活動(dòng)方案7篇【實(shí)用】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)自己并能體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
2、幼兒熟讀詩歌后，鼓勵(lì)他們展開聯(lián)想，能根據(jù)作品的句式仿編散文詩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 錄音帶：《樹真好》，《小鳥小鳥飛來了》；樹頭飾、小鳥頭飾人手一個(gè)。
2、 用廢舊樹干和牛皮紙和落葉制作的“樹媽媽”道具一個(gè)和大掛圖一幅。。
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開始，音樂故事導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)興趣。
伴隨著《小鳥小鳥飛來了》這曲輕松歡快的音樂，樹媽媽和小樹們迎著“微風(fēng)”伸展開“手臂”，為秋游的小鳥和小朋友們搖起樹傘，在樹葉搖動(dòng)的“嘻嘻唰”中，一只只快樂的小鳥（幼兒扮演）飛進(jìn)“森林”，小朋友們?cè)谧杂X地?fù)焓暗厣系穆淙~和枯枝，扶起不小心被風(fēng)刮彎腰的小樹等。（讓幼兒自己說出很多保護(hù)樹的方法）
2、讓幼兒自己說出很多保護(hù)樹的方法）
3、播放《樹真好》散文詩，欣賞《多彩的秋天》掛圖，師幼誦讀（樹媽媽與樹寶寶和小鳥一起）詩歌，讓幼兒感悟詩的意境，了解樹的好處。
4、師幼討論樹的好處，看看誰能說得多！引起幼兒的發(fā)散思維”充分發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)編詩句，說出樹的很多好處。
5、老師小結(jié)：“今天真高興，這么多的小鳥為我們唱歌，還有小朋友們幫我們小樹林清理了衛(wèi)生，樹真好，我們的桌椅板凳需要它，居住生活離不開它；樹真好，我們和小鳥會(huì)永遠(yuǎn)為它歌唱！小朋友們，讓我們都來做護(hù)綠護(hù)樹的小使者，我們的'生活一定會(huì)變得更美化！”
活動(dòng)反思
我以自編的《秋游》故事導(dǎo)入，以輕快地《小鳥小鳥飛來了》的音樂穿插其中，極大地發(fā)揮了幼兒誦讀和創(chuàng)編詩歌的能動(dòng)性，活躍了氣氛，很受幼兒喜歡，收到了事半功倍的效果。在輕松地音樂中，反思 我們?nèi)祟惖暮粑蜕骐x不開樹，而天真無邪的孩子們?cè)谠姼枰饩车慕逃辛私獾綐涞暮芏嗪锰幒�，�?huì)更加的喜歡樹、愛護(hù)樹，并將這個(gè)信念向家庭延伸，向四周延伸，以此達(dá)到語言和環(huán)保教育的雙重目標(biāo)。我喜歡和小朋友們?cè)陉柟庀掠螒�，喜歡聽他們用稚嫩的聲音和我聊天，我要用愛心，帶給他們一個(gè)愉快的童年。
活動(dòng)方案 篇2
一、基本技能準(zhǔn)備活動(dòng)：撕紙
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)折紙撕紙的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2．培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙、撕紙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：A4紙每人一張。
活動(dòng)過程：
1．導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
2．教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個(gè)角，將角撕掉，使紙打開后出現(xiàn)一個(gè)洞，然后再將紙任意折一個(gè)角，再撕。(這一過程可以反復(fù)若干次)
3．交代撕洞要求，幼兒操作。
4．表揚(yáng)能大膽撕紙的幼兒，鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽撕。
二、借形想象畫活動(dòng)：螃蟹
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)畫封閉曲線的技能。
2．學(xué)習(xí)貼紙的技能，發(fā)展手部肌肉的靈活性。
3．在做做玩玩中感受到活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．已經(jīng)欣賞過實(shí)物螃蟹。
2．已經(jīng)撕好洞洞的A4正方形紙人手一張，桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干，報(bào)紙。
3．桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程：
1．欣賞幼兒的作品，講述想象。
師：上次，我們學(xué)習(xí)了撕洞的本領(lǐng)，小朋友們都很棒。老師告訴你們一個(gè)秘密，我們的小洞洞里藏著許多的小秘密�？矗@個(gè)洞洞像什么?
2．引出主題。
師：我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼，白白的`肚子。瞧，他們來了。今天我們一起用記號(hào)筆、蠟筆來變魔術(shù)，將洞洞變成螃蟹。
3．教師示范、重點(diǎn)講解畫封閉曲線的技能。
先沿著撕掉的洞洞用記號(hào)筆進(jìn)行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀，添畫出姿態(tài)不一的螃蟹，再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。
4．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
5．幼兒展示作品，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：七夕情人節(jié)
二、活動(dòng)日期：20xx/8/26- 20xx/8/28
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州人民店、鄭州花園店、丹尼斯七天地、 洛陽南昌店、焦作塔南店、平頂山華府店、 安陽德彰府店、三門峽六峰店
四、活動(dòng)說明：
為配合商場(chǎng)七夕情人節(jié)的活動(dòng)，利用微信平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)，為丹尼斯百貨提高知名度，擴(kuò)大影響力。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推廣丹尼斯微信平臺(tái)，加強(qiáng)微信宣傳效果。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、千里傳情 真愛無限
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月26日-8月27日 領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月27日-8月28日
活動(dòng)說明：1、活動(dòng)期間，丹尼斯微信粉絲發(fā)送七夕真情表白和獎(jiǎng)品領(lǐng)取店別，至丹尼斯百貨微信平臺(tái)，向您的心上人表白，就有機(jī)會(huì)被丹尼斯百貨微信平臺(tái)抽取為幸運(yùn)粉絲。
2、丹尼斯百貨微信平臺(tái)每天為丹尼斯百貨店抽取幸運(yùn)粉絲，將粉絲真情表白通過丹尼斯百貨微信平臺(tái)"甜言蜜語秀"于第二天微信發(fā)送時(shí)段推送。 鄭州人民店每天10名 贈(zèng)品：丹尼斯毛巾一條 鄭州花園店每天10名 贈(zèng)品：丹尼斯毛巾一條 丹尼斯七天地每天10名 贈(zèng)品：丹尼斯毛巾一條 洛陽南昌店每天3名 贈(zèng)品：丹尼斯盒抽一盒 焦作塔南店每天3名 贈(zèng)品：丹尼斯手帕紙一條 平頂山華府店每天3名 贈(zèng)品：丹尼斯盒抽一盒
安陽彰德府店每天3名 贈(zèng)品：丹尼斯手帕紙一條 三門峽六峰店每天3名 贈(zèng)品：丹尼斯盒抽一盒
3、抽中的粉絲會(huì)收到丹尼斯微信公共平臺(tái)所發(fā)的中獎(jiǎng)通知："千里傳情 真愛無限!恭喜您被丹尼斯百貨抽中，成為今天的幸運(yùn)粉絲。請(qǐng)您憑此信息，至您所選的丹尼斯百貨店貴賓中心，領(lǐng)取精美禮品一份。"
4、粉絲憑中獎(jiǎng)通知信息，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間內(nèi)到所選的.丹尼斯百貨店貴賓中心，領(lǐng)取精美禮品一份。
活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸丹尼斯百貨所有。 獎(jiǎng)品以店內(nèi)實(shí)物為準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
陽春三月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好，激發(fā)對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
一、時(shí)間
20xx年3月27日全天。
二、參加對(duì)象：
3年級(jí)全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）和部分家長(zhǎng)。
三、地點(diǎn)：
園藝山人工湖。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
年級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：魏焱焱
副組長(zhǎng)：三年級(jí)班主任及配班老師 成員：3年級(jí)家委會(huì)
五、具體活動(dòng)
1、童心繪春天。
2、文娛節(jié)目。
3、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”收集垃圾。
六、活動(dòng)安排：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
七、安全措施：
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的`救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇5
1、目的：
為抓住每年一度的學(xué)生畢業(yè)時(shí)機(jī)，促進(jìn)客戶對(duì)企業(yè)的認(rèn)知度，提高酒店?duì)I業(yè)收入。制定本方案。
2、范圍：
金馬麗晶餐飲有限公司經(jīng)二緯四路店
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日——20xx年9月30日
4、職責(zé)：
4.1 總經(jīng)理對(duì)本方案負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
4.2 各部門直接管理人員對(duì)本方案負(fù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
4.3 營銷部對(duì)本方案負(fù)企宣責(zé)任;
4.4 質(zhì)檢對(duì)本方案負(fù)檢查、督導(dǎo)責(zé)任。
5、活動(dòng)細(xì)則：
5.1 本酒店隆重推出謝師宴系列優(yōu)惠套餐活動(dòng)，套餐如下：
十年寒窗宴 999元/8—10位 贈(zèng)：步步高升蔬果盤一份
錦繡前程宴 1099元/8—10位 贈(zèng)：魯燕白酒一瓶
平步青云宴 1299元/8—10位 贈(zèng)：六冠王白酒一瓶
鵬程萬里宴 1599元/8—10位 贈(zèng)：杯中情白酒一瓶
金榜題名宴 1799元/8—10位 贈(zèng)：精美紅酒一瓶
狀元及第宴 1999元/8—10位 贈(zèng)：御珍白酒一瓶
5.2 酒店配備學(xué)士(博士)服一套，供來就餐的'學(xué)子及家人、老師合影留念。
6、需用物品：
6.1 活動(dòng)宣傳易拉寶兩套;
6.2 學(xué)士(博士)服一套。
6.3 數(shù)碼相機(jī)一部
7、激勵(lì)：
7.1 活動(dòng)過程中因個(gè)人原因影響活動(dòng)進(jìn)展的，責(zé)任人給予100元負(fù)獎(jiǎng)勵(lì);
7.2 因?qū)顒?dòng)不了解，造成客人誤解投訴者，責(zé)任人給予100元負(fù)獎(jiǎng)勵(lì);
7.3 活動(dòng)過程中服務(wù)、菜品因質(zhì)量問題引起了人投訴者，責(zé)任人除賠償損失外，另執(zhí)行50元負(fù)獎(jiǎng)勵(lì);
7.4 活動(dòng)過程中積極主動(dòng)為客戶解決問題、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到客戶表揚(yáng)者，獎(jiǎng)勵(lì)20元;
7.5 廚房部菜品得到客戶認(rèn)可并提出表揚(yáng)者，菜品制作人給予獎(jiǎng)勵(lì)20元;
7.6 營銷部主動(dòng)行動(dòng)介紹謝師宴單月超過5桌，責(zé)任人每桌獎(jiǎng)勵(lì)10元
活動(dòng)方案 篇6
晨間活動(dòng)：
1、桌面游戲：折手帕、插花片
2、推小車、滾圈
晨間談話：教育幼兒學(xué)會(huì)安靜吃飯，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
整合活動(dòng)：自己吃飯香噴噴
活動(dòng)一：吃飯（兒歌）
活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)正確的進(jìn)餐方法，習(xí)慣與同伴一起吃飯。
2、初步學(xué)會(huì)念兒歌。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)念兒歌，知道正確的進(jìn)餐方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：能邊朗誦兒歌邊表演。
活動(dòng)過程：1、幼兒看表演寧引導(dǎo)討論：
幼兒向幼兒介紹小貓和小兔，并相互問候。
幼兒觀看情景表演一：
這是小貓的家，小貓正在吃飯，一邊吃一邊喊：“喵！喵！喵！菜不要吃，飯不要吃�！毙∝垨|張西望，手不扶碗，一不小心，飯打翻了。
幼兒觀看情景表演二：這是小兔的家，小兔坐的端端正正，一手扶著碗一手拿調(diào)羹，一大口，一大口，一會(huì)兒飯菜吃完啦。
教師提問：
“打翻了？為什么？”
“小兔時(shí)怎樣吃飯的？”
引導(dǎo)幼兒一起模仿小兔吃飯，學(xué)說：“吃飯時(shí)坐端正，一手扶著碗，一手拿調(diào)羹，一口一口往下咽。”
2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌：
教師朗誦兒歌，幼兒完整欣賞。
“聽聽兒歌里說了些什么？”
師生共同邊朗誦邊表演。
活動(dòng)二：
給瓶娃娃喂食
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)正方形。
2、學(xué)習(xí)正確點(diǎn)數(shù)。
活動(dòng)重點(diǎn)：能根據(jù)形狀送相應(yīng)的圖形。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)擺放
活動(dòng)準(zhǔn)備：瓶娃娃、餅干若干
活動(dòng)過程：1、瓶娃娃導(dǎo)入：
“今天我們班來了許多愛的瓶娃娃，它們?cè)诤托∨笥汛蚝裟兀 ?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴（圓形、三角形）
2、給娃娃準(zhǔn)備餅干：
“娃娃的肚子餓了，小朋友快給它們吃些餅干吧！看看有些什么餅干？“（圓形、三角形）
引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶娃娃的嘴，喂相同形狀的餅干（圓形、三角形）
�。ǔ鍪痉叫巫斓钠客尥蓿斑@些瓶娃娃也餓了，它們吃什么呢？”
引導(dǎo)幼兒找到方形的餅干。（認(rèn)識(shí)方形）
3、給瓶娃娃喂食：
“有那么多瓶娃娃，我們一起來個(gè)給它們吃餅干吧！先請(qǐng)小朋友把餅干放到盤子里去，好嗎？”
引導(dǎo)幼兒根據(jù)餅干形狀和盤子的形狀對(duì)應(yīng)擺放。
分好餅干后在給瓶娃娃喂餅干。
活動(dòng)三：
數(shù)學(xué)游戲：找正方形，幫助幼兒鞏固對(duì)正方形的認(rèn)識(shí)。
下午活動(dòng)一：層層高（安全教育）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道上下樓梯人多時(shí)不能擁擠。
2、能夠排隊(duì)靠右一個(gè)接著一個(gè)上下樓梯。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)大班孩子扮演兔姐姐。
活動(dòng)過程：
1、通過嘗試，教師和幼兒一起討論上樓的方法。
師：“今天兔姐姐要過生日，我們一起去她家做客吧！”
教師和幼兒討論，怎樣上樓梯安全？
小結(jié)：上樓梯不要害怕，不著急，眼睛要看好樓梯，一步一步向上走。
帶幼兒上樓去兔姐姐家做客。
2、通過嘗試，教師和幼兒一起討論下樓的方法。
師：“謝謝兔姐姐的招待，我們?cè)摶丶伊�！�?/p>
討論下樓的方法：手扶欄桿，一步一步往下走。
請(qǐng)一幼兒示范，再一組一組請(qǐng)幼兒走。
3、教師小結(jié)：
師幼共同討論小結(jié)：上下樓的人很多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走，還要順著右邊走。
活動(dòng)二：
圖書室
組織幼兒到圖書室看書，鞏固翻書的技能。
周五
晨間活動(dòng)：
1、桌面游戲：搭積木、插花
2、玩圈、推小車
晨間談話：教育幼兒高高興興上幼兒園，做個(gè)愛笑的乖寶寶。
整合活動(dòng)：快樂的寶寶
活動(dòng)一：做個(gè)笑寶寶（社會(huì)、語言）
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過照鏡子活動(dòng)，初步分辨笑與哭的表情。
2、懂得上幼兒園時(shí)不哭，應(yīng)該高高興興地上幼兒園。
活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒熱愛老師、喜愛幼兒園的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大鏡子一個(gè)、五角星若干
2、笑娃娃與哭娃娃頭像各一個(gè)
活動(dòng)過程：1、聽錄音機(jī)里的笑聲與哭聲。
“你們喜歡哪種聲音？為什么”
2、感知理解：
幼兒對(duì)著鏡子笑�！罢f說你為什么笑？”
幼兒對(duì)著鏡子裝哭�！罢f說你為什么哭？”
“你認(rèn)為笑好還是哭好？為什么”
3、拓展話題：
出示哭娃娃與笑娃娃頭像。
“誰是笑娃娃？誰是哭娃娃？你喜歡誰？為什么？”
“你愿意做一個(gè)什么樣的娃娃？”
“早晨上幼兒園時(shí)我們應(yīng)該做笑娃娃還是哭娃娃？”
4、表演鞏固：
老師扮演媽媽，幼兒分別扮演早上來園時(shí)高高興興和媽媽說再見、和老師問好的寶寶。
將自己照片貼在笑娃娃的面具上，告訴娃娃“我是高高興興上幼兒園的'”。
給每個(gè)幼兒一朵小紅花，鼓勵(lì)他們要作個(gè)快樂的笑娃娃。
活動(dòng)二：光頭弟弟、辮子妹妹
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性別。
2、具有與性別角色相應(yīng)的行為。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道自己的性別，了解男、女小朋友的主要特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)自己的性別參與具體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、男、女小朋友圖片一幅。
2、大班男孩、女孩個(gè)一個(gè)。
活動(dòng)過程：1、游戲情景導(dǎo)入
“大班的小朋友來和我們做游戲，看看他們是誰？”
“這兩個(gè)小朋友有什么不一樣的地方？”
“你喜歡男孩還是女孩？”
2、和哥哥姐姐做游戲：
大班幼兒背向全體幼兒，兩人分別念一首兒歌。
聽一聽，猜一猜：哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的？
看圖片，說一說，哪個(gè)是男孩？哪個(gè)是女孩？從哪兒看出來？
說區(qū)別（頭發(fā)、服裝、身體等方面）
3、哥哥姐姐當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，男孩、女孩比本領(lǐng)：
哥哥姐姐各站一處，幼兒根據(jù)自己的性別站隊(duì)。
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行節(jié)目比賽。
教師做評(píng)委。
活動(dòng)三：草坪
組織幼兒到草坪上做游戲。
下午活動(dòng)一：許多餅干（繪畫）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用封閉的線條畫餅干。
2、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖畫紙、蠟筆。
活動(dòng)過程：
1、吃餅干（各種形狀）：
——“你們吃了什么？好吃嗎？”
2、說餅干：
——“你們吃過哪些形狀的餅干？”
鼓勵(lì)幼兒說出各種形狀的餅干。
3、畫餅干：
教師示范畫餅干的方法，有圓形的、方形的、三角形的。
鼓勵(lì)幼兒畫出各種形狀的餅干。
活動(dòng)二：
故事欣賞：
三只小豬
培養(yǎng)幼兒注意力集中的好習(xí)慣。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)目的：
在建國x周年、建隊(duì)x周年之際，以“雙慶” 活動(dòng)為主線，通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、 活動(dòng)要求 1. 活動(dòng)時(shí)間：
10月12日16：00
2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練；
2 全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾；
3 各中隊(duì)練習(xí)唱，詩歌。
三、活動(dòng)過程：
大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長(zhǎng)：
1．秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長(zhǎng)起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2．由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：
3．星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎？
我們少先隊(duì)的節(jié)日，隊(duì)旗映著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋！請(qǐng)上四中隊(duì)的隊(duì)員馬致遠(yuǎn)朗誦
4．遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠(yuǎn)屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦
5．20xx向我們走來，中國這兩個(gè)字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱
6．我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。
7．在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8．總輔導(dǎo)員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚！聽！那莊嚴(yán)的`誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。
9．輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
10．宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
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