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[通用]活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
![[通用]活動方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b87_5f06f68fb34af.jpg)
活動方案 篇1
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家素質(zhì)教育的方針政策，寓教于樂，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，同時，為了讓學(xué)生走出校園，感受春季的氣候及其景物特征，體驗與同伴、教師一起戶外活動的`樂趣，培養(yǎng)、激發(fā)起學(xué)生熱愛大自然，愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感；在活動實踐中增進(jìn)各班級之間的友誼，提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力，增強(qiáng)班級凝聚力。學(xué)校決定于20xx年3月23日組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動。
一、聯(lián)系旅行社。
全校師生春游活動學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議，確保用車安全。
二、制訂春游安全預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。
三、春游計劃上報xx市教育局審批。
四、具體活動安排：
1、20xx年3月23日（周三）初一
地點：紹興xx故居
時間：早上8：00校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。
2、20xx年3月23日（周三）初二
地點：
時間：早上8：40校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。
3、20xx年3月23日（周三）初三
地點：嘉興烏鎮(zhèn)
時間：早上8：20校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:00從 回校。
五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析
六、活動前安全教育
1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。
�、�、3月18日前班主任運用安全教育課時間進(jìn)行春游安全教育。
�、�、出發(fā)當(dāng)天早晨班級安全教育及布置具體事宜。
2、在景區(qū)里所有活動期間，注意景區(qū)安全標(biāo)識，不攀爬危險物，不走危險路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮(zhèn)定，努力化解危機(jī)，學(xué)會自助和求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對各班春游情況進(jìn)行檢查。
3、要求學(xué)生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。
4、全體老師跟隨班級，協(xié)助班主任進(jìn)行管理，不得請假。
5、每輛車的車隊長（班主任）負(fù)責(zé)本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發(fā)于學(xué)生，周一收齊回執(zhí)。
7、3月21日（周一）教師會具體布置春游工作。
8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春游人數(shù)和不參加學(xué)生名單交年級組長。
七、在校管理安排
不參加本次活動的學(xué)生按正常上學(xué)時間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關(guān)學(xué)生）
留校管理教師：
學(xué)習(xí)地點：
初一、二——二（1）班
初三—— 二（2）班
xx三中
20xx年3月21日
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、特色鮮明、注重實效、利民惠民的"中國旅游日"系列活動，調(diào)動社會和企業(yè)力量，不斷提升公民旅游意識和休閑意識，激發(fā)人民群眾旅游熱情，大力倡導(dǎo)文明旅游，充分發(fā)揮旅游業(yè)在擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)就業(yè)、傳承文化、提升素質(zhì)等方面的積極作用，在全社會營造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、推動旅游的良好氛圍。
二、活動原則
(一)廣泛參與。注重發(fā)揮相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會、有關(guān)企業(yè)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和廣大游客參與"中國旅游日"活動的積極性，突出活動的大眾化、群眾性特點。
(二)公益惠民。鼓勵調(diào)動社會資源、結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H采取措施，推出各類旅游公益惠民措施和促銷活動，使"中國旅游日"活動更多地惠及民生、惠及百姓。
(三)突出主題。緊緊圍繞"中國旅游日"年度主題，策劃宣傳并開展活動。
(四)因地制宜。從實際出發(fā)，根據(jù)自身資源和條件開展富有特色的活動。
(五)形式多樣。鼓勵各地推出持續(xù)時間長、社會影響力大、形式多樣的活動。在舉辦傳統(tǒng)活動的同時，鼓勵利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等新手段擴(kuò)大活動效果。
(六)節(jié)儉高效。在舉辦相關(guān)活動中崇尚簡樸、厲行節(jié)約、務(wù)求實效，力戒形式主義、奢華浪費。
三、活動口號和主題
"中國旅游日"宣傳口號：愛旅游、愛生活。
20xx年"中國旅游日"活動主題：新旅游、新常態(tài)。
主題的內(nèi)涵是：在游客層面，突出旅游作為新的生活方式已融入人民生活，在旅游中人們增長見識、陶冶情操，認(rèn)識發(fā)現(xiàn)新世界;在行業(yè)層面，體現(xiàn)旅游業(yè)發(fā)展的新觀念、新思路、新常態(tài)，發(fā)揮其在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨特作用。 四、活動時間
20xx年5月19日為全國集中組織開展"中國旅游日"活動的時間，活動時間可延展到5月19日前后時段。各省(區(qū)、市)可指定一地開展活動并使用 "20xx年中國旅游日XXX省(區(qū)、市)分會場活動"名稱。鼓勵各省(區(qū)、市)內(nèi)多地同時開展多項活動，名稱可用"20xx年中國旅游日XXX(地區(qū)或景點名稱)主題活動"。
五、活動內(nèi)容
(一)精心組織主題活動。圍繞20xx年"中國旅游日"活動主題，積極謀劃，廣泛發(fā)動，組織開展好5月19日當(dāng)天及相關(guān)活動。
(二)廣泛開展公益惠民活動。倡導(dǎo)公共博物館、紀(jì)念館、全國愛國主義教育示范基地、體育場館免費或優(yōu)惠向公眾開放;倡導(dǎo)旅游景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、在線旅游等企業(yè)推出優(yōu)惠措施，吸引更多人群參與旅游活動;有條件的企業(yè)可開展針對貧困家庭、殘疾人等弱勢群體的資助、免費或優(yōu)惠的公益性旅游活動;進(jìn)一步落實旅游景區(qū)對老年人、學(xué)生等特殊人群的門票優(yōu)惠政策;鼓勵有條件的省(區(qū)、市)開展跨區(qū)域合作，并推出互惠措施。各地和相關(guān)單位應(yīng)將擬采取的公益惠民舉措向社會公告。
(三)深入開展旅游企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和文明旅游宣傳活動。倡導(dǎo)旅游企業(yè)誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，重點推動旅游景區(qū)、旅行社、賓館飯店、旅游集散中心、旅游咨詢中心等窗口單位的旅游服務(wù)水平穩(wěn)步提高。利用旅游日契機(jī)，深入落實中央文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游工作的'意見》，大力開展文明旅游宣傳教育活動，營造良好社會環(huán)境，提高游客文明素質(zhì)，引導(dǎo)游客文明出行、安全旅游、綠色消費、理性維權(quán)。
(四)深入開展宣傳活動。在"5.19"當(dāng)日及前后時段，全方位、多視角報道各地組織開展"中國旅游日"活動情況，廣大人民群眾積極參與、廣泛受益的生動事例和各地推出的公益惠民舉措，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。
六、有關(guān)要求
(一)各地要高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，圍繞"新旅游、新常態(tài)"活動主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定切實可行的工作方案，并認(rèn)真組織實施，確保活動安全有序。請各省(區(qū)、市)指定一名工作人員作為20xx年"中國旅游日"活動聯(lián)系人，填妥所附"20xx年中國旅游日"活動聯(lián)絡(luò)人表(見附件1)，于3月15日前傳真至 010-XXXX。
(二)做好本地"中國旅游日"活動和惠民措施的匯總統(tǒng)計工作。各地"中國旅游日"活動將統(tǒng)一納入全國宣傳報道計劃，各省(區(qū)、市)旅游委(局)在4月15 日前上報"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日活動一覽表"、"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日惠民措施新聞發(fā)布表" 和"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日分會場情況表"(表格請見附件)，表格以電子郵件發(fā)送至XX@XXX.XX.cn郵箱。
(三)做好本地"中國旅游日"活動總結(jié)工作。各省(區(qū)、市)旅游委(局)在5月21日17:00前，提交本地"中國旅游日"活動總結(jié)(活動總體情況、采取的主要措施、取得的效果等)，以及其它可用于后續(xù)宣傳報道的相關(guān)文字和圖片資料(圖片資料需5張高清圖，并標(biāo)明活動內(nèi)容、主要人物及活動地點)，請將總結(jié)和相關(guān)資料以電子郵件形式發(fā)至XX@XXX.XX.cn郵箱，并在電子郵件標(biāo)題中注明"XX省(區(qū)、市)中國旅游日活動總結(jié)"。
(四)各地舉辦的"中國旅游日"活動須嚴(yán)格遵照《中國旅游日標(biāo)志管理辦法》的相關(guān)規(guī)定使用"中國旅游日"標(biāo)志及口號。
注：
活動方案 篇3
為進(jìn)一步深化爭當(dāng)“四好少年”活動，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，促進(jìn)全省少年兒童健康成長、全面發(fā)展，省少工委決定在全省開展“百萬少年爭戴‘四好少年’獎?wù)隆闭乖u活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
爭戴“四好少年”獎?wù)?百萬少年快樂成長
二、活動內(nèi)容與方法
（一）評選條件
少先隊員努力爭當(dāng)“四好少年”，在熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健、活潑開朗等某一方面、某一小項或者各方面都取得明顯進(jìn)步和突出成績的少先隊員均可以參加評選。
（二）評選辦法
按照公平、公正、公開的原則，通過推薦、展示、評議
等環(huán)節(jié)，評選表彰百萬“四好少年”。具體辦法如下：
1．組織發(fā)動階段
（1）印發(fā)活動通知和推薦表到各地，廣泛宣傳發(fā)動；
�。�2）在“江蘇少先隊”網(wǎng)站、《少年號角》雜志刊登展評活動公告和推薦表，少先隊員下載或復(fù)印表格后自主申報。
2．推薦展示階段
全省各級少先隊組織根據(jù)實際情況，發(fā)動全體少先隊員參加推薦展示：
（1）“我的進(jìn)步我來講”—— “我的成長故事”交流展示活動：全省少先隊員圍繞“四好少年”某一方面或某一小項的具體要求，講述自己積極參加各級各類少先隊活動，努力成長進(jìn)步的精彩故事。利用晨會、隊會以及課余時間等，通過面對面等途徑或利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、主題隊會等陣地交流展示自己成長進(jìn)步的真實感受和顯著收獲，并接受隊員的民主評議和推選�；顒硬辉O(shè)門檻，鼓勵人人參與，以“雛鷹獎?wù)隆弊鳛榧钍侄�，為每個少先隊員提供平等的展示和競爭機(jī)會。
�。�2）“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動：在開展“我的`進(jìn)步我來講”——“我的成長故事”交流展示活動之后，學(xué)校少先隊組織開展多種形式的“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動，鼓勵老師（少先隊輔導(dǎo)員）、家長和社會廣泛參與，以各種方式評議和推薦身邊的“好少年”。通過共同參與展評活動，推出更多的好少年典型，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的多元評價體系。
（3）“‘四好少年’獎?wù)挛襾頎帯薄陥髤⒃u：全省少先隊員根據(jù)自己的實際情況和意愿，可以申報某一方面的好少年獎?wù)禄蚓C合性的“四好少年”獎?wù)隆Ｉ陥髸r按要求填寫推薦表（附件一、附件二）。
三、我校評選要求
1.評選的候選人材料于20xx年4月8日前交少先隊部。
2.評選的候選人材料應(yīng)包括：①推薦表（附件一、附件二）；②候選人展評活動情況材料（含照片等）；③其他能證明候選人在爭當(dāng)“四好少年”活動中取得明顯進(jìn)步和突出成績的的文字、圖片等材料及物化成果等。
3.推薦材料不實或不符要求的將被取消評選資格。
4.我校輔導(dǎo)員代表和少先隊員代表組成評審委員會進(jìn)行評選，擇優(yōu)推薦隊員參加江蘇省的“百萬少年爭戴‘四好少年’獎?wù)隆闭乖u活動。
活動方案 篇4
活動目的：
1. 結(jié)合xx區(qū)“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注隊員核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)隊員健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校隊員更多的親近自然，普及自然知識，讓隊員更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進(jìn)隊員的團(tuán)隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠(yuǎn)，豐富積累，開闊眼界
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓隊員們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：我愛家鄉(xiāng)春光美
活動對象：xx全體隊員
活動時間 20xx.、3.31（星期四）
活動地點：一年級：xx森林公園，二年級屈原祠，三、城市規(guī)劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級xx森林公園
活動準(zhǔn)備：
1.活動前兩天各班組織全體隊員開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保隊員出行必知安全文明常識，強(qiáng)化隊員行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保隊員活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導(dǎo)隊員了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的.詩詞文章組織隊員積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)隊員于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各隊員以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好隊員、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長隊員分組安排，并隨時加強(qiáng)對隊員的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好隊員分組，保證活動時不散隊，隊員能進(jìn)行自我管理。
7、做好隊員攜帶物品的檢查，杜絕隊員自帶刀具。要求隊員每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到隊員意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)隊員傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、隊員統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.隊員可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由隊員分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織隊員開展1-2團(tuán)隊游戲，讓隊員明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備：
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
學(xué)校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐隊員配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求：
1.本著隊員自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)
�。ê煌ㄙM用、門票費、）
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇（配圖）至隊員處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
教師人員安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調(diào)度組：周擁軍 新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照.
附：學(xué)校春游活動方案
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流
二、活動時間：20xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：計應(yīng)一二班
四、活動地點：長沙世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
六、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏
3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為AA制，由同學(xué)們各自出錢
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1）、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的.經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游覽XX（由大家統(tǒng)一意見隨意）：
4）、計劃4：30回校
3、后期工作
�。�1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；
�。�2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；
�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項
�。�1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
�。ㄈ┖笃诜答伖ぷ�
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
略
活動方案 篇5
一、活動目的
養(yǎng)成教育目標(biāo)：能獨立完成自己的作品。
認(rèn)知：幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。
技能：復(fù)習(xí)鞏固撕貼技能。
情感：喜歡參與美工活動。
人格；教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
各種撕貼材料若干，用舊掛歷做成的半成品（拖鞋、帽子……）
三、活動過程：
1.出示用舊掛歷做好的物品（拖鞋、帽子、圍裙、枕頭套-------），引導(dǎo)幼兒觀察，通過談話，讓幼兒知道這些物品是廢物利用。
2.向幼兒講解撕貼材料及使用方法，教育幼兒不亂丟碎紙，保持環(huán)境的干凈。
3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，并鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，幫助能力較弱的幼兒，
4.請幼兒介紹自己的作品。
5.展示作品，講評。
6.師生共同收拾物品。
中班美術(shù)教育活動《可愛的烏龜》
活動目標(biāo)：
1．復(fù)習(xí)畫烏龜，鼓勵幼兒合理地布局畫面。
2．通過欣賞課件，感受畫面布局的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1．課件制作《可愛的烏龜》
2．烏龜手偶。
3．畫紙、勾線筆人手一份。
活動過程：
1．出示烏龜手偶。
“今天，我請了我們的好朋友來，你們知道是誰嗎？”
“烏龜不高興了，它迷路了，你們知道它住在哪里嗎？”
2．展示課件，幫助幼兒感知烏龜“住”不同的地方，畫面會產(chǎn)生不同的效果。
�。�1）出示海水圖，聽聽烏龜說了什么？（“謝謝你們給我找了一個家，可是我應(yīng)該住在哪里呢？”）
�。�2）讓烏龜分別住在右上角、左上角、畫面中下部，請幼兒說說烏龜住在這里好不好？為什么？聽聽烏龜是怎么說的。（“不好不好，我的頭、腳都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”）
�。�3）讓烏龜住在畫面中間，聽聽烏龜怎么說？（“太好了，我最喜歡在水中間游來游去的了。）
（4）出示一個小烏龜在中間，聽聽它怎么說？（“這么大的海，就我一個人�。课液芄聠闻�！”）請幼兒想想辦法？
�。�5）增添許多個小烏龜（畫面較飽滿），聽聽烏龜怎么說？（“太好了，這樣我就不會孤單了�！保�
�。�6）出示一個小烏龜，一個大烏龜，感受知畫面。
3．請幼兒也來給烏龜安一個家。（1）提出要求：先想好是給大烏龜安家還是給小烏龜安家，給1個還是給幾個烏龜安家，安在哪個地方，烏龜最高興呢？
�。�2）幼兒繪畫，教師巡視指導(dǎo)。
提醒幼兒照顧烏龜?shù)母惺埽春侠聿季之嬅妫?/p>
�。�3）作品展示。
幼兒互相欣賞、介紹作品，感受畫面布局的美。
反思：
畫面布局是幼兒比較難掌握的一個問題。以前，幼兒已有了畫烏龜?shù)慕?jīng)驗，但在繪畫過程中，總是會畫的太小或太偏了，畫面給人的感覺總是不太漂亮，為了解決這個問題，我設(shè)計了這個活動《可愛的烏龜》。
我改變了以往的繪畫模式：引起幼兒興趣→教師示范→幼兒繪畫→作品評價的方法，而是制作了課件，將整個布局的問題放在課件中來解決，并且運用了幼兒較易接受的擬人化的手法及音效，幫助幼兒感受烏龜住在海水里的不同地方畫面的感覺及烏龜?shù)母惺�，烏龜說的.話更能幫助幼兒理解畫面布局的重要性，更易讓幼兒接受。
在幼兒繪畫過程中，教師的指導(dǎo)顯得更形象了，以往要幼兒將物體畫中間，畫大一些，畫滿一些，總是用平直的語調(diào)說，總有些孩子只顧自己畫，不去理會老師的話，但這次通過展示課件后再畫，有的幼兒畫了一個烏龜，我便說：“你想想，這只烏龜一個人住，它會怎么想呢？”幼兒很自然的就會多畫幾只烏龜了。
幼兒在合理布局畫面的基礎(chǔ)上，也充分顯示出自己的想法與創(chuàng)造，有的幼兒畫了許多只小烏龜，在前面畫了一只大烏龜，他說：“大烏龜帶著小烏龜做操呢！”有的幼兒把小烏龜畫在大烏龜身上，他說：“這只小烏龜玩累了，在爸爸身上休息呢！”還有的幼兒畫了一個大烏龜、中間殼是空的，再在旁邊畫了只小烏龜：“媽媽剛把小烏龜生下來，正教它游泳呢！”可見幼兒的想象也是非常豐富的。
在評價過程中，我組織幼兒一起欣賞了同伴的畫，幼兒都能大膽地說出自己畫的是什么，講述能力也得到了提高。
整個活動，這個課件顯得尤為重要，它不但解決了幼兒的布局問題，還拉近了幼兒與烏龜?shù)木嚯x，幼兒在繪畫過程中能考慮烏龜?shù)母惺�，達(dá)到了一定的效果。
活動方案 篇6
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
10月31日（星期X）全天，上午9：10正式開始。
三、活動地點：
X幼兒園操場，X小區(qū)（“討糖活動”）。
四、活動當(dāng)天班級行事歷安排：
10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活動正式開始
參與人員：全園師生。11：00上午活動結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動。（班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助）。2、7班小區(qū)“討糖活動”（組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點老師—黃園長、陳園長）
五、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日（周X）。班級環(huán)創(chuàng)完成時間：10月24日（周五）
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的.氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。負(fù)責(zé)人：X
�。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解：10月24—28日）
六、活動籌備及人員安排（各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人）：
1、活動準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
2、班主任須知：
A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀，包括方陣、口號。
各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
B、班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。
C、在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。
D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E、提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具（自行購買或自制），31上午交至班主任處。
F、活動后照片發(fā)自X處，以便活動反思和總結(jié)。
G、中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。
七、活動流程：
1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動，區(qū)域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
�。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш�，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。）
3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”�；顒咏M織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長。策劃小組：X、X。
4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”。
附：
1、T臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。
2、密語活動：分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口，后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險”：班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八、活動結(jié)束：
1、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3、物品歸位
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