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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-03 09:57:30 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)

活動(dòng)方案 篇1

  根據(jù)學(xué)校體育工作行事歷安排,決定召開(kāi)z二小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、競(jìng)賽日期:

  二0一四年十月二十三日至二十四日;

  二、競(jìng)賽地點(diǎn):

  學(xué)校體育場(chǎng);

  三、參賽單位:

  二小各班

  四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1、一、二年級(jí)組:60m、立定跳遠(yuǎn)、4×25m接力、滾地靶;

  2、三到六年級(jí)組:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(三年級(jí)1公斤實(shí)心球)、壘球;

  五、參加人數(shù):

  領(lǐng)隊(duì)各班級(jí)一人(班主任),運(yùn)動(dòng)員一二年級(jí)4男4女,三到六年級(jí)6男6女。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、運(yùn)動(dòng)員按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組分組進(jìn)行比賽,排列各單項(xiàng)名次。

  2、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)。(不包括4×100m接力)

  3、規(guī)則:除有關(guān)規(guī)定外,均采用國(guó)家體委最新審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

  4、各項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際參加人數(shù),采用預(yù)、決賽。

  七、團(tuán)體名次:

  1、團(tuán)體:各年級(jí)組取前三名,各單位按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組的運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的`分值計(jì)分,若破記錄再相應(yīng)的分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項(xiàng)第一名的多少?zèng)Q定名次,以此類(lèi)推。

  2、單項(xiàng):錄取前六名,凡參加比賽項(xiàng)目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄取,名次分值不變,只有一人報(bào)名的項(xiàng)目由編排組按時(shí)通知單位改項(xiàng)。

  3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)給獎(jiǎng)狀;

  4、評(píng)選“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,評(píng)比條件和辦法由少先隊(duì)大隊(duì)部另定;

  九、報(bào)名辦法:

  各班級(jí)于十月十六日下午將報(bào)名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫(xiě)報(bào)名單應(yīng)字跡清楚。(請(qǐng)勿填寫(xiě)編號(hào))

  十、其它事項(xiàng):

  本規(guī)程未盡事宜,由領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商定。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的`情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好兒童,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.1

  三、活動(dòng)地點(diǎn):江濱公園

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)的形式:

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 4月1日:學(xué)生上午8:40集合,班主任和配班老師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

  2、 9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。

  3、9:40——9:50 學(xué)生參觀江濱公園,尋找春天。

  4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

  7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口接兒童。

  七、注意事項(xiàng):

  1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。

  2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。

  3、聽(tīng)從安排,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  4、不亂穿馬路,不攀爬樹(shù)木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮。

  6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

  7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

  八、學(xué)校春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): 肖曉紅

  副組長(zhǎng):董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強(qiáng)

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以萊城區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,堅(jiān)持“一崗雙責(zé),全員管理”的工作要求,通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  學(xué)校通過(guò)開(kāi)展行之有效的`安全教育日主題教育系列活動(dòng)和疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:我安全,我健康,我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)安排:圍繞主題開(kāi)展“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

  2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  3月30日下午,各班召開(kāi)以《我安全,我健康,我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績(jī)記入班級(jí)量化)

  安全教育活動(dòng)期間,利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào)的安全角,出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄專(zhuān)刊,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

  4、開(kāi)展一次安全疏散演練。

  根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況,學(xué)校將開(kāi)展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對(duì)學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、報(bào)告廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

  6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。

  教育活動(dòng)期間,學(xué)校利用校門(mén)口電子屏展示安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園“一米陽(yáng)光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級(jí)每人寫(xiě)一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發(fā)放致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

  結(jié)合《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),人人爭(zhēng)做學(xué)!鞍踩珕T”。

  四、活動(dòng)要求

  為全力做好本次“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動(dòng),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級(jí)部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,做好相關(guān)過(guò)程資料的存檔工作。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)沙漠的自然風(fēng)光及防治沙漠化的音像資料。

  2、在地上自制沙漠迷宮圖(圖中有駱駝、響尾蛇、仙人掌、駱駝刺等沙漠里的動(dòng)植物)。

  3、在班級(jí)里布置有關(guān)沙漠的主題圖片,幼兒對(duì)駱駝、響尾蛇等動(dòng)植物已有初步的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀看錄像認(rèn)識(shí)沙漠,知道沙漠是一大片,一大片的。

  2、運(yùn)用游戲、交流討論的方法初步了解沙漠里的動(dòng)植物,以及與人們的關(guān)系。

  3、對(duì)神秘的大自然產(chǎn)生探索欲望,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、觀看沙漠里的優(yōu)美自然風(fēng)光,了解沙漠的特征。

  (1)、教師與幼兒共同觀看錄像第一段,幫助初步了解沙漠。

  ※ 教師:你們剛才看到的是什么地方?它是什么樣子的?

  ※ 教師小結(jié):沙漠是一大片、一大片的沙,如果刮大風(fēng),天空上、大地上都是黃黃的一片。

 。2)、教師與幼兒繼續(xù)觀看白天和晚上的沙漠錄像,進(jìn)一步了解沙漠。

  ※ 教師:沙漠里的白天是怎樣的?晚上呢?你從哪里看出來(lái)的?

  ※ 教師小結(jié):沙漠上很少見(jiàn)到動(dòng)植物,水很少,很干燥,白天很熱,晚上又很冷,沒(méi)有人住的房子,也沒(méi)有人在沙漠上生活。

 。3)、教師:為什么我們?nèi)祟?lèi)不愿意住在沙漠里呢?

  ※ 教師小結(jié):因?yàn)樯衬泻苌儆兴话阒参锊灰咨L(zhǎng),人和動(dòng)物都要喝水,就要到很遠(yuǎn)的地方去取水。氣溫的變化又大,不適宜我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物、植物的生活生長(zhǎng)。

  2、游戲與討論結(jié)合,豐富對(duì)沙漠里動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)。

 。1)、教師:沙漠里的天氣太惡劣了,沒(méi)有人愿意住在沙漠里,但也有一些堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物、植物在那里勇敢地生活、生長(zhǎng)了下來(lái)。你知道是哪些動(dòng)植物嗎?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的`經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)言,教師不予評(píng)價(jià)。)

  (2)、幼兒走迷宮游戲,認(rèn)識(shí)沙漠里的動(dòng)植物。

  ※ 教師:沙漠里究竟生活著哪些動(dòng)物?生長(zhǎng)著哪些植物呢?走完這張沙漠迷宮圖,你就知道了。規(guī)則是如果路上有動(dòng)物、植物擋著就不能通過(guò)。

  ※ 在教師的組織引導(dǎo)下,幼兒有序地走迷宮游戲,邊走邊說(shuō)看見(jiàn)了什么動(dòng)物或植物。

 。3)、教師:你剛才在沙漠里遇見(jiàn)了什么?(根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)圖片)

 。4)、教師:它們中誰(shuí)是有危險(xiǎn)的?誰(shuí)又是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友?

  ※幼兒分組交流、討論,教師巡回傾聽(tīng)。

  ※集體交流,教師根據(jù)幼兒回答把有危險(xiǎn)的動(dòng)、植物圖片貼在一邊,沒(méi)有危險(xiǎn)的貼在另一邊。

 。5)、討論:“沙漠之舟”─駱駝為什么能長(zhǎng)時(shí)間在沙漠行走?

 。6)、討論:仙人掌為什么能在沙漠中生長(zhǎng)?

  3、引導(dǎo)幼兒了解防治沙漠化的方法。

 。1)、教師(讓幼兒觀看沙漠刮大風(fēng)的錄像)知道嗎?沙漠也會(huì)發(fā)脾氣,看!沙漠里刮起大風(fēng)后是什么景象?

 。2)、 討論:①沙漠里常常刮起這么大的風(fēng),會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  ②怎樣防治沙漠的擴(kuò)大和危害?觀看治沙的錄像。

  (3)、教師小結(jié):由于人們不斷地砍樹(shù),破壞森林,現(xiàn)在沙漠還在不斷擴(kuò)大。人們?cè)谏衬倪吘壷矘?shù),使沙不被狂風(fēng)吹到農(nóng)田中,防止沙漠的擴(kuò)大。我們小朋友也應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)延伸

  1、繪畫(huà):茫茫沙漠。

  2、沙盤(pán)游戲:植樹(shù)治沙。

  3、收集有關(guān)沙漠的故事、圖片,相互交流,并在主題區(qū)展示。

活動(dòng)方案 篇5

  從“彩色窗戶”到“彩色眼鏡”――《FPG早教方案》在主題活動(dòng)中的運(yùn)用

  托班幼兒對(duì)色彩鮮艷的事物特別關(guān)注和喜愛(ài),我們由此開(kāi)展了主題活動(dòng)“色彩節(jié)”,主題的目標(biāo)是通過(guò)活動(dòng)使幼兒初步感受周?chē)h(huán)境的絢麗多彩,體驗(yàn)色彩及其變化帶來(lái)的樂(lè)趣。《FPG早教方案》中有一個(gè)關(guān)于顏色探索的活動(dòng)方案――“彩色窗戶”,根據(jù)兩歲幼兒喜歡不同的顏色這樣的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容,具體的活動(dòng)過(guò)程為:根據(jù)兩歲幼兒的視線高度,在窗戶的低矮部分貼上透明的彩色玻璃紙,當(dāng)幼兒從“彩色窗戶”往外看時(shí),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)所看到的顏色,還可以將不同顏色的玻璃紙剪成各種美麗的圖案,貼在窗戶上。

  我們認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)方案符合幼兒的年齡特點(diǎn),而且有助于我們實(shí)現(xiàn)主題活動(dòng)“色彩節(jié)”的目標(biāo),因此我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)方案進(jìn)行了調(diào)整,設(shè)計(jì)了全新的活動(dòng)“彩色眼鏡”,具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):在玩彩色眼鏡的過(guò)程中,讓幼兒感知、體驗(yàn)顏色的變化,引起興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一副彩色眼鏡(幼兒自制)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.室內(nèi)感知體驗(yàn)(教師和幼兒都戴上彩色眼鏡看看、說(shuō)說(shuō)教室環(huán)境的變化,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)。)

  師:你戴了什么顏色的眼鏡?戴上眼鏡后你看到的是什么顏色?摘下眼鏡再看看是什么顏色?請(qǐng)你再換一副彩色眼鏡,看看是什么顏色?

  師(小結(jié)):戴上彩色眼鏡看教室,覺(jué)得教室的顏色都在變,當(dāng)我們戴上不同顏色的.眼鏡,看到的顏色也不一樣。

  2.戶外活動(dòng)延伸

  讓幼兒帶著彩色眼鏡到戶外等熟悉的環(huán)境進(jìn)一步感知色彩的變化,且引導(dǎo)幼兒能將變化的色彩名稱說(shuō)出來(lái)。教師也可以在教室的窗戶上貼上透明的彩色玻璃紙,讓幼兒在日常的生活中感受色彩的變化。

  原有的活動(dòng)方案只是在教室的窗戶上貼上各種顏色的透明玻璃紙,讓幼兒去看玻璃窗外的顏色變化。由于托班幼兒的認(rèn)知很大程度上依賴于行動(dòng),即在動(dòng)手探索的過(guò)程中去感知和思考,因此我們認(rèn)為原有方案無(wú)法激發(fā)每一個(gè)幼兒探索顏色變化的積極性,因此我們將“彩色窗戶”改成了幼兒可以戴的“彩色眼鏡”。

  很多幼兒都對(duì)成人經(jīng)常戴的太陽(yáng)眼鏡感興趣,而幼兒自制的彩色眼鏡與太陽(yáng)眼鏡又有些相似,這樣能夠激發(fā)幼兒戴不同顏色眼鏡、感受色彩變化的探索興趣。

  在原有方案中只是關(guān)注了色彩變化這樣的現(xiàn)象,但是對(duì)于現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并沒(méi)有進(jìn)一步的探索。托班的幼兒對(duì)于色彩變化其實(shí)很敏感,他們也有能力進(jìn)行進(jìn)一步的探究。

  因此,在修改后的活動(dòng)方案中,我們讓幼兒通過(guò)反復(fù)戴眼鏡、反復(fù)交換不同顏色的眼鏡,在說(shuō)說(shuō)、玩玩、看看的活動(dòng)過(guò)程中,引發(fā)幼兒進(jìn)一步探索色彩變化原因的興趣。

活動(dòng)方案 篇6

  為了傳承校園籃球文化,打造一個(gè)真正屬于政治與行政學(xué)院所有喜愛(ài)籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日,讓所有熱愛(ài)籃球的老師和同學(xué)進(jìn)行全院性的交流,力求在師生中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時(shí),引導(dǎo)科學(xué)的健身方式,以體現(xiàn)大學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友誼的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。

  一、活動(dòng)主題:

  增強(qiáng)體魄,加強(qiáng)交流

  二、活動(dòng)特點(diǎn):

  本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行比賽,并擴(kuò)大參賽面,使比賽靈活但更趨激烈,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。

  三、參賽對(duì)象及要求:

  參賽對(duì)象:我院全體教職員工,全體學(xué)生包括研究生。

  組隊(duì)要求:本科生按年級(jí)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行組隊(duì)參賽,研究生按年級(jí)進(jìn)行組隊(duì),包括男隊(duì)和女隊(duì)。教師隊(duì)直接由所有教師組成一支教師男隊(duì)和一支教師女隊(duì)。每支隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好各隊(duì)的拉拉隊(duì),并準(zhǔn)備一個(gè)一分鐘長(zhǎng)的青春舞蹈在各自隊(duì)伍比賽中場(chǎng)休息時(shí)為其加油。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)此次活動(dòng)由院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦,院學(xué)生會(huì)體育部具體承辦。

  (二)分組方式:本次籃球賽分三組,每組四支隊(duì)伍,每組一支種子隊(duì)。種子隊(duì)分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線,然后A組第一同B組第二,B組第一同C組第二,C組第一同A組第二進(jìn)行淘汰賽,決出前三名,然后進(jìn)行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。

  (三)組織抽簽:所有參賽隊(duì)派隊(duì)長(zhǎng)于20xx年3月9日下午6:00在院會(huì)議室(文科綜合樓二樓)抽簽分組,并召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議講解本次籃球賽的注意事項(xiàng)。

  (四)開(kāi)幕式定于20xx年3月10日上午9點(diǎn)在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場(chǎng)。

  (四)初賽、復(fù)賽時(shí)間:3月10日—31日下午5:50—6:50;

  比賽地點(diǎn):新區(qū)二區(qū)籃球場(chǎng)。

  (五)決賽時(shí)間:20xx年4月2日下午4:50;

  地點(diǎn):新區(qū)二區(qū)燈光籃球場(chǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體:一個(gè)冠軍(150元獎(jiǎng)金+籃球一個(gè))、亞軍(120元獎(jiǎng)金)、季軍(100元獎(jiǎng)金),并設(shè)三個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。單項(xiàng):一個(gè)得分王、一個(gè)最佳球員

  六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (一)最佳球員:男子組冠軍隊(duì)中得分最高的.球員。

  (二)得分王:男子組比賽中累計(jì)得分最高的球員。

  七、活動(dòng)要求:

  (一)密切配合。學(xué)生會(huì)各部室、各年級(jí)班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確保活動(dòng)的實(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練,提高競(jìng)賽水平。

  (二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作以及活動(dòng)中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。

  八、預(yù)期效果

  通過(guò)本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性,增強(qiáng)我院各年級(jí)和各班級(jí)之間的凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)豐富大家的課余生活。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  開(kāi)幕式:140元

  裁判費(fèi)用:10*24(場(chǎng))=240元

  比賽用水:5*24(場(chǎng))=120元

  獎(jiǎng)金:370元

  獎(jiǎng)品費(fèi)用:130元

  總計(jì):1000元

  十、應(yīng)急預(yù)案

  (1)20xx年3月10日上午9點(diǎn)的開(kāi)幕式如遇雨天,則開(kāi)幕式改在3月11日。比賽賽程相應(yīng)往后推移。

  (2)比賽過(guò)程中如遇特殊情況(如雨天),比賽相應(yīng)依次往后推移。具體安排由學(xué)生會(huì)體育部安排通知。

  十一、負(fù)責(zé)人員安排

  開(kāi)幕式:李** 趙**

  比賽監(jiān)督:王** 楊**

  賽場(chǎng)協(xié)調(diào):周**

  宣傳:李** 趙**

  后勤:陽(yáng)** 何**

  十二、籃球競(jìng)賽規(guī)則

  1、場(chǎng)地:二期標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

  2、工作人員及其職責(zé):

  每場(chǎng)設(shè)2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。記錄員兼管計(jì)時(shí),記分,記錄兩隊(duì)累積的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。

  3、比賽均按照最新國(guó)際籃球規(guī)則執(zhí)行。

  (1)比賽雙方報(bào)名為11人,上場(chǎng)隊(duì)員5人。

  (2)比賽時(shí)間:半場(chǎng)時(shí)間均為20分鐘,上半時(shí)之后休息2分鐘再進(jìn)行下半時(shí)。

  (3)比賽開(kāi)始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權(quán)。

  (4)比賽開(kāi)始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場(chǎng),算做發(fā)球。

  (5)每次投籃命中后,由對(duì)方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球傳給隊(duì)友,不能直接投籃或運(yùn)球,否則處以違例。

  (6)守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(yùn)(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

  (7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。

  (8)雙方爭(zhēng)球時(shí),爭(zhēng)球隊(duì)員分別站在罰球線上跳球。

  (9)比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場(chǎng)。任何隊(duì)員被判奪權(quán)犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。

  (10)每個(gè)隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分,對(duì)方個(gè)人及全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

  (11)只能在死球的情況下進(jìn)行替換,被換下的隊(duì)員不能重新替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)

  除外)。

  (12)比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言人。

  (13)比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復(fù)賽階段執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分為勝方,比賽結(jié)束。

  (14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊(duì)員出現(xiàn)扣籃動(dòng)作,絕不允許隊(duì)員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場(chǎng)并不能再替換進(jìn)場(chǎng)。

  (15) 比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

  十三、籃球競(jìng)賽 運(yùn)動(dòng)員守則

  (一)、賽出風(fēng)格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾

  (二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

  (三)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體,反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義

  (四)、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。

  十四、籃球競(jìng)賽 裁判員守則

  (一)、深入學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。

  (二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé),對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

  (三)、作風(fēng)正派,不徇私情,堅(jiān)持原則,敢于同不良傾向做斗爭(zhēng)。

  (四)、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí),精力集中,精神飽滿,儀表大方。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)主題:飛信情牽你我

  活動(dòng)背景:感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四,它雖然是西方的一個(gè)古老節(jié)日,但是在中國(guó)卻有良好的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的。中國(guó)自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)就快到了,我們決定通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng),讓更多的同學(xué)懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),使他們懂得感恩也許僅僅需要一句問(wèn)候、一個(gè)電話、甚至一個(gè)眼神。同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的`校園。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1.宣傳工作

  2.服務(wù)隊(duì)員:藝術(shù)與傳播學(xué)院志愿者大隊(duì)所有隊(duì)員

  3.活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)計(jì)量學(xué)院全體學(xué)生

  4.預(yù)計(jì)需要的物品:志愿者帽子,衣服,桌子,遮陽(yáng)傘,礦泉水,展板,椅子,便利貼,糖果,雙面膠,紙筆,明信片,剪刀,郵票。

  5.于10月20日之前將宣傳海報(bào),手繪海報(bào),電子海報(bào),橫幅,傳單等準(zhǔn)備好。10月27日懸掛橫幅,張貼宣傳海報(bào)。

  活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)時(shí)間:10月28日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):G3食堂門(mén)口

  3.活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)計(jì)量學(xué)院全體學(xué)生

  4.活動(dòng)內(nèi)容:

 。1).我們免費(fèi)提供給同學(xué)們明信片,由他們自己填寫(xiě),在我們統(tǒng)一收集,然后郵寄。

 。2).將同學(xué)們寫(xiě)好祝福語(yǔ)的紙折疊成愛(ài)心(可由志愿者折,也可以由同學(xué)自己折),然后黏上糖果,由志愿者幫助傳送。(此活動(dòng)僅限于校內(nèi))

  (3).同學(xué)們將寫(xiě)好祝福語(yǔ)的便利貼親手貼在展板上海報(bào)內(nèi)。

  附:手繪海報(bào)的形狀為一顆大大的紅色愛(ài)心,中間有“感恩的心”字樣。電子海報(bào)可印上一棵大樹(shù),將剪成蘋(píng)果形狀的便利貼貼于樹(shù)枝上。活動(dòng)結(jié)束后可由志愿者大隊(duì)收存或貼于告示欄。

  活動(dòng)流程:

  1.27日由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)幾名隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

  2.28日早上由沒(méi)課的隊(duì)員布置場(chǎng)地。

  3.中午由幾位隊(duì)員分發(fā)傳單,剩余人員在遮陽(yáng)傘下工作。

  4.活動(dòng)過(guò)程中隨機(jī)抽取隊(duì)員傳送愛(ài)心糖果。

  5.活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)員分工負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理和郵寄明信片。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.橫幅,傳單,海報(bào) 80

  2.便利貼 10元 雙面膠 6元 紙筆 15元

  3.明信片大約50張 30元

  4.糖果 50元 礦泉水 15元

  5.郵票50張 40元 剪刀8元

  合計(jì):254元

活動(dòng)方案 篇8

  一、 區(qū)域活動(dòng)

  重點(diǎn)指導(dǎo):語(yǔ)言區(qū)(英語(yǔ)角、國(guó)畫(huà)區(qū)

  活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲

  2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的'能力

  3、指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語(yǔ)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種區(qū)域活動(dòng)物品

  活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域

  2、幼兒自主游戲

  指導(dǎo)要點(diǎn):①幼兒能大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),鼓勵(lì)用英語(yǔ)交往,并說(shuō)完整的語(yǔ)句

 、趪(guó)畫(huà)區(qū)注意顏色寶寶不混在一起

  3、教師講評(píng)

  二、運(yùn)動(dòng)

  拍皮球

  活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球

  2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干

  活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒自由練習(xí)拍皮球

  師:我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了,還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了

  2、幼兒展示拍皮球

 、俳處熣(qǐng)拍的好的幼兒拍給其他幼兒看。

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