(優(yōu)選)實用的活動實施方案7篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動實施方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為全面推進我市普通高中學校課程改革工作,全市課程與教學工作會議確定,在全市高中學校開展“雙十”活動,即:解決高中課改和推進素質教育過程中的十大難題,建設十所實施課程改革示范學校,把這十所學校建設成實施素質教育、規(guī)范辦學行為、推進課程改革、深化課堂改革、提高教學質量等各個方面的示范,引領全市高中學校健康協(xié)調發(fā)展!半p十”活動的時間安排,計劃兩年完成10所學校建設任務,每年9月下旬對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討,11月份對申報學校進行驗收。
“雙十”活動建設標準(注:這十個方面既是十個重點問題,也是示范學校建設標準。)
1、在自主選課、走班制教學與學分制管理方面有成型做法。
自主選課、走班制教學是新課程實施的重大特色之一,也是新課程實施的一大亮點。申報學校要率先落實自主選課、走班制教學,并積極探索實行自主選課、走班制教學后的教育教學管理制度重建、教師與學生管理體系及評價機制創(chuàng)新、師資合理配備、學分制管理等。
2、在學科分層次教學的實踐探索方面有成型做法。
讓不同類型、不同起點的學生都得到不同程度的發(fā)展是素質教育的根本要求。申報學校要根據(jù)學生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級,重點在學科(也可部分學科)教學領域實施分層次教學。在教學目標、教學內容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異;也可在同一班級中,根據(jù)學生的個性差異、學習狀況、興趣愛好實行班內的分層次教學,加強分層考試、分層作業(yè)、分層任務、不同目標要求的分層次教學策略研究。
3、在課程資源整合、校本課程開發(fā)與實施方面有成型做法。
在辦學行為規(guī)范之后,最大限度地挖掘學校教育資源和社會教育資源,形成校本課程加以開發(fā)、實施,不僅體現(xiàn)著學校的辦學特色,也能夠滿足學生個性發(fā)展、綜合發(fā)展需要,也是落實新課程、全面實施素質教育的重要內容。申報學校要在如何挖掘、整合教育資源,如何加強校本課程建設與管理的工作機制上有比較成熟的做法。
4、在學生課外活動、社團活動、綜合實踐活動的實踐與管理方面有成型做法。
學生課外活動是實施素質教育的重要內容,對培養(yǎng)學生綜合素質發(fā)揮著重要作用;社團活動是實現(xiàn)國家課程校本化的重要手段,是對學科教學的延伸拓展與深化提升。申報學校要研究規(guī)范辦學行為后,根據(jù)學生自主支配時間相對增加的實際,如何科學安排與管理學生課外活動內容;如何根據(jù)學科教學需要,通過學科社團活動,實現(xiàn)學科教學的延伸拓展與深化提升。
5、在學生研究性學習的實踐探索中有成型做法。
研究性學習是國家課程綜合實踐活動的重要組成部分,是新課程的另一個亮點。申報學校要針對研究性學習課程的實際,設計課內外教學內容,實現(xiàn)課程設置與管理的科學化、系列化、規(guī)范化。
6、在學生自主學習、自我管理能力培養(yǎng)及學習方法指導方面有成型做法。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使學生具有較強的自主學習能力和自我管理能力,是新形勢下確保學生學習高效益和教育教學高質量的重要教學管理策略。申報學校要在新形勢下應該培養(yǎng)學生哪些良好學習習慣、自主學習能力及自我管理能力;應該采取哪些培養(yǎng)形式,應該采取怎樣的工作推動機制與管理機制,實現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學化;針對學生實際,應該如何實施有效的學習方法指導等。如何讓學生能夠有計劃地科學安排自習時間,使自己的學科學習延伸、拓展、深化;如何讓學生的`閑暇生活過得更充實、幸福、有價值;如何引導學生對生活有規(guī)劃,對成長有追求,對人生有感悟,從而培養(yǎng)學生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識的形成,讓學生的課余生活從自由走向自主,從自主走向自覺。
7、在建立和完善學生學業(yè)成績及綜合素質評價制度方面有成型做法。
為促進學生個性發(fā)展、全面發(fā)展,根據(jù)目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則,對學生進行發(fā)展性評價,全面反映學生的成長歷程,逐步完善學生綜合素質評價制度。申報學校要在學生學業(yè)成績的過程性、階段性監(jiān)測內容、方式及評價機制;如何采取學生選課、學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄檔案,逐步完善與新課程要求及素質教育核心理念相適應的學生綜合素質評價制度。
8、在完善教師評價體系促進教師專業(yè)發(fā)展方面有成型做法。
申報學校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結合、導向與激勵相結合、個體評價與團隊評價相結合、定性評價與定量評價相結合、過程性評價與終結性評價相結合、自評與他評相結合的原則,建立適合本校實際、與新課程要求與素質教育要求相適應的教師工作評價機制與評價辦法。通過評價的規(guī)范、導向與激勵功能,杜絕片面依據(jù)學生考試成績和升學率對教師進行獎懲性評價,進一步加強職業(yè)道德建設,規(guī)范教師的教育教學行為。探索適合本校實際的校本教研模式,引導教師立足崗位,自我培養(yǎng),實現(xiàn)自我提高、自我完善,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質量。
9、在先學后教原則指導下構建以“自主、合作、探究”為核心的教學流程,探索高效課堂方面有成型做法。
申報學校要以課堂為核心,主要針對“自主學習、合作探究、精講點撥、有效訓練”的課堂結構的構建,課堂的前后延伸及預習學案、課時學案、訓練學案的編制使用,作業(yè)布置,課后輔導,考試檢測等有效教學策略展開研究。重點研究探索具有普遍性的優(yōu)質高效教學流程,凝練升華課堂教學理念,形成個性鮮明、獨具特色、具有較大影響力的課堂教學模式。
10、在研訓一體的教師專業(yè)發(fā)展模式探討方面有成型做法。
申報學校要實現(xiàn)校本教研常態(tài)化,把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結合起來。研究重點放在落實“三講三不講,解決教師課堂講授時間過多,課堂效益不高的問題。課堂教學盡可能有設計有較高思維含量,能真正激發(fā)學生思維的有價值的問題。將檢測、反饋、糾錯、追蹤檢測制度化,將“落實”進行到底,完成本堂課的教學目標,最大程度提高課堂教學效益。培養(yǎng)學生的預習能力,確定預習目標,明確預習要求,檢測預習效果。教學過程中分層指導、分層作業(yè)、因材施教問題。探索講評課課堂常規(guī)。
活動實施方案 篇2
各中隊(室):
根據(jù)市局XX年22號文件精神要求,結合分局規(guī)范執(zhí)法實際,經(jīng)分局長辦公會議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
通過開展以執(zhí)法模擬演
練活動為主要形式,以比政治素質、比法律知識、比業(yè)務水平為主題的大比武大練兵活動,進一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺悟,增強城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務水平,全面推進規(guī)范執(zhí)法進程,服務迎澤區(qū)“三區(qū)”建設,促進城市管理工作再上新臺階。
二、組織機構
為保證此次活動順利實施,取得預期成效,成立活動領導組。
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室和督察室。
辦公室設在機動二中隊(案件審理辦),由綜合中隊(辦公室)協(xié)助,主要負責此次活動的組織、協(xié)調等日常工作。
督察室設在七中隊(督察室),由機動二中隊協(xié)助,主要負責對各中隊落實工作情況進行督導檢查。
三、活動內容
大比武大練兵活動的主要內容是開展現(xiàn)場模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責權限。
四、實施步驟
實施此次的活動時間為:XX年3月底至5月中旬,分為兩個階段:
。ㄒ唬┲嘘犠孕薪M織階段(4月1日至4月15日)
這一階段是分局實施大比武大練兵活動的基礎。本階段,各中隊要結合本單位實際,制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動。屆時,分局領導組將深入各單位進行現(xiàn)場觀摩、指導。中隊自行組織開展大比武大練兵階段結束后,各中隊要及時進行總結,認真查擺問題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結報告。
。ǘ┓志旨信嘤栯A段(4月16日至5月15日)
這一階段是分局實施大比武大練兵活動的關鍵。在中隊自行組織開展大比武大練兵的基礎上,分局將從各中隊范圍內重點選拔出5名業(yè)務素質過硬、應變能力強的執(zhí)法人員,集中培訓強化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準備。
五、幾點要求
1、高度重視。各中隊要充分認識到開展大比武大練兵活動的必要性和重要性,把此項工作納入全年計劃。中隊長要親自抓,副中隊長和案件管理責任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動,不能參加者,應如實說明理由,故意虛報、假報、謊報人員名單的`,分局將追究有關單位和人員的責任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務實的原則,認真準備,精心組織。
4、確保效果。此次活動旨在檢驗一線執(zhí)法人員培訓學習效果和執(zhí)法辦案能力,各單位要確保活動的時間、地點、內容、人員四落實,不走形式,確保效果。
二〇〇七年三月二十二日
活動實施方案 篇3
目前,國內鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩,在相當長的一段時期內,我國鋼鐵企業(yè)都將面臨巨大挑戰(zhàn)。近幾個月來,國內鋼材市場價格大幅下挫,國際貿易保護主義不斷升級,加上上游原燃料價格持續(xù)上漲(二季度鐵礦石價格較20xx年12月份上漲了90%以上),對于大量依賴進口礦的北營公司來講,生存壓力愈來愈大。面對日益惡化的生存環(huán)境,我們別無選擇,只能通過內部挖潛迎接挑戰(zhàn)。因此,北營公司決定于20xx年7-12月份期間開展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動。
一、組織機構
。ㄒ唬┕驹O活動領導小組,構成如下:
領導小組組長:
領導小組副組長:
(二)下設工作小組,構成如下:
1.增產(chǎn)降耗攻關小組
組 長:
組 員:生產(chǎn)部、機動部、能源部、安全部、科技管理部、財務管理部、安保中心、企業(yè)策劃部及各單位
2.品種鋼開發(fā)攻關小組
組 長:
組 員:煉鋼廠、軋鋼廠、新產(chǎn)品部、生產(chǎn)部及相關部室
3.降低非生產(chǎn)性支出及清產(chǎn)核資工作小組
組 長:
組 員:財務管理部、儲運中心、各單位及相關部室
4.采購壓價攻關小組
組 長:
組 員:計劃部、原料采購部、生產(chǎn)備件采購部、金屬材料采購部、電氣化工采購部、招標辦公室
5.安全生產(chǎn)工作小組
組 長:
組 員:安全部及各單位
6.打擊盜竊工作小組
組 長:
組 員:安保中心及各單位
二、活動時間
20xx年7月-20xx年12月
三、目標
與5月份對比,北營公司通過開展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動,下半年力爭實現(xiàn)增利44625萬元。
四、活動內容
1.挖掘內部潛力,開展增產(chǎn)降耗攻關,最大限度降低生產(chǎn)成本;顒臃桨敢姼郊弧
2.加大新鋼種開發(fā)力度,提高產(chǎn)品附加值;顒臃桨敢姼郊。
3.壓縮非生產(chǎn)經(jīng)營性支出,降低管理費用;進行清產(chǎn)核資,進一步盤活流動資產(chǎn);顒臃桨敢姼郊。
4.充分利用兩鋼采購價格對接的`有利條件,實施壓價采購攻關,降低采購價格;顒臃桨敢姼郊
5.開展“夯實安全基礎管理工作、全面治理安全隱患”活動,全面提升安全管理水平。
6.開展“嚴厲打擊盜竊企業(yè)資財,凈化企業(yè)治安環(huán)境”活動,確保企業(yè)財產(chǎn)不受損失,創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境;顒臃桨冈斠姼郊。
五、盈虧分析
。ㄒ唬┌5月份消耗指標水平,7-12月份及全年虧損額預測
1.上半年利潤預計
20xx年上半年預計虧損3670萬元,其中:1-5月份累計實現(xiàn)報表利潤6890萬元,6月份預計虧損xx560萬元。
2.7-12月份及全年虧損額預測
。1)預測前提條件
、僦饕a(chǎn)品產(chǎn)量及消耗指標依據(jù)5月份實際生產(chǎn)測算;
、谥饕、燃料等物料價格為6月末采購價格與20xx年5月末庫存價格加權測算;
、垆N售價格按目前上海地區(qū)現(xiàn)貨合同價格測算(見附表1)。
。2)7-12月份及全年虧損額預測
按5月份消耗指標水平測算,預計下半年不含稅鋼材成本為3,833.89元/噸(見附表2),7-12月份預計虧損60002萬元,全年預計虧損63672萬元。
(二)實現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標情況下,全年虧損額預測
北營公司7-12月份通過內部挖潛增利44625萬元后(原虧損額為63672萬元),全年預計虧損19047萬元。
(三)需集團公司提供的支持
需集團公司提供支持,通過優(yōu)化貸款結構等方式降低財務費用7000萬元。若能實現(xiàn),北營公司全年仍然虧損1.2億元,我們將通過加強優(yōu)化原燃料結構等方面進一步減少虧損。
活動實施方案 篇4
一、序言
針對目前市場上投資種類繁多,投資者對理財產(chǎn)品風險掌控和承受能力的限制,迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風險接近于零的理財產(chǎn)品——黃金投資!
隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉變,也使我們需要更負責任的對廣大投資者建立其黃金理財?shù)睦砟詈驮鰪婞S金理財?shù)囊庾R。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財?shù)搅私恻S金理財,從而樹立起“藏金與民,富民強國”概念,達到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的`目的。根據(jù)目前實際情況,讓投資者真正了解黃金理財是我們金融拓展部責無旁貸的職業(yè)使命,為此作出黃金講座的計劃。
二、講座目的、主題
1、目的
讓廣大投資者了解到黃金理財?shù)谋匾院椭匾,使天一金行成為溫州投資者做黃金理財?shù)奈ㄒ贿x擇。并且造最廣泛的對黃金投資的心理需求和消費需求。
2、主題
天一金行介紹黃金理財知識講座
三、講座時間安排
20xx年x月x號(周x)
四、講座地點
待定
五、講座參加人選
公司原有大客戶,自有積累客戶。
六、講座整體流程
1、準備工作
DV拍攝與刻錄。主要內容:公司的介紹,黃金投資街頭隨機采風以及成交客戶的訪問。
參會禮品準備:今世福廣告手提袋、今世福最新雜志、頤合黃金資料、信箋紙、今世福廣告筆
邀請函、黃金銷售托管合同、會議流程單制作。
2、講座具體流程
第一部分:DV播放。天一金行介紹及黃金投資訪問,包括街頭采訪和成交客戶的訪問。
第二部分:主持人介紹公司發(fā)展歷程和公司現(xiàn)況等。介紹專家老師,以及老師講演(理財講座),黃金的歷史、發(fā)展、黃金基本知識、今后預期及與其他投資渠道的比較,優(yōu)勢所在,預期收益。
第三部分:黃金投資優(yōu)惠活動方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務的開展,彰顯公司品質啊,體現(xiàn)公司實力等。
第四部分:各投資顧問針對自己客戶進行答疑,簽合同成交,或店面直接成交。
4、顧問資料夾:黃金相關資料。
七、工作要求
1、公司領導給予支持與重視,相關部門予以配合。
2、加強分工協(xié)作,緊密配合,強調團隊的整體形象與利益。
3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準備工作,電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作。
八、費用
1、DV費用
2、場地費用
3、老師費用
九、預期效果
會議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式,提高企業(yè)形象,提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認識。顯示了公司在黃金理財?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質的服務,對公司產(chǎn)生信任和依靠,從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用,促使客戶達到可持續(xù)開發(fā)的目的,轉變成公司的忠實客戶。
十、附記
1、前期物料準備、制作及協(xié)調
2、客戶邀請(金融拓展部團隊)
3、黃金分析師邀請(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活動現(xiàn)場(xxxxxx)
十一、附件《隨機采訪問題》
活動實施方案 篇5
為加強交通運輸行業(yè)誠信教育和誠信文化建設,積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍,進一步推進省、市、縣交通運輸行業(yè)信用體系建設工作,根據(jù)市局《關于開展“信用交通宣傳月”活動的通知》精神,按照“唱響主題、集中報道、持續(xù)深入、形式多樣”的原則,圍繞“唱響信用交通,唱響交通發(fā)展”這一主題,組織開展“信用交通宣傳月”活動,積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍,進一步推進行業(yè)信用體系建設工作。
一、活動時間
9月13日至10月31日
二、宣傳內容
以信用政策知識、企業(yè)信用承諾、誠信典型、優(yōu)秀信用報告、黑名單和紅名單公示、行政許可和行政處罰信用信息雙公示等為主要內容,廣泛發(fā)動所屬企業(yè)和從業(yè)人員學信用、懂信用、守信用。
三、工作要求
(一)加強領導,明確分工。各單位要高度重視此次宣傳活動,加強組織領導,明確社會信用體系建設在當前社會發(fā)展中的重大意義,增強做好宣傳活動的自覺性和主動性。要制定切實可行的活動方案,認真組織,精心策劃,確;顒尤〉脤嵭А
(二)突出亮點,深入宣傳。各單位要針對前期宣傳中存在的'薄弱環(huán)節(jié)和問題,結合工作實際,切實改進,廣泛利用媒體、電子顯示屏、板報、橫幅、車載led等方式多途徑、多渠道進行廣泛宣傳,積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍。同時各單位要組織開展“信用交通”格言征集活動,并認真整理上報。
(三)認真總結,及時報送。各單位在進行宣傳的同時,要做好相關宣傳信息(包括圖片、影像資料等)的收集整理工作;顒咏Y束后認真總結,并于10月21日前將活動總結(含電子版)報局安全法規(guī)股。
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
電子郵箱:
活動實施方案 篇6
為了貫徹黨和國家素質教育方針,貫徹區(qū)教育局有關文件精神,根據(jù)我校實際情況,為改變我校教師課堂教學時效性差、效率低的現(xiàn)狀,徹底解決因理念落后、教法陳舊,導致學生厭學從而致使非先天因素學困生出現(xiàn)的問題,特制訂本實施方案。
一.指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導,以實在課堂為載體,以減輕學生課業(yè)負擔,全面提升學生的問題意識,創(chuàng)新精神,自主能力為目的,以提高課堂教學質量為主題,以強化集體備課和校本教研為手段,以規(guī)劃課堂提高效率為核心,積極打造理念先進,目標明確,內容充實,結構合理,方法科學,氛圍和諧的新型課堂,切實提高我校教學質量。
二. 活動目標
1. 更新教師教育教學理念,淡化教師教育功利性意識,立足學生的終身發(fā)展,全面發(fā)展,關注教育的終極目的,引領教師多一些有關教育形而上的思考,促使教師反思教學行為,改變教學習慣。
2. 強化常規(guī)管理,細化教學要求,規(guī)劃日常課堂。
3. 提升課改理念,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),打造實在課堂。
4. 突出過程績效,知識目標達成,創(chuàng)建高效課堂。
5. 聚焦課堂,總結經(jīng)驗,形成高效課堂標準。
三. 措施要求
1. 突出重點 教師不斷改進優(yōu)化課堂教學是創(chuàng)建優(yōu)質高效課堂的'重點。
一是要求追求教學目標教學內容,教學過程與方法,教學效果四方面的優(yōu)化。 教師由“教教材”轉為“用教材教”把教材用好,用活,有創(chuàng)意,有正確靈活的教學策略,實現(xiàn)“三維”目標的有機結合和統(tǒng)一。
二是突出以學生為本的課堂教學理念 達到“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主攻,發(fā)展為主旨”。提高課堂教學效率和學生學習質量。 三是重視發(fā)揮課堂訓練作用 課堂教學要注重“精講精練”。教師要講重點,講難點,講思路,抓中心,訓練內容要指向目標。方法要靈活多樣,設計要科學有序。鞏固知識,發(fā)展思維,追求效率,減輕學生的課業(yè)負擔。
2. 著力關鍵 不斷提高課堂教學質量關鍵在課前準備和課后研討,要抓“兩頭”促“中間”。
一是重點抓好備課。
語文組 :付安群
數(shù)學組 :葛慶松
為了促進教師教學設計與實施品質的提高學校每周組織一次集體備課。
二是找好以課后反思為主的校本教研。通過組織公開課、觀摩課、研究科等活動,開展課后評議課例研究,授課教師要有反思(包括教學觀念,教學行為,教學內容,教學效果)教師每天寫課后記,每兩周寫一篇課后教學反思文章,每學期至少上一堂研究科。
3.學校組織領導機構
組長:徐正忠
副組長:嚴悌輝
組員:付安群 熊介
四.實施步驟
三月份:組織我校教師進行課堂教學展示和研討活動。
四月份:組織教師討論課堂教學中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進的問題。
五月份:組織教師互相觀課、說課、評課活動
六月份:組織教師互相學習、研討。
七月份:活動階段性總結,查找不足,不斷改進。
九月份:教案、課堂訓練題設計,教學案例,教學反思,論文等評比。
十月份:組織優(yōu)質課競賽評比。
十一月:全區(qū)優(yōu)質高效課堂”優(yōu)質課競賽評比,示范課展示。
十二月:全面總結優(yōu)質高效課堂創(chuàng)建活動的實施情況。
**小學
20xx年3月28日
活動實施方案 篇7
各鎮(zhèn)辦中心學校、市直各學校、各民辦學校:
根據(jù)《關于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣【20xx】x號),現(xiàn)將近期系列競賽活動安排及相關事項通知如下:
一、活動主題
誠信友善,伴我成長
二、活動組織
大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業(yè)承辦。
三、活動對象
全市所有在校中小學生。比賽分小學、中學(含高中)2個組別。
四、活動時間安排
1、演講比賽(月初,具體時間地點另行通知)
2、勞動技能比賽(月初,具體時間地點另行通知)
3、征比賽(月中旬,具體時間另行通知)
五、各類活動要求
。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。
1、演講主題:誠信友善,伴我成長。
2、演講時間:6分鐘以內。
3、選派人數(shù):請各地認真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學校小學1人、中學1人;市直小學1人、初中1人、高中1人參賽。
(二)開展勞動技能比賽。
1、組隊形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學校為單位,1個小學組、1個初中組;市直中小學和各民辦學校以學校為單位組一個隊。比賽分小學組、初中組和高中組,每個代表隊由名在冊學生組成。
2、比賽內容。小學組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現(xiàn)平分,則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設置原則上是以中小學生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學習能力、觀察能力、動手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會對比賽規(guī)則擁有最終解釋權。各代表隊可以指派一名老師在現(xiàn)場指導比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī),評委組將有權取消該代表隊所有成績。
3、項目分值及評分標準。
小學組:
疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內,再將其疊成正方形(軍訓標準),此項目滿分2分。疊被子比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在1分鐘內制作湯圓,此項目滿分2分。湯圓制作比賽評分標準:規(guī)定時間內制作湯圓直徑不小于2,不大于4為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的湯圓數(shù)量依次給分,數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低給分分。
疊衣褲比賽:組委會提供有領子的開衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領子),此項目滿分2分。疊衣褲比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
包書皮比賽:組委會將提供個不同開本的圖書(共本)及包裝紙,選手在0分鐘內完成書皮制作,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內完成的得1分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分2分。釘紐扣比賽評分標準:規(guī)定時間內使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的扣子數(shù)量依次給分,合格數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低分。
扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的材料,選手在0分鐘內制作拖把,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規(guī)定時間0分鐘內水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分2分。水果拼盤比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現(xiàn)場桌面待評)。
搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在0分鐘內搭建成型再拆卸完成,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內完成帳篷的'搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場以搭建質量依次給分。
(三)開展讀書征比賽。
1、作品內容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權引起糾紛,責任由作者承擔。
2、每篇字數(shù)以00-100字為宜,稿用rd檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,在征標題下注明學校、年級、作者姓名、指導老師。
3、各鎮(zhèn)(辦)中心學校為單位,小學、初中各篇;市直中小學、各民辦學校為單位,小學、初中、高中征各篇。
六、活動實施
本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:
(一)第一階段活動(4月20日前)
以鎮(zhèn)辦中心學校、市直各中小學、各民辦學校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比,選拔優(yōu)秀選手準備參賽,各校開展各項活動的字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學檢查時備查。
。ǘ┑诙A段活動(月1日前)
在各地各校開展活動的基礎上,推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動,并按要求報送各類資料。
。ㄈ┑谌A段活動(7月)
選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。
七、獎項設定
1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動技能參賽隊分別設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學生及參賽隊選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎的征、演講、技能比賽隊的指導教師頒發(fā)指導教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導教師,如有多名,只承認第一人)
八、報送辦法
1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學校,市直各中小學,各民辦學校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學生,認真組織初賽,選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質登記表一式一份;技能比賽紙質登記表一式一份;征紙質登記表、紙質征一式一份。所有紙質資料上交的同時傳電子版(郵名必須注明單位、參賽類別)。于4月0日前報青少年活動中心209室。
聯(lián)系人:郭xx
聯(lián)系電話:xx
郵箱:xx
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