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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-07 09:24:25 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案集錦(7篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的活?dòng)實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案集錦(7篇)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)〈全縣機(jī)關(guān)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知、《全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí),切實(shí)開(kāi)展好效能風(fēng)暴行動(dòng)為主題的活動(dòng),舟曲縣幼兒園特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)縣委縣政府要求、縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義,牢牢把握重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng),狠抓工作落實(shí),努力提高工作效能,在全園形成"風(fēng)氣更清正,干部更齊心,教師更敬業(yè),家長(zhǎng)更滿意,校園更和諧"的目標(biāo),促進(jìn)舟曲縣幼教事業(yè)更快更好發(fā)展。

  二、基本原則(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與原則。本次效能風(fēng)暴行動(dòng)事關(guān)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的重要活動(dòng),在工作中,必須凸顯領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范作用,并使全園教職工做到上行下效,全園參與、全員整頓。

  (二)重在落實(shí),求真務(wù)實(shí)原則。效能風(fēng)暴行動(dòng)是具有普遍性開(kāi)展價(jià)值的工作,也是教育系統(tǒng)中具有較強(qiáng)針對(duì)性的工作,因此,重落實(shí)、重真實(shí)應(yīng)是此次活動(dòng)的根本原則。

  (三)開(kāi)門整頓,群眾監(jiān)督原則。為確保此次活動(dòng)的實(shí)效性,群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一位教職工工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會(huì)中的每一位成員。

  三、活動(dòng)范圍幼兒園全體教職員工四、工作重點(diǎn)干部隊(duì)伍、教職員工中存在的:自私自利、缺乏奉獻(xiàn)、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進(jìn)。患o(jì)律松散、管理不嚴(yán)、效能低下;作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強(qiáng)、落實(shí)不力、工作慵懶、混天度日、被動(dòng)應(yīng)付,奢侈浪費(fèi)、形象不佳等"庸懶散冷"問(wèn)題。

  五、活動(dòng)步驟結(jié)合幼兒園保教工作,按照思想發(fā)動(dòng)、查找問(wèn)題、整改落實(shí)、小結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動(dòng)階段(20xx年7月2日--7月15日),搞好思想發(fā)動(dòng),形成濃厚氛圍。

  1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)的要求,對(duì)幼兒園班子成員進(jìn)行部署。

  2、召開(kāi)園務(wù)組學(xué)習(xí)會(huì)。制定工作方案,學(xué)習(xí)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實(shí)的'重要文章、重要論述、重要講話,研究貫徹落實(shí)具體措施。

  3、開(kāi)展"效能風(fēng)暴行動(dòng)"大討論。組織教職工圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀。

 。ǘ┓治鰴z查階段(20xx年7月16日--9月20日),深入查找問(wèn)題,明確整改方向。

  1、開(kāi)展集中排查活動(dòng)。通過(guò)"開(kāi)門整風(fēng)",采取群眾評(píng)議、專題座談等方式,集中排查幼兒園在"抓落實(shí)"方面的突出問(wèn)題,在推進(jìn)幼兒園保育教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,在內(nèi)部管理和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題。

  2、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。組織教師對(duì)照"庸懶散冷"相關(guān)問(wèn)題,深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、狠抓落實(shí)等方面存在的突出問(wèn)題,集中進(jìn)行梳理。

  3、召開(kāi)作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì),根據(jù)自查自糾情況,深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問(wèn)題和原因。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),幫助班子成員查找不足,堅(jiān)決反對(duì)一團(tuán)和氣。

  4、撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)"效能風(fēng)暴行動(dòng)"的情況,認(rèn)真查找在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,選擇典型事例,從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。幼兒園主要負(fù)責(zé)人全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),充分討論。

 。ㄈ┕ぷ魍七M(jìn)階段(20xx年9月21日-12月15日),全面整改落實(shí),達(dá)到滿意目標(biāo)。

  1、落實(shí)整改。立足群眾期盼,著眼強(qiáng)化責(zé)任,精密結(jié)合查找出的突出問(wèn)題,逐一完善規(guī)定、程序、辦法。

  2、開(kāi)展行政效能大提升行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)整改措施,樹(shù)立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績(jī)好、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型,狠抓一批"庸懶散冷",群眾意見(jiàn)大的反面典型,掀起"落實(shí)風(fēng)暴",大力提升工作效能。

  (四)評(píng)議提高階段(20xx年12月16日-20xx年元月15日),著力簡(jiǎn)章立制,全面小結(jié)提高。

  1、認(rèn)真開(kāi)展"回頭看"活動(dòng)。針對(duì)整改過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)中反映的問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步修改完善整改方案;堅(jiān)持立說(shuō)立行、立查立改,以推進(jìn)工作的實(shí)際成效體現(xiàn)活動(dòng)成果。

  2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞強(qiáng)化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,建立健全落實(shí)到每位教職工的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度,形成一套實(shí)用管用抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  六、工作方法加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握正確方法,緊密結(jié)合實(shí)際,集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式,是此次"效能風(fēng)暴行動(dòng)"的重要方法。對(duì)群眾反映突出的人和事,要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度,分別采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、公開(kāi)曝光、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理,并取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾治理創(chuàng)建“美麗家園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市農(nóng)村生活垃圾治理五年專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,按照省、市第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)和《市“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求,馬家店街道辦事處將積極推動(dòng)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),清潔家園,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和社區(qū),進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作,結(jié)合馬家店街道辦事處實(shí)際,制定馬家店街道辦事處“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,以提高農(nóng)村(社區(qū))重點(diǎn)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生水平為目標(biāo),按照“點(diǎn)連線,線擴(kuò)面”的工作思路,以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)臟亂差為重點(diǎn),動(dòng)員廣大干部群眾積極開(kāi)展集中整治,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,營(yíng)造潔凈美好的生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)“十個(gè)一”建設(shè),全面升級(jí)垃圾清運(yùn)、處理設(shè)施,完善“三員合一”運(yùn)行體系,規(guī)范考評(píng)保障機(jī)制,全面提高農(nóng)村(社區(qū))環(huán)境水平,努力改善農(nóng)民(居民)生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

  二、整治范圍和重點(diǎn)

  以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)為重點(diǎn),在全處所有行政村和社區(qū)開(kāi)展以農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作為重點(diǎn)的“清潔鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  將全處道路、溝渠、居民區(qū)作為全處第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)的重要內(nèi)容,通過(guò)集中整治,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)潔凈”,即通村道路潔凈、河道岸坡潔凈、溝塘堰邊潔凈、公共場(chǎng)所潔凈、房前屋后潔凈,營(yíng)造潔凈的鄉(xiāng)村(社區(qū))環(huán)境。

  四、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┓e存垃圾集中清理。對(duì)道路、溝渠、居民區(qū)的積存垃圾進(jìn)行集中清理,做到道路兩旁、河道岸坡、溝塘堰邊無(wú)裸露垃圾和白色污染,水面無(wú)較大的可視雜物和漂浮物。

 。ǘ┺r(nóng)村房前屋后環(huán)境整治。對(duì)全處村民房前屋后亂堆亂放、亂牽亂掛等進(jìn)行集中整治,做到房前屋后雜物擺放整齊有序,周邊環(huán)境潔凈。

 。ㄈ┩菩欣诸愂占幚。根據(jù)農(nóng)村生活垃圾特點(diǎn),按照垃圾減量化和資源化的原則,積極開(kāi)展垃圾分類收集工作,推行有機(jī)物就地堆肥或沼氣厭氧處理,無(wú)機(jī)物定點(diǎn)、定時(shí)收集的分類收集處理辦法,實(shí)現(xiàn)生活垃圾就地減量。

 。ㄋ模⿲(duì)農(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施進(jìn)行全面升級(jí)。各村對(duì)垃圾集并房、集并池、垃圾桶進(jìn)行維修和補(bǔ)充,力爭(zhēng)每村配備1至2個(gè)垃圾鉤臂箱,配備垃圾鉤臂車。江口社區(qū)要加強(qiáng)垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站的`管理,將污水積液引入下水道,全面實(shí)行生活垃圾無(wú)害化處理。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)城鄉(xiāng)生活污水收集納管處理。將社區(qū)生活污水盡量納入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)歸集,收集到污水處理廠進(jìn)行處理。農(nóng)村污水推廣采用建設(shè)小型生物污水處理裝置進(jìn)行處理,辦事處選擇一個(gè)行政村開(kāi)展農(nóng)村生活污水無(wú)動(dòng)力處理設(shè)施試點(diǎn)示范。

  (六)建立長(zhǎng)效機(jī)制。在集中整治的基礎(chǔ)上,全面鞏固“戶分類、組清掃、村收集、處轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的農(nóng)村生活垃圾治理長(zhǎng)效機(jī)制,做到有固定垃圾收集點(diǎn),有穩(wěn)定的“三員合一”垃圾清掃、清運(yùn)隊(duì)伍,逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾日產(chǎn)日清。

  (七)開(kāi)展“十個(gè)一”工程。以江口社區(qū)為重點(diǎn),全面開(kāi)展城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理“十個(gè)一”工程,形成完善的污水處理體系、垃圾清掃保潔體系,服務(wù)和引領(lǐng)辦事處清潔鄉(xiāng)村行動(dòng),共建城鄉(xiāng)一體潔、凈、美的大環(huán)境。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。1月份在全處召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行全面動(dòng)員,印發(fā)實(shí)施方案,明確建設(shè)任務(wù),并通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體及工作組,對(duì)“清潔鄉(xiāng)村”工作進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全民參與的濃厚氛圍。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(1月中旬至5月中旬)。根據(jù)工作任務(wù)和進(jìn)度安排,2月5日前完成積存垃圾集中清理任務(wù);2月下旬至5月中旬完成沿線房前屋后環(huán)境整治任務(wù)。

  (三)檢查驗(yàn)收階段(5月中旬至5月底)。根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)要求,檢查驗(yàn)收各村(社區(qū))“清潔鄉(xiāng)村”工作成效。

  六、保障措施

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各辦公室和各村(社區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心,負(fù)責(zé)日常工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督辦。各“三萬(wàn)”工作隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)任務(wù),幫助解決有關(guān)設(shè)施、設(shè)備問(wèn)題,督促清潔鄉(xiāng)村工作任務(wù)全面完成。

  (二)加大資金投入。在辦事處加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上,各村(社區(qū))要積極爭(zhēng)取各項(xiàng)政策支持和社會(huì)資金等,為“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)提供資金保障。

 。ㄈ﹦(dòng)員群眾參與。各村和各社區(qū)要鼓勵(lì)和動(dòng)員村民投工投勞,積極參與積存垃圾集中清理、房前屋后環(huán)境治理等活動(dòng),努力提高全民參與環(huán)境整治的積極性。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常生活點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持每天做好事,從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善舉,并從所做好事中選擇一件記錄下來(lái),養(yǎng)成道德自律的意識(shí),促使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀,形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),帶動(dòng)其家庭成員共同參與,從而達(dá)到全社會(huì)共同參與、全方位育人的目的,最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲

  學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗等途徑,向?qū)W生講解善的內(nèi)容、要求和方法,使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵,在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn),在日常生活中規(guī)范自己的言行,自覺(jué)堅(jiān)持做好事。

 。ǘ┬猩

  學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,尋求家長(zhǎng)配合,要求學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事,鄰里守望,孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小,幫做家務(wù)等。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴做起,以志愿服務(wù)的方式做好事,從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),體會(huì)做好事為別人帶來(lái)方便和給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)?芍谱鳌度招幸簧频怯泝(cè)》,鼓勵(lì)學(xué)生將好人好事記錄在冊(cè),編輯《日行一善故事集》,將學(xué)生的善行編輯成書。開(kāi)展最佳善言征集活動(dòng),精選學(xué)生自編的“善”的語(yǔ)句,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。

 。ㄈ⿹P(yáng)善

  學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟“日行一善”文化墻,設(shè)立“美德之星”光榮榜,傳唱“日行一善”歌,召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),編印“日行一善”故事集,舉行“日行一善”征文、繪畫、攝影以及手抄報(bào)比賽等形式營(yíng)造揚(yáng)善的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以身邊好人好事為榜樣,培養(yǎng)崇善向善的自覺(jué)意識(shí)和行為,并將善的理念傳播到家庭和社會(huì)。

  三、活動(dòng)實(shí)施途徑

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校教育為主渠道

  “日行一善”實(shí)踐活動(dòng)是一種長(zhǎng)期的、多層次、綜合性的道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)。

 。ǘ┮约彝ソ逃秊榛A(chǔ)

  學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校溝通,明確家長(zhǎng)在“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的'條件與家庭環(huán)境,逐步養(yǎng)成正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德自律意識(shí)。

 。ㄈ┮陨鐣(huì)實(shí)踐為主平臺(tái)

  學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展“日行一善”實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“小手拉大手”的形式,帶動(dòng)其他家庭成員和社區(qū)居民參與到“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),從而營(yíng)造良好的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、利用升旗儀式,發(fā)起“日行一善”倡議,營(yíng)造良好的氛圍。

  2、開(kāi)展“日行一善”主題班會(huì)。向?qū)W生講解善的內(nèi)容、要求和方法,使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵,在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn),在日常生活中規(guī)范自己的言行,自覺(jué)堅(jiān)持做好事。

  3、通過(guò)“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)!眖q群和“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)!弊x書會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,尋求家長(zhǎng)配合,督促學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事,鄰里守望,孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小,幫做家務(wù)等。

  4、發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)看、讀向善、從善的名人名言、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事,將善變成一種自覺(jué)的道德意識(shí),從而支配自己的行為。

  5、開(kāi)展“日行一善”班級(jí)道德講堂,宣傳、表彰先進(jìn)典型。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  旅游局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案根據(jù)某城區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)飯店開(kāi)展以“將預(yù)防付諸行動(dòng),讓安全融于生活”為主題的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),具體安排如下:

  一、工作目標(biāo)

  維護(hù)旅游市場(chǎng)的安全穩(wěn)定、營(yíng)造安全有序穩(wěn)定的旅游服務(wù)接待環(huán)境,有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問(wèn)題,有效化解各種不穩(wěn)定因素,全面提升區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)應(yīng)急處置能力。

  二、工作任務(wù)

  在某城區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會(huì)辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照整體防控的要求,由區(qū)旅游局負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)旅游飯店的培訓(xùn)工作,并將活動(dòng)開(kāi)展的總體情況報(bào)區(qū)應(yīng)急辦;各一、二星級(jí)飯店負(fù)責(zé)落實(shí)本單位具體培訓(xùn)工作并及時(shí)進(jìn)行小結(jié)報(bào)區(qū)旅游局。

  三、工作步驟

  “防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)動(dòng)員部署階段(4月30日—5月3日)

  制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案》,各一、二星級(jí)旅游飯店結(jié)合各自實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,部署培訓(xùn)工作。

 。ǘ┤鎲(dòng)階段(5月4日—5月13日)

  各一、二星級(jí)旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點(diǎn),針對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和處置能力,區(qū)旅游局將組織對(duì)區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)旅游飯店的.培訓(xùn)工作進(jìn)行全面組織和督察,并根據(jù)各企業(yè)工作落實(shí)情況,進(jìn)行抽查。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各旅游企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性,把培訓(xùn)工作擺上重要議事日程,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織安排,確保防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)工作取得成效。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,提高全民安全素質(zhì)。加強(qiáng)安全宣傳、教育和培訓(xùn)力度,普及安全法律法規(guī),推廣應(yīng)急處置、快速反應(yīng)、危險(xiǎn)自救的經(jīng)驗(yàn),曝光重大安全責(zé)任事故案例,切實(shí)加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄈ┍3中畔惩ǎ袑(shí)做好工作信息上報(bào)工作。各一、二星級(jí)飯店要認(rèn)真總結(jié),于5月12日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)(主要內(nèi)容包括:開(kāi)展培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等)。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  某城區(qū)旅游局

  XX年4月29日

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(zhǎng),加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

  二、活動(dòng)主題:

  唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化

  三、參賽對(duì)象:

  1--6年級(jí)各班全體學(xué)生。

  四、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級(jí)為單位。

  五、比賽時(shí)間:4月份

  六、比賽地點(diǎn):學(xué)校餐廳

  七、參賽曲目:

  參賽曲目共兩首,自選曲目。曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  八、其它事項(xiàng):

  1、評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的.評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。 2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。 3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。 4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

  九、評(píng)分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

  2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

  4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

  5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

  6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。

  十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

  (1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)

  (2)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(1分)

 。3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好 。(2分)

 。4)進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序,演出服裝相對(duì)整齊,統(tǒng)一 (2分)

  附加項(xiàng):如有學(xué)生樂(lè)器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分

  十一:評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、比賽以班級(jí)為單位,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。

  2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng),各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”

  本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)金山區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部、區(qū)法宣領(lǐng)導(dǎo)小組近日通知,結(jié)合金山教育系統(tǒng)實(shí)際,將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村幸福家園——清潔家園”活動(dòng)的內(nèi)容和要求,海棠小學(xué)黨支部開(kāi)展 “清潔家園日”的集中行動(dòng),安排如下。

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月——20xx年11月每個(gè)月15日

  (二)參加對(duì)象

  海棠小學(xué)黨團(tuán)員

  (三)活動(dòng)內(nèi)容

  1. 開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)的動(dòng)員和宣傳教育,定期組織環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類知識(shí)等進(jìn)學(xué)校(單位)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)宣講活動(dòng)。

  2. 15日當(dāng)天,組織志愿者清理區(qū)域內(nèi)道路,做到路面清潔、平整完好,無(wú)破損坑洼,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

  3.開(kāi)展學(xué)校(單位)衛(wèi)生清潔活動(dòng)(包括門前50米內(nèi)),組織志愿者在社區(qū)清理公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

  (四)具體要求

  1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。黨員干部要將“清潔家園”活動(dòng)作為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)舉措之一,帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要形成人人參與、人人行動(dòng)的良好局面。

  2. 注重效果,常態(tài)長(zhǎng)效!扒鍧嵓覉@”活動(dòng)是一個(gè)常態(tài)長(zhǎng)效的'活動(dòng),要建立“清潔家園”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)廣大師生自覺(jué)形成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  3. 廣泛宣傳,互學(xué)共進(jìn)。要積極宣傳“清潔家園”活動(dòng)的重要意義,要及時(shí)向局黨辦上報(bào)“清潔家園”活動(dòng)和“清潔家園日”集中行動(dòng)的信息,推廣有效做法,互相學(xué)習(xí)借鑒。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。

  二、節(jié)目表演

  文明禮貌詩(shī)朗誦:爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)。媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

  小品《禮貌小學(xué)生》

  小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

  甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎?

  小記者:好的。你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者問(wèn)乙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔?

  小記者:真有禮貌!

  小記者問(wèn)丙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說(shuō)?(略)

  小記者:真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你。

  小記者問(wèn)丁:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小記者:你真是一個(gè)講文明,有禮貌的`好孩子。

  三、知識(shí)搶答:

  1.別人幫助你時(shí),你要說(shuō):謝謝。

  2.不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō):對(duì)不起。

  3.人家向你道歉時(shí),你要說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

  4.客人來(lái)到我家時(shí),你要說(shuō):請(qǐng)進(jìn)。

  5.放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō):再見(jiàn)。

  6.在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō):老師,您好。

  四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。

  五、總結(jié)

  文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧!

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