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有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的.學(xué)習(xí)氛圍。
2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。
3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
二、活動(dòng)主題
“我讀書,我快樂”
三、具體活動(dòng)安排
1、圖書館各服務(wù)窗口對外免費(fèi)開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。
2、讀者問卷調(diào)查。
為了及時(shí)了解讀者對圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價(jià)和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9:30)。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。
在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂”的理念。
4、奧運(yùn)書目推介。
隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,讀者對奧運(yùn)知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對奧運(yùn)書目的索取和借閱。
5、奧運(yùn)知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9:00-10:00)。
為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識,設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。
6、外語口語交流活動(dòng)(20xx年4月25日上午9:00-11:00)。
在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年4月26日上午10:00)。
有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長
2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒
二、活動(dòng)主題
沐浴書香健康成長
三、活動(dòng)時(shí)間
4月12日4月30日
四、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳啟動(dòng)階段
1.掛出標(biāo)語,營造氛圍
讀書成習(xí)慣,書香飄校園。
讀千古美文,做博學(xué)少年。
最是書香能致遠(yuǎn)。
2.讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書
3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)
4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角
第二階段:組織實(shí)施階段
1.親子共讀活動(dòng)
參加對象:20xx年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。
2.精美書簽展
參加對象:34年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。
3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評比活動(dòng)
參加對象:56年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:隊(duì)員們在老師的幫忙下,收集有關(guān)讀書的`小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。
第三階段:成果匯報(bào)展示
1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。
2.班隊(duì)課展示:
由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。
有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案3
為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的`良好習(xí)慣,湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍;促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開拓視野;弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
與書同行,以文化人
三、活動(dòng)安排
“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:
(一)陽春三月作文比賽:20xx.3.30
(二)詩詞競賽:20xx.4.12
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽:20xx.4.20
(四)螢火蟲換書會(huì):20xx.4.26
(五)國學(xué)講座:20xx.5.9
(六)知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽:20xx.4-6月
四、活動(dòng)對象
全校師生
五、活動(dòng)組織單位
湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處
六、活動(dòng)承辦單位
匯鳴讀書會(huì)
七、活動(dòng)具體內(nèi)容
1.活動(dòng)簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦8-10名學(xué)生參加比賽,于3月30日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場宣布賽題,限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):3月30日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名:每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,二等獎(jiǎng)兩名:每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,三等獎(jiǎng)三名:每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。
有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來源:
1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)
搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報(bào)刊編輯人員:
1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩
2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫
3、圖片處理(包括攝影):包文斌
報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的'問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)
問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮
問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)
問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
(三)書簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
書簽制作總負(fù)責(zé):xx
有關(guān)國際讀書日活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日9:30——11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室
四、活動(dòng)對象:
籍田街道xx社區(qū)居民
五、活動(dòng)目標(biāo):
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
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