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活動方案(經(jīng)典6篇)
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為保持河全流域優(yōu)良水質(zhì)，打造“山清水秀、空氣清新”的人居環(huán)境，加快推進“生態(tài)經(jīng)濟強縣”建設，按照縣委、縣政府關(guān)于切實做好河全域綜合治理的工作要求，特制定本方案。
一、指導思想
圍繞河“一年變樣、兩年變清、三年變美”的總體目標，防治工業(yè)和畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染，嚴厲打擊水環(huán)境污染行為，探索建立河道管理的長效機制，確保河道整治效果和水環(huán)境質(zhì)量，
二、工作目標
通過綜合治理，力求進一步規(guī)范流域內(nèi)排污達標，徹底清除河道棄渣及生活垃圾，杜絕侵占河道、廢棄物向河道直排等現(xiàn)象，實現(xiàn)“一年變樣、兩年變清、三年變美”目標，達到“水清、河暢、岸綠、景美、生態(tài)、安全”的目標，滿足社會發(fā)展與人民群眾的要求和期望。
三、工作內(nèi)容
(一)實施河道整治
1、實施河道清淤工程（20xx年）。通過對上爭取和“一事一議”項目，對大壩至海門管轄河段積淤嚴重的河道實施清淤處理，對污染較重的河道采取應急治理。
2、加大河道保潔工作力度（20xx年）。增加環(huán)境治理工作經(jīng)費，在村、紅五村、飛躍村落實1名河道保潔員，重點加強河道垃圾清理，特別是病死畜禽尸體清理，使河道真正實現(xiàn)岸綠、水清、流暢、景美。
3、實施河道綠化工程（20xx年、20xx年）。結(jié)合工業(yè)原料林項目，對河道兩側(cè)實施綠化，栽植面積達到400畝，綠化總長度達到10公里。
(二)實施畜禽養(yǎng)殖場整治（20xx年）
對村生豬養(yǎng)殖場、紅五村生豬養(yǎng)殖場實施排污治理，結(jié)合沼氣池建設項目，分別在2個養(yǎng)殖場建設1口大型沼氣池，對畜禽糞便進行處理。
(三)實施生活垃圾處理設施建設（20xx年、20xx年）
20xx年在完成流經(jīng)村社建立生活垃圾回收房，具體為村2處、紅五村2處、飛躍村3處，引導群眾將生活垃圾傾倒到垃圾房，禁止隨意散倒，防止雨水沖涮到河內(nèi)。同時，每村指定垃圾填埋點，要求農(nóng)戶要將死亡畜禽進行深土填埋，不得隨意丟棄，避免造成水體污染。
(四)協(xié)調(diào)水域管理（20xx年）
系河水源之一，其水質(zhì)狀況直接關(guān)系到河水環(huán)境。重點協(xié)助縣武引局做好群眾工作，在20xx年底取締網(wǎng)箱養(yǎng)魚，并落實2名監(jiān)督員，及時向主管部門提供信息，特別防止養(yǎng)殖企業(yè)利用晚上向湖內(nèi)投放化肥和雞糞，切實保證水質(zhì)。同時，要求沿湖住戶禁止向湖內(nèi)排放生活污水。
(五)建設排污設施（20xx年—20xx年）
規(guī)劃建設場鎮(zhèn)垃圾填埋場和排污管網(wǎng)，規(guī)范屠宰場建設。20xx年完成場鎮(zhèn)排污管網(wǎng)建設的`規(guī)劃、設計及報批工作，力爭20xx年底全面建成，實現(xiàn)場鎮(zhèn)雨污分流、污水集中處理后達標排放。
四、工作要求
(一)強化領(lǐng)導。為加強對此項工作的領(lǐng)導，成立雙碑鄉(xiāng)河全域綜合治理領(lǐng)導小組，全面負責協(xié)調(diào)整治工作。
(二)強化宣傳。利用廣播、簡報等手段，加強環(huán)境污染的宣傳，同時多層次、多角度、多方位地對環(huán)境保護知識進行宣傳，樹立生態(tài)文明理念，提高全民環(huán)保意識，形成河道污染整治的良好輿論氛圍。
(三)強化機制。強化河道保潔員責任，加大重點河段巡查力度，禁止擅自填堵河道、覆蓋河道，不得隨意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染東西，禁止向河道倒垃圾，向河道排放廢污水。禁止在河道內(nèi)設置魚壩、攔漁設施等阻水物，嚴厲打擊偷排污水偷倒垃圾等涉河違法行為，力爭通過3年的努力，使河道達到“水清、河暢、岸綠、景美、生態(tài)、安全”的目標。
活動方案 篇2
活動目標
1.探索辮子的單人和多人的各種玩法。
2.能助跑跨跳40厘米的水平障礙，利用辮子進行單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種玩法。
3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的`觀念。
活動準備
1.用廢舊毛線編成長約50厘米左右的“辮子”，每人1條。
2.歡快的背景音樂。
活動過程
1.熱身活動：游戲——照鏡子
(1)教師：小朋友們都照過鏡子吧!鏡子里的人跟我們的動作是一個方向的。我們一起來玩一玩吧。
(2)教師做照鏡子的人，幼兒做鏡中人，教師做什么動作，幼兒就做什么動作。;(上肢運動——轉(zhuǎn)體運動——下蹲運動——體測運動——彎腰運動——跳躍運動——整理運動)
2.游戲活動——辮子游戲。
(1)出示辮子，教師：小朋友，今天我們一起來玩辮子，看誰能想出好玩的方法。
(2)探索辮子的單人玩法。
參考玩法：把辮子當大馬騎;把辮子當作小蛇游動;甩辮子;把辮子放在地上圍成圈狀，跳進、跳出玩跳圈，等等。
教師密切觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時反饋、表揚，引導其他幼兒跟他學一學進行集體練習。
(3)探索辮子的兩人玩法。
引導幼兒找個好朋友和他一起玩，試一試能怎么玩。
參考玩法：把辮子當作尾巴玩揪尾巴游戲，兩人面對面雙雙拉住辮子玩炒黃豆游戲，抬花轎游戲，開車游戲等。
教師發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時反饋。
(4)探索多人玩辮子的方法。
啟發(fā)幼兒想出多人玩辮子的方法，然后大家一起玩一玩。
玩法一：兩人面對面將辮子舉起搭成山洞，玩鉆山洞游戲。
玩法二：把辮子圍成一個個圈，放在地上連起來，幼兒依次連續(xù)向前行進跳。
玩法三：將辮子平放在地上，相距40厘米左右，擺成一條寬40厘米的長長的小河，引導幼兒助跑跨跳。(重復練習)
在游戲中教師要支持幼兒的想法，根據(jù)幼兒的想法嘗試多種玩法。
3.放松游戲：把辮子套在前面小朋友的腰上，然后一節(jié)節(jié)接到一起像火車，玩開火車游戲，變換姿勢曲線慢跑放松身體。“嗚嗚——開火車了，鉆山洞了(教師拉辮子，幼兒彎腰)�；疖囘M站了。”結(jié)束游戲。
教學反思：
總觀這堂課，我個人覺得我抓住了本課的教學目標，對教材內(nèi)容也做了正確處理，教學設計板塊清晰，發(fā)揮了小組合作的有效性，但還存在很多細節(jié)問題。
活動方案 篇3
一、指導思想：
依據(jù)XX市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源，保護環(huán)境”，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設。
二、活動主題：珍惜資源，保護環(huán)境
三、活動時間：20xx年6月1日至6月20日
四、總體要求：
提高學生環(huán)境意識；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣；規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
五、活動內(nèi)容 ：
（一）開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動，營造人人參與的良好氛圍
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個人息息相關(guān)，需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來，青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途，決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動，就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動，培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。
1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。（6月3日完成）
2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，以學校為單位，組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題，以校為單位，向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書，動員學生家長人人支持參與環(huán)�；顒印Ｍ瑫r，各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地，開展環(huán)境保護宣傳。
（二）開展生態(tài)環(huán)保體驗活動，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展
1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生行為習慣；開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動，所得資金作為班級活動經(jīng)費。
2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心，組織少先隊員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動，學習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課，請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動，讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動，體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
（三）開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動，形成長效激勵機制
組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式，把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
活動方案 篇4
學校各教學系：
為貫徹落實黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團中央關(guān)于學校展現(xiàn)團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，圍繞引導和促進大學生參與外體育鍛煉活動，充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習慣性，積極探索激發(fā)自覺意識、擴大參與范圍、倡導體育化、創(chuàng)新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團中央、團省委和團市委的部署要求，現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”
二、活動時間
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活動地點：校體育場
四、活動內(nèi)容：
春秋太極協(xié)會：20xx年月9日--11日下午:00
“陽光下的國粹”太極公開授
瑜伽協(xié)會：20xx年月12日--1日下午:00
“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授
青年志愿者協(xié)會：20xx年月16日--17日下午:00
“正與反的.巔峰對決”辯論賽
舞蹈協(xié)會：20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞會與公開授
英語協(xié)會：20xx年月2日--24日下午:00
“提高素質(zhì)，爭優(yōu)創(chuàng)先”趣味學音標公開授
禮儀協(xié)會、漢學社：20xx年月2日--27日下午:00
“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解
籃球協(xié)會：20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿，兄弟”三對三籃球比賽
社團部：20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧，陽光”趣味運動會
運動會項目：跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳
乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。
注：如遇天氣問題時間順延。
工作要求：
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極參與。各教學系要認真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學生參與外體育鍛煉活動。
（二）廣泛發(fā)動，精心組織。各教學系要結(jié)合自身實際情況，開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業(yè)特色的活動，讓體育精神融入學生的學習、生活各個環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┘訌娦麄�，及時總結(jié)。各教學系注重收集整理活動的字、圖片等素材，及時匯總。爭取讓“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。
聯(lián)系人：
校團委姚老師：
社團部部長王xx：
團委
20xx年月6日
活動方案 篇5
主題1：保護地球，人人有責
一、活動目標 ：
通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
二、活動過程：
�。ㄒ唬�.學生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.
（二）.學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥�。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出絕望的.哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2．小實驗
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3．《明天怎樣植樹》
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質(zhì)量又好。
大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出
優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。
（三）實踐活動
1．說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
�。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。
主題2：法制教育
一、 活動目的：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
二、、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白，宣布主題班會開始。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
3、班會形式：
采用討論、交流方式。
4、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
5、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
朋友被打了，其他人幫他打群架。
6、班主任老師總結(jié)。
�。ǘ┲鞒秩诵及鄷Y(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴！
主題3：飲食衛(wèi)生習慣
活動目的：
使學生懂得良好的飲食衛(wèi)生習慣與營養(yǎng),發(fā)育和預防“病從口如”有密切關(guān)系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
教學重點:讓學生了解良好飲食衛(wèi)生習慣的意義。
教學難點:讓學生養(yǎng)成并堅持良好的飲食衛(wèi)生習慣。
班會活動過程：
引入:上一段時間,各位同學已學了不少衛(wèi)生知識,今天老師準備和你們一起學習如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。(即時出示課題)。
二. 學生表演小品(音樂)
這位同學表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負擔過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點。但買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,否則就會象剛才那位同學那樣。
三、看圖(出示幻燈片)
1. 問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐,午餐, 晚餐?
師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。(并解釋“定時定量”)
2. 問答題(小黑板)
1 )“早上時間太緊張,可以不吃早餐。”對嗎?為什么?
學生分組討論。
師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,好象牛奶加面包或者雞蛋更好。
2 )“一日三餐那一餐最主要?為什么?”
學生分組討論。
師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動 做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如
果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。
四. 看圖(出示圖片)
1. 學生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當”這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點。
2.“吃飯時看電視,對嗎?”
學生分組討論。
師:吃飯時情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。 看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習慣。
五. 判斷題(看圖)
六. 兒歌:
飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。
早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少，暴飲暴食最不好。
從小養(yǎng)成好習慣,身體健康又強壯。
七. 猜字游戲。
分別請兩位同學表演,讓其他同學猜少年兒童飲食“十”忌。
忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,
忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,
忌“暴”食,忌“蹲”食。
八. 閱讀課文。(出示思考題)
1. 良好的飲食衛(wèi)生習慣包括哪些內(nèi)容?
為什么早餐一定要吃好?
九. 總結(jié)。
我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習慣,才會有健康的身體。有了健康的身體,才能為祖國的建設貢獻出一份力量。所以從今天起,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
主題4 我讀書,我快樂
活動目的
1、通過"我讀書,我快樂"讀書活動,同學們收集自己讀過的書,喜歡的書.并思考自己的讀書感受和收獲!
2.懂得以書為友,知道讀書的重要性。
3.懂得如何有選擇地讀書,掌握正確的讀書方法。
4. 培養(yǎng)學生從小熱愛讀書,養(yǎng)成好讀書,讀好書的好習慣。
5.通過活動體會讀書樂趣,激發(fā)學生的讀書興趣。
活動準備
1、排練主題班會中的各個內(nèi)容: 詩朗誦,相聲,小品,知識競賽等。
2、訓練主題班會的兩位主持人。
3、隊員精心制作各種道具。
4、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。
5、布置學生自制書簽。(書簽設計形狀,顏色,裝飾要各異,寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言。)
6、學生利用網(wǎng)絡,讀書等方式搜集有關(guān)讀書的名言,搜集有關(guān)讀書的名人軼事。
活動過程
一、中隊儀式:
1、全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù).
2、班長宣布活動開始:我讀書我收獲主題班會活動現(xiàn)在開始!
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
甲:有為的孩子愛跟好書交朋友.
合:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇聞;
好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理; 好書,還能幫你預知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好,發(fā)奮向上.
請聽詩朗誦《書》
甲:書是我們永遠的朋友 ，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
乙:書是我們的生命中生根,發(fā)芽,枝繁葉茂
甲:書中有人類無窮的財富 ，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
乙:書是人類發(fā)展的錄像機 ，我們可以在其中看到前輩的足跡
甲:書是知識和智慧的海洋 ，我們在書海的遨游中慢慢長大
合:書是你的,我的 ，書是人類永恒的朋友
活動方案 篇6
各村民：
為進一步加強我村建設，申請自治區(qū)級衛(wèi)生村，增強村民文明衛(wèi)生意識，切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌，共同建設美好家園，經(jīng)村兩委班子研究，決定在全村開展 “文明衛(wèi)生戶”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目標：
從20xx年4月起，每年集中1個月左右時間，通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動，提高村民綜合素質(zhì)，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣，村民院落整潔優(yōu)美，公共場所清潔衛(wèi)生，全村面貌發(fā)生根本改善。
二、評選內(nèi)容和標準
1、破除迷信、移風易俗，追求和建立文明、健康、科學的生活方式，鄰里和睦，家庭和諧。
2、做好“門前三包”，見臟就掃；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地便溺，做到垃圾入箱。
3、庭院整潔衛(wèi)生，房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象，畜禽圈養(yǎng)。
4、庭院綠化好，家庭成員愛綠護綠，積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務植樹活動。
5、室內(nèi)物品擺放有序，生活用品清潔，灶臺整潔。
6、家庭成員衣著整潔、生活習慣良好，使用衛(wèi)生廁所。
7、注重身心健康，講究飲食衛(wèi)生。
8、不參與集體越級上訪，沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。
三、評選范圍和名額
“文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶，其中一等獎1戶，二等獎4戶，三等獎10戶。凡在我村范圍內(nèi)的'常住家庭都要參加評選。
四、評選時間和程序
1、4.1-1.10 制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領(lǐng)導，各村民小組組長負責宣傳。
2、4.11-4.20 宣傳發(fā)動，整改提升階段。通過召開動員會，對活動進行安排部署，發(fā)動廣大群眾，積極參與，做到評比標準、時間、名額，家喻戶曉，切實提高村民榮譽感，督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。
3、4.21-4.25 民主推薦階段。以各村民小組為單位，在宣傳發(fā)動的基礎上，采取自薦、基層推薦和社會推薦相結(jié)合的辦法，推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。
4、4.26-4.27 實地查看，評比表彰階段。由駐村工作隊、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評比小組，對村民小組推薦對象進行實地考察，現(xiàn)場打分，按分數(shù)高低，排出前十五名進行表彰，授予“文明衛(wèi)生戶”標牌，并對一等獎（1戶） 獎勵現(xiàn)金200元，二等獎（4戶）各獎勵現(xiàn)金100元，三等獎（10戶）各獎勵現(xiàn)金50元。
5、4.28-12.31 建立長效機制階段。對已經(jīng)評定掛牌的“文明衛(wèi)生戶”實施動態(tài)管理，定期進行復評，對管理滑坡，達不到標準要求的要摘牌。
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