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暑假假期活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的暑假假期活動方案 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假假期活動方案 1
各初中：
為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生外讀書活動工作，定海區(qū)教師進修學(xué)校組織開展定海區(qū)20xx年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年7月至9月底
二、活動主題：
“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象：
全區(qū)初中學(xué)生及初中語教師
四、活動內(nèi)容
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由定海區(qū)教師進修學(xué)校初中語學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀學(xué)作品，供初中學(xué)生及初中語教師在暑假期間選讀。（具體書目附后）
（二）展現(xiàn)自我
初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開展“閱讀伴我成長”讀書活動，參賽學(xué)生須圍繞這一主題進行閱讀體會的.寫作，可自擬作題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀，分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容，進行閱讀論的寫作，字數(shù)在二千字以內(nèi)。
五、征報送時間、方式
20xx年9月底前，各初中學(xué)校語組評選出優(yōu)秀征（并附電子稿，各學(xué)校參賽篇數(shù)附后），填寫參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進修學(xué)校。
征要求：
學(xué)生征必須是自己原創(chuàng)，先閱讀后寫作，杜絕抄襲，套改。字數(shù)在100字以內(nèi)，每篇可附一位初中語老師作為指導(dǎo)教師。教師以論形式，談對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿要求用A4紙（小4號宋體、1倍行距）打印，征題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。
各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作，要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中，鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。
暑假假期活動方案 2
各初中：
為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生課外讀書活動工作，定海區(qū)教師進修學(xué)校組織開展定海區(qū)2020年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：2020年7月至9月底
二、活動主題：“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象：全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┓窒黹喿x
由定海區(qū)教師進修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品，供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。（具體書目附后）
（二）展現(xiàn)自我
初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開展“閱讀伴我成長”讀書活動，參賽學(xué)生須圍繞這一主題進行閱讀體會文章的寫作，可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀，分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容，進行閱讀論文的寫作，字數(shù)在二千字以內(nèi)。
五、征文報送時間、方式
2020年9月底前，各初中學(xué)校語文組評選出優(yōu)秀征文（并附電子稿，各學(xué)校參賽篇數(shù)附后），填寫參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進修學(xué)校。
征文要求：
學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng)，先閱讀后寫作，杜絕抄襲，套改。字數(shù)在1500字以內(nèi)，每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式，談對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的'解讀。稿件要求用A4紙（小4號宋體、1.5倍行距）打印，征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。
各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作，要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中來，鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。
暑假假期活動方案 3
一、活動背景
隨著高校近些年的連續(xù)擴招，大學(xué)生的數(shù)量逐年增加，其學(xué)歷含金量遠不如以前，大學(xué)生已遠離了“天子之驕”的地位，而在此等情況下，社會又僅能提供有限的工作崗位，大學(xué)生就業(yè)難已成為不爭的事實。為了提高大學(xué)生的就業(yè)率，減輕用人單位的招聘壓力，提高企業(yè)在各大高校的影響力。從而為學(xué)�？蒲�、大學(xué)生未來決策等提供一份參考性的意見，為他們有個更加輝煌的前程貢獻一份薄力。作為山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一個緊貼社會實際、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生組織-----職業(yè)發(fā)展中心，我們將攜手中國建筑裝飾協(xié)會、全國建筑裝飾類的百強企業(yè)及與我院就業(yè)相關(guān)企業(yè)進行全面的走訪交流，以此為提高學(xué)院的就業(yè)率奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目的及意義
今年暑假由中國建筑裝飾協(xié)會及我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等相關(guān)人員組成的團隊將進行暑期社會實踐，走訪調(diào)研企業(yè)，收集企業(yè)及我院優(yōu)秀畢業(yè)生的基本，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)之間將進行一次近距離的交流與對話，以更好實現(xiàn)大學(xué)與社會的親密結(jié)合。
我們希望通過此次實踐活動與企業(yè)進行密切的交流達成共識，簽署校企合作等相關(guān)協(xié)議，建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，聯(lián)系各大高校，共建建筑裝飾類高校聯(lián)盟，廣泛匯聚人才，減輕企業(yè)招聘人才的壓力，為企業(yè)注入新鮮的活力，提高企業(yè)的影響力與知名度，實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)的直接聯(lián)系同時，畢業(yè)生參加各大比賽有利于自我能力的提高，便于找到理論知識與實踐經(jīng)驗的契合，同時提高我院的就業(yè)率，借此促進大學(xué)生就業(yè)實踐工作的`開展。
三、活動要求
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀律，團結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：在實踐過程中成員必須佩戴工作證、�；�、學(xué)生證等相關(guān)有效證件，所有成員必須服從帶隊人員的安排，不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊人員聯(lián)系。
四、活動主題
藝馨行道莘梓勃發(fā)，四海流云潤澤萬家。
五、組織機構(gòu)
主辦單位：中國建筑裝飾協(xié)會
山東建筑大學(xué)
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心
六、活動時間
20xx年7月16日----20xx年8月1日
七、活動地點
蘇州、上海、深圳、北京、濟南
八、前期工作
1.6月11號，召開中心會議，對本次活動做具體部署，組建社會實踐團隊，確定人數(shù)，制定方案，撰寫詳細策劃。制作完成團隊旗幟、橫幅、制服、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”掛牌。
2.6月12日，初步建立走訪企業(yè)名單，收集資料并核實，完成團隊的前期宣傳。
3.6月15—16日，召開中心會議，完成初步準備工作（建立學(xué)院-企業(yè)通訊錄等）。
4.6月17日，聯(lián)系中國建筑裝飾協(xié)會相關(guān)人員，邀請相關(guān)負責(zé)人參與，尋求其支持。
5.6月18日，聯(lián)系企業(yè)、確定最終走訪對象。
6.6月19日，對確定走訪的企業(yè)預(yù)約走訪時間。
7、完成暑期社會實踐動員大會。
8、做經(jīng)費預(yù)算。
九、宣傳流程綜述
1、根據(jù)活動預(yù)想效果，定位活動宣傳范圍，尋找與活動相關(guān)媒體，準備好宣傳相關(guān)物資（相機、電腦、隊旗、橫幅、隊服）。
�、兕A(yù)先和齊魯晚報、大眾日報等媒體進行溝通，交流活動的具體信息，確定在齊魯晚報或者大眾日報上留有相應(yīng)版面對本次活動進行報道。
�、诼�(lián)系山東就業(yè)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)以及央視網(wǎng)等媒體的科教以及新聞部門，貼近進行交流，努力達到合作的目的，力求實時跟蹤轉(zhuǎn)播。
�、劢⑷巳司W(wǎng)主頁、QQ群、微博及其他社交網(wǎng)絡(luò)平臺，即時發(fā)布團隊實踐動態(tài)并，盡可能的將公共人人網(wǎng)主頁求得更多的關(guān)注，達到初期的宣傳目的。
2、在活動之前，做好校外及校內(nèi)宣傳準備。
①在校園舉行一次社會實踐活動的開始儀式。宣傳部做好活動開始的新聞稿和圖片及藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。在校內(nèi)的網(wǎng)站報紙在學(xué)校宣傳。 ②提前聯(lián)系電視臺記者
在活動開始前兩天在泉城廣場舉行活動開始儀式。宣傳部做好活動開始的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。做好電臺宣傳及報社的宣傳。
�、厶崆奥�(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_記者、報社記者及隨行記者。
3、
①到達活動第一站上海
走訪前：聯(lián)系確認當(dāng)?shù)仉娕_記者、報社記者、隨行記者及公司宣傳部相關(guān)人員。
走訪期間：記者隨行、宣傳部做好活動期間的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就業(yè)宣傳資料。
走訪結(jié)束：當(dāng)天整合歸納當(dāng)天宣傳信息，發(fā)到省內(nèi)和學(xué)校的相關(guān)媒體。（宣傳工作必須當(dāng)天進行同步完成。）
�、诘竭_活動的第二站蘇州
活動流程參考江蘇站
③到達活動的第三站深圳
活動流程參考上述
�、艿竭_活動的第四站北京
活動流程參考上述
⑤到達活動的第五站濟南
活動流程參考上述，做好活動宣傳的總結(jié)工作同時在相關(guān)媒體報道。
相關(guān)媒體
校內(nèi)媒體：山東建筑大學(xué)官網(wǎng)、藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)、建大實踐專題網(wǎng)、就業(yè)指導(dǎo)報、雪山新聞網(wǎng)、建達通訊報、、建大青年報。
校外就業(yè)相關(guān)媒體：山東電視臺、濟南公共電臺、中國青年網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、山東就業(yè)網(wǎng)、大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)、山東高校就業(yè)信息網(wǎng)、齊魯晚報、大眾日報、生活日報、濟南時報、濟南日報、新晨報、山東商報。當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)相關(guān)媒體：
蘇州：蘇州就業(yè)網(wǎng)、蘇州大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)；
上海：上海就業(yè)網(wǎng)；
深圳：深圳人才就業(yè)網(wǎng)；
北京：北京就業(yè)網(wǎng)。
十、活動流程安排
（一）活動安排
具體日程安排以及實踐內(nèi)容
1)7月16日：預(yù)訂住宿（交通工具），團隊出發(fā)，前往上海
2)7月17日：8點組織成員集合，再次確認走訪時間及企業(yè)，確認最佳行車路線。
8點半點準時出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進行參觀，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責(zé)人舉行洽談會，商討建立校企合作等相關(guān)事宜。調(diào)查完畢，離開公司，進行午餐、休整。
下午對走訪的結(jié)果進行整理總結(jié)，并對明天的工作進行準備、安排。
3）7月19日：預(yù)訂住宿，團隊出發(fā)，前往蘇州。
4）7月20日：8點組織成員集合，再次確認走訪時間及企業(yè)，確認最佳行車路線。
9點準時出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進行參觀，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責(zé)人舉行洽談會，商討建立校企
暑假假期活動方案 4
時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的`準備。
二、課程安排
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作。科學(xué)探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排
游泳課程：每周二次，每次1小時科學(xué)探索：每周二次，每次1小時。
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1—31日）
暑假假期活動方案 5
xx幼兒園首次夏令營活動將于X月X—X月X日X時間進行開展。
活動主題：
快樂、美食、總動員；
活動目標：
通過暑期活動，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力，感受到生活的`美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準備期間，每個班級都制定活動計劃，根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合，準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
X月X日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期：
X月X日（周六）—X日（周日）
活動地點：
XX省XX市X縣XX中心幼兒園
活動行程：
X月X日（第一天）
X出發(fā)，5個小時左右到達X市X縣。
XX中心幼兒園聯(lián)誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
X幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動（待定）。
文藝表演。
小朋友互動。
17：00與X中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在XX酒店住宿。
X月X日（第二天）
8：30出發(fā)，游玩X風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回。
活動費用：
親子（1大1�。X元，（大人：X元，小孩：X元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節(jié)目光盤一張。
活動建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
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