五四活動(dòng)方案策劃（通用15篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的五四活動(dòng)方案策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四活動(dòng)方案策劃 1
一、活動(dòng)意義：
呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的發(fā)展——愛國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的`城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國(guó)家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國(guó))
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會(huì)
具體實(shí)施方案：
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動(dòng)流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會(huì)活動(dòng)：6：00—7：00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動(dòng)款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢(shì)強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委
一等獎(jiǎng)一組：
二等獎(jiǎng)二組：
三等獎(jiǎng)三組：
篝火會(huì)xxx元
獻(xiàn)愛心xxx元
五四活動(dòng)方案策劃 2
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。103年過去了，五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國(guó)青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐x，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時(shí)通過活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐x，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：
1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實(shí)踐x，做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動(dòng)方案五四青年節(jié)活動(dòng)方案
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動(dòng)月；表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3)宣讀活動(dòng)方案
(4)青年教師代表講話；學(xué)生代表講話。
(5)宣讀活動(dòng)倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時(shí)間安排：5月4日
(二)開展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐x，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐x和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。活動(dòng)過程由各班團(tuán)委書負(fù)責(zé)記記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，以學(xué)習(xí)、實(shí)踐x為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“ x”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
�、藕诎鍒�(bào)檢查時(shí)間：5月11日
⑵手抄報(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評(píng)選：⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名；
�、剖殖瓐�(bào)：一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)15名；三等獎(jiǎng)15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學(xué)習(xí)、實(shí)踐x，爭(zhēng)做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委；演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
五四活動(dòng)方案策劃 3
一、活動(dòng)宗旨
開展“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧企業(yè)”演講比賽，是以迎接“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年的方式，弘揚(yáng)“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，帶頭弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，爭(zhēng)當(dāng)踐行社會(huì)主義榮辱觀的楷模，爭(zhēng)當(dāng)走在崗位前列的尖兵，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，推動(dòng)生產(chǎn)管理，構(gòu)筑和諧企業(yè)。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧企業(yè)”。結(jié)合實(shí)際，講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。
三、參賽對(duì)象
各個(gè)在建項(xiàng)目均必須選派推薦1名選手參賽。
四、注意事項(xiàng)
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的`評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù)：
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；
�、诿摳逖葜v、語言流暢（3分）；
�、蹆�(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫（3分）；
�、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（2分）；
�、萦脮r(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3—5分鐘之間（1分）。
4、各項(xiàng)目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報(bào)公司團(tuán)委，演講稿電子版報(bào)道時(shí)報(bào)公司團(tuán)委。
5、演講時(shí)間4月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五四活動(dòng)方案策劃 4
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神” “5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。 宣傳口號(hào)：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護(hù)理人才
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：謝玉琳 唐利亞
副組長(zhǎng)：李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員：護(hù)理系全體教職工
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、 護(hù)理系 “弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題 ： “弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的 ： 進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間： 4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員： 護(hù)理系所有學(xué)生
5、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室
6、責(zé)任人 ： 唐林萍
7、活動(dòng)組織部門： 團(tuán)總支組織部
8、活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
(二) “真我風(fēng)采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動(dòng)目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評(píng)比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的'生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
4、活動(dòng)對(duì)象
護(hù)理系所有學(xué)生宿舍
5、活動(dòng)組織部門：
護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部
6、活動(dòng)時(shí)間
4月9日——5月14日
7、負(fù)責(zé)人：
李小玉 秦滿春 高曉靜 8、活動(dòng)流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào)) c、宿舍評(píng)比
d、專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)審 e、評(píng)審結(jié)果(紅榜公布獲獎(jiǎng)名單) f、舉行頒獎(jiǎng)典禮
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間 每棟公寓評(píng)選出“溫馨小家”示范宿舍一間
(三)護(hù)理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
1、活動(dòng)組織部門：內(nèi)、外、婦、兒 、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2、負(fù)責(zé)人： 魏君
3、時(shí)間：初賽： 4月16日下午4:30-6:00 決賽： 4月20日下午4:30-6:00
4、地點(diǎn)： 第四多媒體教室
5、參加人員：護(hù)理系09級(jí)五年制、11級(jí)三年制高職共17個(gè)班級(jí)，每班推選4名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，組成代表隊(duì)參賽
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7、競(jìng)賽形式及試題：待定
(四)護(hù)理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人： 待定
3、時(shí)間：待定
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生 5、活動(dòng)組織部門：學(xué)生會(huì) 6、負(fù)責(zé)人：胡志平
(五)護(hù)士禮儀大賽
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的來臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。
1、活動(dòng)主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神 2、活動(dòng)組織部門：文體部 3、負(fù)責(zé)人：周建飛
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生
5、具體活動(dòng)方案
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)
1、護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2、護(hù)理基本知識(shí)問答
(3)、比賽日程安排 初賽：4月15 日 復(fù)賽：4月22 日 決賽：4月30日
(4)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、印象分：(共30分)
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識(shí)回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)——禮儀之星 1人 二等獎(jiǎng) 2人 三等獎(jiǎng) 3人 優(yōu)秀獎(jiǎng) 4人 組織獎(jiǎng) 若干名
(6)、活動(dòng)意義：
通過“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)
1、活動(dòng)組織部門：護(hù)理系分工會(huì) 2、負(fù)責(zé)人：吳孟星
3、活動(dòng)內(nèi)容：15米往返運(yùn)球比賽 10米往返搬運(yùn)比賽等 4、參加人員：護(hù)理系全體教職工
5、時(shí)間：4月28日下午4:30—6：00 6、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 7、裁判員：待定
8、工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員 學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶�！�5、12”護(hù)士節(jié)大型廣場(chǎng)活動(dòng)
1、時(shí)間：5月12日
2、地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)
3、負(fù)責(zé)人： 周建飛
4、參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6、活動(dòng)流程
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)
2)、護(hù)理禮儀表演
3)、授帽儀式護(hù)士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護(hù)生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
五四活動(dòng)方案策劃 5
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日~5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部
六、活動(dòng)對(duì)象
全體團(tuán)員
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，懂得團(tuán)員的'責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
八、活動(dòng)的目標(biāo)：
(1)增強(qiáng)政治意識(shí)，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識(shí)。
(2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動(dòng)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。
九、活動(dòng)預(yù)算
詳見單個(gè)具體活動(dòng)
十、注意事項(xiàng)
注意安全、班級(jí)和諧
五四活動(dòng)方案策劃 6
1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)
誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事，以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(1)時(shí)間：20xx年5月5日14:30——16:30
(2)地點(diǎn)：一中報(bào)告廳
2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)，激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團(tuán)委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。
時(shí)間：20xx年5月8日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動(dòng)
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。
時(shí)間：20xx年5月10日
地點(diǎn)：博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心，凝聚青年力量。
時(shí)間：20xx年5月10日
地點(diǎn)：報(bào)告廳
5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位，因地制宜的.開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
五四活動(dòng)方案策劃 7
活動(dòng)主題：
青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州
活動(dòng)目的：
積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的`道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。
活動(dòng)主辦方：
豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)協(xié)辦方：泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日16:00—20:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動(dòng)主持人：
活動(dòng)內(nèi)容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(jiǎng)(友情擁抱、小獎(jiǎng)品、全場(chǎng)掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨(dú)唱《紅日》
5、獨(dú)舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨(dú)唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨(dú)唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨(dú)舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng))，由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財(cái)物
2、參加人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)
4、所有人員請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
5、請(qǐng)愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)公共設(shè)施
活動(dòng)乘車路線：乘坐xx路車到終點(diǎn)站下車即到
五四活動(dòng)方案策劃 8
一、聯(lián)誼會(huì)主題
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的`節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長(zhǎng)：
籌備組成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
（1）分批表演時(shí)裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭(zhēng)取每人都表演一次，新老教師可分開表演）
�。�2）3--4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）
6、文化互動(dòng)
�。�1）老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請(qǐng)3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事（主持人補(bǔ)充）。
�。�2）年青教師配樂詩(shī)朗誦
可分3--4組進(jìn)行，每組3-4人。
（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時(shí)間安排）。
比賽規(guī)則： 由4人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動(dòng)結(jié)束。
七、工作分工
主持人（負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）：
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：
餐飲、餐具安排：
道具、樂曲準(zhǔn)備：
鮮花準(zhǔn)備：
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：
會(huì)標(biāo)布置：
音響安排：
攝影：
八、活動(dòng)要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
五四活動(dòng)方案策劃 9
一、活動(dòng)主題：
青春，活力，健康，快樂
二、活動(dòng)的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的'精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動(dòng)。
三、具體實(shí)施人員
評(píng)委：
安全維護(hù)：
統(tǒng)分：
場(chǎng)地布置：
主持人：
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年5月4日下午，操場(chǎng)舉行
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.表演自然大方，有魅力得5分
2.節(jié)目形式新穎，有意義得3分
3.音響道具得體，形式美得2分
4.自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎(jiǎng)1分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
七、活動(dòng)程序
1、主持人致開場(chǎng)白
2、校長(zhǎng)致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進(jìn)行
4、主持人致結(jié)束語
5、頒獎(jiǎng)
6、結(jié)束退場(chǎng)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動(dòng)，不喧嘩，不起哄。
2 、學(xué)生不得帶零食到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3 、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)應(yīng)聽從指揮，要切實(shí)注意活動(dòng)安全。
五四活動(dòng)方案策劃 10
為展示我校團(tuán)員教師的風(fēng)采，提升團(tuán)員教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動(dòng)年輕的風(fēng)采”的團(tuán)員教師大比武活動(dòng)，主要包括“個(gè)性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內(nèi)容，方案如下：
一、個(gè)性才藝
個(gè)性張揚(yáng)是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動(dòng)人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個(gè)性，發(fā)揮專長(zhǎng)。
1.參加人員：所有團(tuán)員教師
2.活動(dòng)容范圍
團(tuán)員教師可以結(jié)合自己的學(xué)科與專業(yè)特點(diǎn)，也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮，讓大家看到一個(gè)年輕不一般的你。
3.活動(dòng)形式：
自由申報(bào)內(nèi)容，可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的'教師diy制作，也可以是表演類的項(xiàng)目，也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。
4.活動(dòng)時(shí)間：
申報(bào)截止時(shí)間：表演類項(xiàng)目申報(bào)在5月8日前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團(tuán)員才藝”文件夾，作品類上交學(xué)生部滕小芳老師，截止時(shí)間5月15日。
5.評(píng)獎(jiǎng)辦法：組織相關(guān)人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
二、教學(xué)比武
1. 課堂展示
參加人員：除已被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團(tuán)員教師。
時(shí)間：在5月9日前將課題，上課時(shí)間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團(tuán)員上課”文件夾。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：組織有關(guān)人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
2. 論文撰寫
參加人員：所有團(tuán)員青年教師
要求：撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文，字?jǐn)?shù)不少于3000。請(qǐng)勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。
時(shí)間：5月29日前以電子稿形式(a4紙，正文5號(hào)宋體)上傳課程部“團(tuán)員論文”文件夾。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：組織有關(guān)人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
三、戶外活動(dòng)
五四騎游活動(dòng)。自愿報(bào)名參加由團(tuán)區(qū)委組織的騎游活動(dòng)。
五四晚，局團(tuán)委將組織全區(qū)團(tuán)員青年教師舉行五四聯(lián)歡會(huì)，我校的團(tuán)員教師將積極配合參加聯(lián)歡會(huì)，并組織節(jié)目參加。
四、考察參觀
時(shí)間：5月中下旬
地點(diǎn)：寧波奉化
五四活動(dòng)方案策劃 11
一、活動(dòng)宗旨
為了迎接“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
評(píng)委：
四、參賽對(duì)象
本校30周歲以下青年教師。
五、競(jìng)賽時(shí)間
5月5日（星期一）下午
六、競(jìng)賽地點(diǎn)
電教室
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的`評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù)：
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；
�、诿摳逖葜v、語言流暢（30分）；
�、蹆�(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫（30分）；
�、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；
�、萦脮r(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
五四活動(dòng)方案策劃 12
第一部分活動(dòng)介紹
第二部分活動(dòng)內(nèi)容
第三部分資金預(yù)算
五月上旬五四青年節(jié)
第一部分活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)背景
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
2、活動(dòng)主旨
弘揚(yáng)年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會(huì)，為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。
3、活動(dòng)意義
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。通過活動(dòng)把積極的風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中。
4、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。�1）活動(dòng)名稱：五四青年節(jié)，我們的節(jié)日。
（2）活動(dòng)時(shí)間：5月4日~5月8日
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓，二區(qū)門口，教室。
�。�4）面向?qū)ο螅喝w師生
（5）活動(dòng)主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)
第二部分活動(dòng)內(nèi)容
1、各部門細(xì)則
�。�1）辦公室：活動(dòng)記錄
（2）組織策劃部：收集相關(guān)素材，擬定活動(dòng)流程，協(xié)調(diào)各部門工作
�。�3）宣傳部：制作海報(bào)展版、宣傳條幅。發(fā)放青協(xié)人員工作證。
�。�4）對(duì)外交流部：預(yù)約場(chǎng)地，協(xié)調(diào)相關(guān)人員。
2、活動(dòng)安排
活動(dòng)前期（4月27日~4月30日）
�。�1）召開干部會(huì)議，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作。
�。�2）4月27、28日，五四青年節(jié)朗誦比賽召集工作：于中午和傍晚，在鐘樓處設(shè)立朗誦比賽報(bào)名點(diǎn)，積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生參加朗誦比賽。同時(shí)設(shè)立展板，介紹比賽流程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的.20%，三等獎(jiǎng)30%）。聯(lián)絡(luò)比賽場(chǎng)地，評(píng)委。尋找合作單位、社團(tuán)。制作相關(guān)海報(bào)。
�。�3）4月29日，青春電影：篩選五部青春電影，活動(dòng)期間每日晚上七點(diǎn)放映一部。聯(lián)絡(luò)放映教室。制作海報(bào)，宣傳放映情況。
�。�4）4月27~30日，我的青春young：尋找南廣有特長(zhǎng)特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，拍攝照片，撰寫他們的小段個(gè)人特色簡(jiǎn)介，制成展板，進(jìn)行宣傳。
�。�5）4月27~30日，我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計(jì)其中最受歡迎的青春偶像，挑選其中積極向上，能體現(xiàn)青春風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時(shí)展出。
活動(dòng)具體安排
（1）5月4日，進(jìn)行五四青年節(jié)朗誦比賽�，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
�。�2）5月4日~5月8日，每天一部青春電影，七點(diǎn)放映。安排一到兩名成員負(fù)責(zé)電影的播放工作。
�。�3）5月7日~5月8日，在鐘樓放置同學(xué)的展板，在二區(qū)門口放置青春偶像展板。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束清理現(xiàn)場(chǎng)；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)后期
整理資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第三部分資金預(yù)算
海報(bào)六張（電影和比賽各三張），參賽表格印制三十份，展板二十個(gè)（偶像和同學(xué)各十個(gè)）。
五四活動(dòng)方案策劃 13
活動(dòng)主題：
回望從前，總結(jié)過去，展望祖國(guó)的發(fā)展。
主辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)晨帆新聞社
活動(dòng)對(duì)象：
xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
活動(dòng)的目的及意義：
在“五四”運(yùn)動(dòng)來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動(dòng)的`舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國(guó)在這么多年以來所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府
第三階段——決賽
最后我們將在每周評(píng)選出來的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
五四活動(dòng)方案策劃 14
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛生命，青春與環(huán)保同行”
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責(zé)任愛護(hù)和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)環(huán)境保護(hù)的號(hào)召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團(tuán)支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，愛綠，護(hù)綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機(jī)會(huì)，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日 （下午3:00——4:30）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中原區(qū)世紀(jì)聯(lián)華汝河店門前
3、參加人員：全體青年團(tuán)員教師
4、服裝要求：
5、活動(dòng)對(duì)象：廣大市民
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒設(shè)計(jì)好的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫在卡片上，貼于展板上）
3、攝像機(jī)2臺(tái)、照相機(jī)1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問卷60份（正反面 印制）
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
第一小組：分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。
第二小組：為市民講解幼兒設(shè)計(jì)的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”。
第三小組：采訪過路市民對(duì)保護(hù)環(huán)境的'建議和看法。
�。ú稍L時(shí)要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)整，可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對(duì)環(huán)保問題看法等等。）
第四小組：市民用我們事先準(zhǔn)備好的彩色卡片上寫出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)延伸：
全體團(tuán)員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。
八、活動(dòng)結(jié)束
做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
五四活動(dòng)方案策劃 15
一、活動(dòng)主題：
海峽情，青春夢(mèng)
二、活動(dòng)目的：
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)海峽兩岸的人民致以最誠(chéng)摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長(zhǎng)存。
三、主辦方：
承辦方：
協(xié)辦方：
四、活動(dòng)對(duì)象：
海峽兩岸人民
五、嘉賓：領(lǐng)導(dǎo)、演員等。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日19：00―21：00
八、活動(dòng)流程：
宣傳階段：
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單，動(dòng)員大家的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺(tái)灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;
3、各節(jié)目的`排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
4、 4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
3、5月2號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號(hào)前準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號(hào)前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號(hào)號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開始：
1、開場(chǎng)舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
a、開場(chǎng)舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
或者其他節(jié)目形式
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
5、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);
整體流程：18：50觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：主席部、主任處
任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節(jié)目組：文藝部
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學(xué)宣部
任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、
4、后勤組：紀(jì)檢部
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組：治保部、體育部
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺(tái)組：體育部
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
9、催臺(tái)組：生活部
任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)
10、禮儀組：女生部
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會(huì)
十、活動(dòng)預(yù)算：
橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球
彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)道具
熒光棒、哨子等邀請(qǐng)?zhí)邉澃腹?jié)目單刻碟化妝
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺(tái)裝飾總計(jì)：
十一、資金問題
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以上級(jí)審批資金為主。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新、藝術(shù)實(shí)踐晚會(huì)等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生最熱情活潑的一面，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
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