活動(dòng)方案(錦集7篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：夏日感恩有你，雙重豪禮等你拿
活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日——XX月XX日
活動(dòng)目的：
1、吸引新老顧客的目光，邀約顧客進(jìn)店消費(fèi)，提高理發(fā)店的業(yè)績(jī)。
2、提高理發(fā)店的知名度，打開(kāi)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)市場(chǎng)。
3、樹(shù)立良好的理發(fā)店形象，打市場(chǎng)好口碑。
活動(dòng)內(nèi)容：
這次的`活動(dòng)以感恩為主題，面向眾多的客戶(hù)，所以活動(dòng)內(nèi)容中，一定要給予顧客足夠的優(yōu)惠，讓我們的顧客享受到實(shí)實(shí)在在的惠利。但是內(nèi)容可以設(shè)計(jì)的不那么復(fù)雜，譬在活動(dòng)期間，免費(fèi)贈(zèng)送老顧客一張感恩卡，卡內(nèi)有金額四百元，不限男女可以使用使用。但是有消費(fèi)的前提，必須是燙染的項(xiàng)目消費(fèi)總金額高達(dá)六百元的時(shí)候，才可以消費(fèi)這張卡。一人僅限一張。
活動(dòng)方案 篇2
按照中共中央宣傳部、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、公安部、國(guó)家廣播電影電視總局、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央等六部委《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求，為扎實(shí)開(kāi)展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，全面推動(dòng)20xx年安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，促進(jìn)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)、明年根本好轉(zhuǎn)為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念，始終不渝地遵循安全環(huán)保是硬指標(biāo)、是第一要求，緊緊圍繞集團(tuán)公司總體部署，以規(guī)范推進(jìn)HSE管理體系建設(shè)為主線，以認(rèn)真落實(shí)反違章禁令為重點(diǎn)，加大HSE管理原則的貫徹落實(shí)力度，落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任，推進(jìn)屬地管理，強(qiáng)化源頭控制，狠抓重點(diǎn)領(lǐng)域安全監(jiān)管，突出專(zhuān)項(xiàng)整治和隱患治理，進(jìn)一步完善應(yīng)急體系，培育安全文化，為建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)保障。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至30日。安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)諡?月14日。
四、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)
集團(tuán)公司HSE（安全生產(chǎn)）委員會(huì)負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)辦公室設(shè)在總部安全環(huán)保部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體指導(dǎo)。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1．各企業(yè)要充分發(fā)揮內(nèi)部電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體的作用，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、設(shè)置專(zhuān)欄、開(kāi)展專(zhuān)題討論、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，結(jié)合自身實(shí)際，注重實(shí)效，有針對(duì)性地開(kāi)展具有自身特點(diǎn)的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
2．繼續(xù)加強(qiáng)和完善HSE體系建設(shè)，深入開(kāi)展運(yùn)行質(zhì)量評(píng)估，規(guī)范內(nèi)部審核和管理評(píng)審，切實(shí)推動(dòng)HSE體系規(guī)范運(yùn)行。認(rèn)真總結(jié)和推廣本單位HSE管理的成功經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范和改進(jìn)HSE培訓(xùn)工作，推動(dòng)安全生產(chǎn)管理上水平。
3．中國(guó)石油HSE信息系統(tǒng)公共欄目已經(jīng)開(kāi)放，要鼓勵(lì)全員經(jīng)常瀏覽，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、集團(tuán)公司規(guī)章制度、培訓(xùn)資料和事故案例，分享安全經(jīng)驗(yàn)，了解HSE工作動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮HSE信息系統(tǒng)的'作用。
4．認(rèn)真組織員工積極參加“中國(guó)石油安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，增強(qiáng)廣大石油員工貫徹落實(shí)HSE管理九項(xiàng)原則和反違章六條禁令、確保安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。以此次活動(dòng)為契機(jī)，把貫徹落實(shí)禁令活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，形成反違章的高壓態(tài)勢(shì)和長(zhǎng)效機(jī)制。
5．根據(jù)國(guó)家安全監(jiān)管總局和中華全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于舉辦“安全伴我行”全國(guó)演講比賽的通知》的要求，各專(zhuān)業(yè)公司要組織本業(yè)務(wù)板塊內(nèi)的企業(yè)積極參加，做好企業(yè)內(nèi)的初賽和本專(zhuān)業(yè)的選拔賽，營(yíng)造良好的安全文化氛圍。
6．緊緊圍繞集團(tuán)公司隱患治理三年計(jì)劃，抓好三年隱患治理規(guī)劃的收尾工作。加強(qiáng)隱患治理工作現(xiàn)場(chǎng)督查、資金審計(jì)和后評(píng)估工作，加大對(duì)礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)和電力、公用工程等輔助生產(chǎn)系統(tǒng)隱患治理力度。以落實(shí)屬地管理責(zé)任為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展全員隱患排查活動(dòng)，查找本系統(tǒng)、本地區(qū)、本作業(yè)區(qū)域及本崗位的事故隱患，逐步建立隱患治理長(zhǎng)效機(jī)制。
7．貫徹落實(shí)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》（國(guó)家安全監(jiān)管總局17號(hào)令），認(rèn)真做好生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、發(fā)布、備案、培訓(xùn)、演練和修訂等工作，統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)專(zhuān)兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高基層、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
8．按要求將安全經(jīng)驗(yàn)分享作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)、基層班組交接班會(huì)、施工交底會(huì)等會(huì)議以及各類(lèi)培訓(xùn)班的一項(xiàng)基本內(nèi)容，納入議程，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，在各種適宜場(chǎng)合，以多種適宜方式開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享。
9．在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照規(guī)定到聯(lián)系的關(guān)鍵裝置和要害部位活動(dòng)一次；在安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)�，各�?jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表電視講話或署名文章等多種形式，踐行有感領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。各企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，按照直線責(zé)任，明確牽頭部門(mén)、配合部門(mén)的任務(wù)分工。結(jié)合貫徹落實(shí)集團(tuán)公司近期有關(guān)文件通知要求，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
�。ǘ┩怀鲋黝}，注重實(shí)效。各企業(yè)要圍繞活動(dòng)主題廣泛開(kāi)展宣傳教育工作，要讓廣大員工共同參與活動(dòng)，普遍接受安全教育，培育廣大員工知法、守法、依法辦事的良好習(xí)慣。結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，組織開(kāi)展主題活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)檢查。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，確保安全。各企業(yè)要加大對(duì)油氣井、煉化裝置、輸油氣管道、油氣站（庫(kù)）、加油（氣）站等重要設(shè)施、場(chǎng)所的檢查力度，特別是要加強(qiáng)對(duì)關(guān)井限產(chǎn)、調(diào)整負(fù)荷全過(guò)程和高罐存油庫(kù)的安全監(jiān)管，強(qiáng)化系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。要加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)和檢維修過(guò)程安全管理，認(rèn)真履行屬地管理責(zé)任。要加強(qiáng)崗位巡查、專(zhuān)業(yè)督查、專(zhuān)項(xiàng)抽查，確保防范措施落到實(shí)處。
安全環(huán)保部
20xx年4月27日
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的主要功能。
2、掌握初淺的保護(hù)骨骼的辦法。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人體骨骼圖、情景
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景表演。
“一位小朋友的.紙飛機(jī)飛到了電風(fēng)扇上，他想把他取下來(lái)，可是怎么也拿不到，于是他搬來(lái)了一張椅子站在上面，一不小心，椅子倒了，小朋友也摔了下來(lái)，這時(shí)他想站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，疼得他哇哇大哭�！�
引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看表演。
“小朋友他怎么了?為什么站不起來(lái)了?可能是什么原因?
(1)、引導(dǎo)幼兒相互交流、討論。
(2)、總結(jié)幼兒的觀念————他可能是腿摔斷了。
二、了解人體的骨骼。幼兒討論感知人體的骨骼：
“動(dòng)物有骨頭嗎?人有沒(méi)有骨頭?剛才那位小朋友腿摔斷了說(shuō)明是什么斷了?”(骨頭)“骨頭斷了會(huì)怎樣?”“人沒(méi)有骨頭哦會(huì)怎樣?”
(1)、引導(dǎo)幼兒用手摸一摸自己身體各部位的骨頭，感知自己的骨骼
(2)、出示人體骨骼圖，引導(dǎo)幼兒觀察，人體各部位的骨骼，了解其名稱(chēng)及其功能。
(1)幼兒自由討論。
剛才那位小朋友骨頭受傷了，現(xiàn)在我們一起來(lái)給他想想辦法，怎樣來(lái)保護(hù)自己的骨骼呢?
(2)總結(jié)：我們要多鍛煉，多曬太陽(yáng)，注意營(yíng)養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，防止骨骼受傷。
活動(dòng)反思：
通過(guò)一件事，骨頭受傷了，引導(dǎo)幼兒了解，骨頭具體作用，人體少了他，會(huì)變成什么樣?再引導(dǎo)幼兒一起去探討保護(hù)骨頭的方法，從而讓幼兒有一種去保護(hù)自己骨骼的意識(shí)。
活動(dòng)中，因?yàn)闆](méi)有更形象的骨頭吸引幼兒的注意力，光憑教師用嘴講的去形容，幼兒不能理解，導(dǎo)致部分幼兒環(huán)節(jié)中秩序混亂。
活動(dòng)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)部分幼兒有了一種保護(hù)骨骼的意識(shí)，走路原來(lái)是跑的，現(xiàn)在也邊慢了。第一環(huán)節(jié)，我先讓幼兒觀看情景劇，理解是什么原因小朋友的骨頭會(huì)斷的。這樣做為不危險(xiǎn)第二環(huán)節(jié)，幼兒通過(guò)觀看骨骼圖，用手去摸，感知人體骨骼在這一環(huán)節(jié)中，如果有更形象的人體骨骼，我想效果會(huì)更好的。第三環(huán)節(jié)，既然我們的骨骼這么重要，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它，幼兒們一起討論出各種不同的方法。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學(xué)生的思想道德水平，凈化語(yǔ)言，規(guī)范行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識(shí)、行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，使我們中學(xué)部全體學(xué)生學(xué)會(huì)并牢記文明禮儀常識(shí)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學(xué)部學(xué)生的文明素質(zhì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：崔小劍
副組長(zhǎng)：張 波 郭才江 葉曉彬 賴(lài)玲琳
成 員：李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠(yuǎn)文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏
全體值日老師具體工作由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委負(fù)責(zé)
四、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容：
以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，營(yíng)造文明修身氛圍，強(qiáng)化文明意識(shí)，做文明學(xué)生、樹(shù)文明風(fēng)尚。具體內(nèi)容包括：
1、各班通過(guò)黑板報(bào)開(kāi)展宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，板報(bào)主題就定為“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”，各班黑板報(bào)在本周五放學(xué)之前完成；
2、各班利用下周日晚自習(xí)時(shí)間，召開(kāi)一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會(huì)，班會(huì)采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小品、相聲、詩(shī)朗誦、歌舞等形式，爭(zhēng)取有聲有色，異彩紛呈；
3、“文明行為伴我行”征文活動(dòng)，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字，稿紙由賴(lài)?yán)蠋熖峁?/p>
4、各班形成符合班級(jí)特色的班級(jí)公約；
5、學(xué)期末，各年級(jí)各班評(píng)選“文明禮儀示范班級(jí)”“文明禮儀之星”。
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視，年級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)�！拔拿餍袨榘槲倚�，爭(zhēng)做文明博雅人”主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的`重要舉措，各年級(jí)各班要高度重視，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
2、各班利用黑板報(bào)、主題班會(huì)及其他班級(jí)特色活動(dòng)，使每位同學(xué)感受到本次主題活動(dòng)的氛圍，并積極組織每位學(xué)生參與其中。
3、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生爭(zhēng)做“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”的活動(dòng)先鋒，團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要積極投身到主題教育活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做“文明博雅人”，爭(zhēng)做文明修身的表率。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解圓柱體的特征
2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圓柱體、三角形、梯形、平行四邊形、圓柱體剖面
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹圓柱體的面和圓柱體可以滾動(dòng)的
1.請(qǐng)出圓柱體
2.師問(wèn):這是什么？
3.圓柱體有幾個(gè)面呢?
4.一個(gè)曲面給它取個(gè)名字叫做側(cè)面，兩個(gè)圓形的面叫做底面，共有三個(gè)面。
5.圓柱體是可以在地面上滾動(dòng)的。
6.出示神秘袋，讓幼兒根據(jù)圓柱體的特征來(lái)摸出圓柱體
7．跟著老師一起來(lái)拿著自己的圓柱體，看一看、摸一摸圓柱體的三個(gè)面，在地上滾動(dòng)。
二、介紹圓柱體三個(gè)面的形狀
1.老師拿出圓柱體的剖面，取下兩個(gè)地面，問(wèn)：它們是什么形狀的`？然后把兩個(gè)面合起來(lái)說(shuō):它們兩個(gè)是一樣大的。
2.那你們知道了兩個(gè)圓形的，你們知道側(cè)面是什么形狀的嗎？
3.分別出示三角形、梯形、平行四邊形讓幼兒探索，卷起來(lái)問(wèn)：它們卷起來(lái)與側(cè)面一樣嗎？
4.它們這三個(gè)形狀都不是，那圓柱體的側(cè)面到底是什么形狀的呢?
5.出示正方形和長(zhǎng)方形卷起來(lái)，讓有看一看。
6.師總結(jié)：圓柱體的側(cè)面可以長(zhǎng)方形和正方形兩個(gè)圖形組成。
7．讓幼兒想一想生活中有哪些東西是圓柱體的？
8.師出示生活中圓柱體的圖片。
三、幼兒動(dòng)手操作
1.師講解操作方法；
2.幼兒進(jìn)行操作。
活動(dòng)方案 篇6
一。主題
師恩在心祝福語(yǔ)真
二。日期
20xx年9月1日至9月16日
三。主要內(nèi)容
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。yjbys.com
四。目的
1.打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2.在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
五。操作步驟
1.在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的.顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)XX份，送完為止。
2.可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3.也可以由顧客自己帶回郵寄。
4.XX份明信片送完為止。
5.教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7.注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
六。有關(guān)明信片和禮品
1.由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3.具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4.設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
七。宣傳
1.現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;
2.新聞報(bào)道
八。成本
1.郵資明信片：1元/張*XX張=XX元;
2.教師節(jié)禮品：2元/份*XX份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要XX份，具體商家自行確定)
3.宣傳費(fèi)用：1000元;
4.總費(fèi)用：7000元。
九。附注
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，通過(guò)城市學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生手拉手活動(dòng)，讓城市學(xué)生真正體驗(yàn)到農(nóng)村孩子的.學(xué)習(xí)與生活，使他們受到艱苦奮斗與勤儉節(jié)約的教育。通過(guò)兩校的教學(xué)交流，增進(jìn)教育教學(xué)水平。
二、手拉手活動(dòng)時(shí)間：11月28日
三、手拉手活動(dòng)日程安排：
上午7點(diǎn)：學(xué)校集合出發(fā)，8點(diǎn)到達(dá)花橋中心校。
8—9點(diǎn)：手拉手學(xué)生結(jié)對(duì)子，參觀校園。
9—12點(diǎn)：學(xué)生進(jìn)對(duì)子教室上課學(xué)習(xí)；
周華、龔泉慧老師上交流課。
下午2—3點(diǎn)：班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
4—5點(diǎn)：師生返校。
四、手拉手活動(dòng)人員安排：
教師：****
學(xué)生：五年級(jí)各班2名學(xué)生。
各班參加學(xué)生的條件：
1、本人自愿，積極性高。
2、各方面表現(xiàn)較好，自覺(jué)能力強(qiáng)的同學(xué)。
3、獨(dú)生子女，家庭條件好，未到過(guò)農(nóng)村的。
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