活動方案范例[5篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　各科室、公司：

　　創(chuàng)建文明單位的重點(diǎn)，是活躍單位文化生活，提高職工素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富干部職工的文化生活，又能增強(qiáng)單位的.凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作，特制定以下計劃。

　　一、成立文體活動志愿服務(wù)隊，專門設(shè)立各單項活動組長、副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，堅持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮單位文化，提高職工文明意識。

　　二、閱覽室、多功能活動室向職工開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

　　三、堅持以職工為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)職工廣泛參與文化活動，每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學(xué)習(xí)交流等。

　　四、加強(qiáng)圖書室建設(shè)，為職工提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦單位科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富職工文化知識。

　　五、經(jīng)常開展全員參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示單位文體風(fēng)采，使單位職工文化生活更加豐富多彩。

　　六、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒

　　現(xiàn)象的發(fā)生。

　　堅持利用各種形式推進(jìn)單位文化活動的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的文化氛圍，增強(qiáng)干部職工對單位的歸屬感和認(rèn)同感。

　　20xx年1月9日

活動方案 篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年10月17日9：00-11:30（暫定，具體活動時間需根據(jù)項目節(jié)點(diǎn)確定）

　　說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調(diào)整為上班狀態(tài)，為保證活動人氣，同時確保活動籌備事宜，故建議本次活動推至10月份進(jìn)行。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　黃山國際大酒店（暫定）

　　三、活動背景：

　　岸上藍(lán)山項目給公眾“黃山首席藍(lán)調(diào)優(yōu)雅生活領(lǐng)地”的高端形象，此次沙龍活動可以以“愛美愛生活”為主題，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性過一個優(yōu)雅獨(dú)立的全新生活，正好與項目主題吻合。

　　四、活動目的：

　　1、邀請知名女性到場主持，以“名人效應(yīng)”為噱頭，吸引黃山購房者關(guān)注；

　　2、通過邀請黃山市本地出名的瑜伽老師、美容顧問等知名女性參與活動，提升項目關(guān)注度，為項目上市蓄水；

　　3、 進(jìn)一步樹立品牌形象，擴(kuò)大岸上藍(lán)山項目的美譽(yù)度；進(jìn)一步培育潛在客戶市場，結(jié)合活

　　動的影響力將項目知名度上升到屯溪區(qū)乃至黃山市認(rèn)知的至高點(diǎn)，為整個項目的可持續(xù)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。

　　4、 后期媒體整合，再次造勢。

　　五、活動主要單元組成：

　　靚膚課堂 服飾搭配 心理課堂 茶藝表演

　　六、活動特邀嘉賓：

　　楊 瀾

　　國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國內(nèi)具有強(qiáng)大影響力的電視臺擔(dān)任電視欄目主持，以極具親和力的主持風(fēng)格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領(lǐng)袖”、“能推動中國前進(jìn)、重塑中國形象的.十二位代表人物”、“<中國婦女>時代人物”。

　　七、活動參與人員：

　　主持人（楊瀾）、黃山學(xué)院心理學(xué)專業(yè)資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等

　　來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)女性

　　岸上藍(lán)山項目領(lǐng)導(dǎo)及工作人員 黃山市民、藍(lán)山置業(yè)會會員

　　安徽房地產(chǎn)交易網(wǎng)及黃山其他主流新聞媒體

　　八、活動場地布局及現(xiàn)場布置：

待活動地點(diǎn)確定后與活動公司溝通后提交

　　備注：本次活動可謂開發(fā)公司迄今為止聲勢最為宏大的活動，同時也岸上藍(lán)山現(xiàn)階段最為重要的營銷推廣攻堅活動，無論是出于活動效果，或是從人員配置，還是從演藝活動的專業(yè)角度的思考，演出場地布置、舞臺搭建、演出設(shè)備籌備、演出活動主持人、禮儀小姐等統(tǒng)一打包給演出單位，營銷團(tuán)隊將會有更多的精力和時間投入到宣傳、客戶維護(hù)及定購這些核心的工作中，對擴(kuò)大銷售成果的作用將是顯而易見的。

　　九、活動內(nèi)容

　　活動時間：10月17日上午9：00-11:30 活動方式：以特邀嘉賓楊瀾為主導(dǎo)，互動式活動 活動內(nèi)容：

　　1、黃山學(xué)院心理學(xué)專業(yè)資深教授針對職場的種種問題進(jìn)行分析，并和職業(yè)

　　麗人分享自我調(diào)節(jié)的方法。

　　2、美容顧問針對當(dāng)代職業(yè)女性皮膚問題給出各種解決之道。（建議邀請玫琳凱美

　　容專家）

　　3、形象顧問通過現(xiàn)場演示的方式，講解職場搭配的法則。

　　4、茶藝表演師表演一套簡單易學(xué)的茶藝，便于在座麗人們現(xiàn)場學(xué)習(xí)體驗并現(xiàn)場品嘗。

　　十、活動流程：（暫略）

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推動我校科學(xué)教育，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，學(xué)校確定四月份為科學(xué)月。通過本次科學(xué)月活動，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

　　二、活動主題：張開科學(xué)翅膀放飛科學(xué)夢想

　　三、活動原則

　　1、普及性原則。以科學(xué)月活動為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實的`科學(xué)知識、科學(xué)思想的普及教育，學(xué)生通過積極主動地參與活動，提高學(xué)生的科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　2、主體性原則。充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。

　　3、個性化原則。從實際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個性;鼓勵學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。

　　四、活動內(nèi)容及要求

　　(一)設(shè)置一個科學(xué)宣傳長廊。具體責(zé)任人：張啟高、周莉紅。在菡香樓西端樓梯墻壁設(shè)立一個科普長廊，向?qū)W生介紹科普知識;并在樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)置活動展板，放置讓學(xué)生自己動手能做的科學(xué)小實驗內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生課外動手實驗;在映荷樓西端設(shè)置一個科學(xué)宣傳專欄，宣傳內(nèi)容要求每月更新一次。

　　(二)讀一本科普書。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：各班班主任。根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特征，借閱不同的科普讀物進(jìn)行閱讀。班級要開展一次讀書會，讓學(xué)生交流讀書心得。

　　(三)舉行一次科普知識講座。具體聯(lián)系人：吳子林。

　　(四)制作一份科學(xué)手抄報。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級各班班主任。作品統(tǒng)一用4開紙單面，版面設(shè)計合理、新穎，版面整潔、干凈，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品主題、作者姓名、所在班級。每班上交作品10幅，統(tǒng)一交俞積斌老師處;上交時間：4月1日前。

　　(五)畫一幅科幻畫。參加對象：一至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：美術(shù)教師和信息技術(shù)教師。讓學(xué)生在美術(shù)教師或信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

　　1、電腦畫。以電腦繪畫、電腦動畫為主，主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學(xué)、完整的表達(dá)主題，表達(dá)形式新穎，內(nèi)容注重原創(chuàng)性，具有藝術(shù)感染力，構(gòu)圖完整，色彩和諧。電腦繪畫及動畫作品存放格式為JPG;作品大小不得超過20MB，播放時間應(yīng)在2—5分鐘之間。以U盤形式報送，附作者情況和創(chuàng)作說明，每件作品作者不超過兩人。三~六年級每班上交電腦繪畫作品5幅，統(tǒng)一用U盤拷貝上交至羅明德老師處;上交時間：4月10日前。

　　2、美術(shù)作品�？捎盟�彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同的材料表現(xiàn)。作品統(tǒng)一用4開紙大小(不裝裱、不加框)，橫豎放均可，作品要求干凈、整潔，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品名稱、作者姓名、所在班級。每班上交美術(shù)作品10幅，作品統(tǒng)一交羅孟德老師處;上交時間：4月10日前。

　　(六)制作一件科技創(chuàng)新作品。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：吳運(yùn)坤;班級責(zé)任人：三至六年級由科學(xué)課任課教師和班主任共同負(fù)責(zé)�？萍紕�(chuàng)新作品應(yīng)由學(xué)生自己選題、自己設(shè)計、在父母或教師的指導(dǎo)下自己完成，并具有一定科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性。每件作品上必須寫清楚參賽者姓名、年級、指導(dǎo)教師(指導(dǎo)教師限報1人)。實物作品(發(fā)明創(chuàng)造)還需附上作品簡介，作品是怎樣發(fā)明的(或選擇的)，設(shè)計目的和思路，有哪些發(fā)明點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)。三~六年級每班上交科技作品5件，先交班主任處，然后再統(tǒng)一上交至吳運(yùn)坤老師處;上交時間：4月20日前。

　　(七)組織一次科學(xué)綜合實踐活動。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級綜合實踐活動教師。要求三至六年級綜合實踐活動課教師在三月底前結(jié)合綜合實踐活動課程內(nèi)容，選擇一項科學(xué)綜合實踐活動內(nèi)容，在四月份開展好為期一個月的科學(xué)綜合實踐活動。完成時間：4月30日前。

　　(八)開展一次科技項目比賽。參加對象：一至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：邱永富;各班責(zé)任人：各班班主任。本次科技項目為全校性項目，一、二年級進(jìn)行“紙橋負(fù)重”比賽，三、四年級進(jìn)行“撲翼機(jī)制作”比賽，五、六年級進(jìn)行“橡皮筋彈力飛機(jī)制作”比賽。學(xué)校擬在第7周組織一次一、二年級參賽選手的培訓(xùn)，三~六年級由科學(xué)課教師利用科學(xué)課進(jìn)行比賽的全員培訓(xùn)。平時由學(xué)生自主練習(xí)，比賽時由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放配件，學(xué)生現(xiàn)場制作，統(tǒng)一比賽。參賽人數(shù)：每班6人。比賽時間：4月25日。

　　(九)舉辦一次科技作品展。具體責(zé)任人：鄒定國、羅建濤、羅孟德、林才功。展出內(nèi)容包括學(xué)生的科技小制作、科技創(chuàng)新作品、科幻畫;展出地點(diǎn)：映荷樓西端櫥窗和武術(shù)室。展出時間：4月25日前。

　　五、其它

　　1。本次活動參賽作品均評出一、二、三等獎若干。

　　2。設(shè)置班級優(yōu)秀組織獎，列入班主任工作考核。

　　3。各相關(guān)人員必須按照本方案認(rèn)真組織開展科學(xué)月的相關(guān)活動，確�；顒禹樌�、有序開展。

活動方案 篇4

　　為認(rèn)真貫徹落實國家和省關(guān)于做好今年安全生產(chǎn)月工作的指示精神，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年”各項活動，進(jìn)一步營造濃郁的安全文化氛圍，切實提高全民安全法制觀念和意識，推進(jìn)全市安全生產(chǎn)工作各項措施的落實，現(xiàn)結(jié)合我市實際，特制定xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮社會化宣傳教育的特殊功能，面向社會、面向基層、面向公眾，大力宣傳國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳生命至上、安全為天的社會化安全意識，努力營造全社會關(guān)愛生命、關(guān)注安全的`輿論氛圍，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、活動主題

　　安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動時間

　　xx年6月1日至30日。其中 ：6月 13 日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

　　四、活動形式

　�。ㄒ唬┤�市性活動。包括“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)�；“安全伴我行”演講比賽；市級新聞媒體安全生產(chǎn)工作集中宣傳報道；《企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年》主題活動征文；安全文藝節(jié)目和安全警示教育電影展演；組織以“安全生產(chǎn)衛(wèi)士”為主題的安全文化“四走進(jìn)”送法服務(wù)等。

　　（二）區(qū)域性活動。由各地區(qū)、各行業(yè)根據(jù)今年“安全生產(chǎn)月”每個周的活動主題，第一周“安全文化和科技普及周”、第二周“安全咨詢周”、 第三周“安全監(jiān)管經(jīng)驗交流周”、 第四周“安全知識‘四進(jìn)’送法服務(wù)周”，結(jié)合各自安全生產(chǎn)特點(diǎn)和實際，按計劃、有步驟的組織開展有針對性地具有區(qū)域特色和行業(yè)特點(diǎn)，主題鮮明、覆蓋面大、影響力強(qiáng)、效果顯著的系列宣傳教育活動。

　　（三）基層單位活動。全市各企事業(yè)單位、基層社區(qū)、學(xué)校等，都要從實際情況出發(fā)，開展有意義的安全法制和安全科普知識的宣傳活動，尤其是各類生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)要特別針對安全生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，在責(zé)任體系、制度建設(shè)、全員培訓(xùn)、安全文化、公共安全知識普及、隱患排查治理等方面開展有特點(diǎn)、有深度、有聲勢的活動。

　　五、全市性活動安排

　　（一）6月1日，在《無錫日報》刊登“市領(lǐng)導(dǎo)就開展全市第十七個“安全生產(chǎn)月”活動等有關(guān)問題答記者問”。

　�。ǘ�）6月上旬，在《江蘇安全生產(chǎn)》雜志開設(shè)專板，宣傳我市在落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年方面的先進(jìn)典型和做法。

　�。ㄈ�）開展安全宣傳咨詢?nèi)栈顒印?月13日上午，市和各市（縣）、區(qū)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按照統(tǒng)一部署，精心組織開展安全咨詢?nèi)栈顒�。市政府安委會將在崇安寺二泉廣場組織大型“安全文化集市暨安全生產(chǎn)咨詢”活動，活動開始前利用電子大屏幕播放警示教育片，活動期間組織安全文藝演出、安全警示教育展覽等活動，市級機(jī)關(guān)20多個相關(guān)部門將組織現(xiàn)場安全法律法規(guī)和安全知識咨詢。

　�。ㄋ模�6月中下旬，組織全市“安全伴我行”演講比賽。

　�。ㄎ澹�)各新聞媒體集中進(jìn)行安全宣傳報道。進(jìn)一步突出對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、典型經(jīng)驗、事故案例、專項整治、隱患排查治理等方面進(jìn)行宣傳報道。

　�。�六）在全市范圍內(nèi)組織開展以《企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年》為主題的征文活動，進(jìn)一步促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實。

　�。ㄆ撸┙M織全市觀看安全警示教育片和安全文藝節(jié)目巡演。

　�。ò耍�6月下旬開始，組織各級安全監(jiān)察人員，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)建設(shè)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展安全文化“四走進(jìn)”送法服務(wù)活動。

　　（九）總結(jié)評比。7月上旬，各地、各部門對“安全生產(chǎn)月”活動進(jìn)行總結(jié)，通過以“周促月、月促年”系列宣傳教育活動，進(jìn)一步促進(jìn)安全宣傳教育的常態(tài)化和制度化。市政府安委會將對活動組織的優(yōu)秀地區(qū)和單位給予表彰。

活動方案 篇5

　　我校本年度新進(jìn)教師多，且大部分為非師范院校畢業(yè)生。而他們在教學(xué)一線充當(dāng)著主力軍作用，但由于缺乏教學(xué)實踐經(jīng)驗，教學(xué)效果受到一定影響。為使新教師能盡快成長，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展“老帶新”結(jié)對幫扶活動，為此，作新教師培養(yǎng)工作計劃如下：

　　一、堅持實行集體培訓(xùn)制度

　　通過實行集體培訓(xùn)，讓資深教師以上大課的方式，定期集中新教師來進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。

　　二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課

　　經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學(xué)名師的講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足，進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)新教師的成長。

　　三、開展教學(xué)法研究

　　要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)，特別是總結(jié)教學(xué)法的`心得體會，在教研組內(nèi)進(jìn)行交流和研究。每年在老教師的指導(dǎo)下，寫出1-2篇文章。

　　四、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

　　針對青年教師自身的不足，在老教師的指導(dǎo)下，有計劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。

　　五、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄

　　對新教師的教學(xué)效果，進(jìn)行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。

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