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(優(yōu)選)活動方案
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動背景
為使在校大學(xué)生通過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)感恩意識，報恩于行，我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動，以陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生感恩品德，營造知恩圖報的氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、活動時間
1、作品采集時間：3月25日—4月13日
2、作品評選時間：4月14日—4月15日
3、作品展出時間：4月18日
三、策劃承辦單位
懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部
四、參賽對象
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生
五、報名方式
將作品附上個人信息和簡單文字說明，上交至班級宣傳委員處，由宣傳委員統(tǒng)一上交至經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部。
六、作品要求
1、以感恩為主題，要求積極健康，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷；
2、作品題材不限，但必須為原創(chuàng)；
3、作品需附加10至100字以內(nèi)的文字說明，以便明確表達(dá)感恩之情；
4、作品不可借助電腦軟件修飾；
5、作品統(tǒng)一使用4寸的'相紙沖櫻
七、獎項設(shè)置
一等獎：二名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
二等獎：五名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
三等獎：八名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
八、其他事項
1、參賽者必須遵守相關(guān)的大賽規(guī)定；
2、比賽相關(guān)評比方案修改權(quán)和解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部所有。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部
XX年3月15日
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過開展此項活動，培養(yǎng)少年兒童從小熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的環(huán)境意識，進(jìn)一步推動環(huán)境教育。
二、主題
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、從我做起
三、演講內(nèi)容
以創(chuàng)建模范城市，以節(jié)水、節(jié)電、防治大氣污染、減少揚(yáng)塵污染、減少廢物排放、實行生活垃圾分類為重點(diǎn)，以親身參與的各種節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的實際行動為主要內(nèi)容，講行動、談體會、說感想、提建議，宣傳環(huán)�？破罩R、呼吁公眾參與建設(shè)節(jié)約型社會城市的綠色生活行動。
四、 活動要求
�。ㄒ唬┭葜v征文稿要力求結(jié)合自身或身邊參與綠色行動的人和事，講所做的`事、談切身體會、思想和認(rèn)識、防止空洞無物。
�。ǘ┭葜v比賽活動，要始終堅持以環(huán)境教育、動員學(xué)生參與環(huán)保行動為宗旨，要通過比賽促進(jìn)各班學(xué)生環(huán)境意識的提高，并通過他們帶動家庭，推動社會參與綠色行動。
�。ㄈ⿲⒈荣惢顒幼鳛橥苿有@環(huán)境教育的一項重要措施，廣泛組織各班參加。每班經(jīng)過選拔推薦1——3份演講征文稿。
�。ㄋ模┟科葜v征文時間不得超過6分鐘。要求各班做好準(zhǔn)備。
活動方案 篇3
活動名稱：角色扮演活動——黑河水污染糾紛法庭模擬活動
活動班級：六年級學(xué)生
活動準(zhǔn)備時間：11月20日--12月20日
一、活動目的
本活動為學(xué)生構(gòu)建了一個開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)以科學(xué)探究為核心的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)生的參與過程中，使他們潛移默化的受到教育，關(guān)注家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)問題，并培養(yǎng)他們的組織活動能力、科研探究能力、思維創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力、表演技能能力與人交流和溝通的能力等，。同時培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
二、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
�。�、活動重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使他們獲得親身體驗，形成易于探究的活動氛圍。
�。病⒒顒与y點(diǎn)在于資料和信息的獲取、整合，劇本的編寫，角色扮演的效果等。
三、活動的必要性
高臺縣地處河西走廊中部，黑河沿岸，當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物幾乎全靠黑河水灌溉，黑河水的水質(zhì)污染問題多年來倍受當(dāng)?shù)馗刹咳罕婈P(guān)注。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，立足于提高學(xué)生探究科學(xué)的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，現(xiàn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和本校六年級學(xué)生現(xiàn)狀，選取環(huán)境教育為課題，采用模擬法庭的形式，開展角色扮演活動—誰為黑河水污染承擔(dān)責(zé)任，是很有必要的。這是一個關(guān)于水資源的污染及環(huán)境保護(hù)的研究性實踐活動。
四、活動的可行性
�。�、我校六年級學(xué)生通過多年的學(xué)習(xí)，已具備一定的環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識，一定的探究能力。這次活動結(jié)合我們高臺縣的實際情況，給學(xué)生提供了一個積極實踐的機(jī)會，使學(xué)生感到環(huán)境問題就發(fā)生在自己身邊。
２、具備實施方案的必備條件。如部分學(xué)生家庭已有照相機(jī)、攝像機(jī)、電腦等；我縣有圖書館、造紙廠、番茄制品廠等，學(xué)生有獲取資料和信息的渠道、手段，有實踐的具體場所等。
３、采用分組討論研究與全班集體討論相結(jié)合的形式，再加上以模擬法庭的形式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，這會極大的調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
�。�、相應(yīng)的精神和物質(zhì)鼓勵，會使學(xué)生有一定的成就感，激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為以后開展研究性學(xué)習(xí)做好鋪墊。
五、活動過程設(shè)計
�。ㄒ唬┓纸M及各組的任務(wù)分配
我和班干部討論決定，按照同學(xué)們的特長、性格、愛好、知識能力、家庭情況等將全班同學(xué)分為五個小組。
第一組為問卷調(diào)查組（約5人）：
通過設(shè)置問卷項目，如調(diào)查的地點(diǎn)可為鄉(xiāng)、村社、工廠、學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、環(huán)保部門、衛(wèi)生防疫部門等，對象可為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、當(dāng)?shù)厝罕�、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等。調(diào)查對象要考慮不同年齡段且職業(yè)分布廣泛的人群。通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計、分析，進(jìn)一步了解黑河水的重要性和受污染的情況。
第二組：實地考察組（約7人）：
帶領(lǐng)學(xué)生深入高臺縣造紙廠、番茄制品廠，了解工業(yè)污水排放情況，到高臺一中、職業(yè)中專、城關(guān)初中等學(xué)校實驗室和縣醫(yī)院、中醫(yī)院等了解廢水排放情況；深入黑河沿岸農(nóng)村了解農(nóng)作物受污染情況，分析原因并提出保護(hù)的有效措施。
第三組為樣品分析組（約6人）：
從不同的污水排放口取樣分析：如顏色、氣味，測定水樣的PH值，水樣的硬度，水中溶解氧及BoD的簡易測定等。
第四組為收集信息、整合信息組（5人）：
通過上網(wǎng)和進(jìn)圖書館查閱資料獲取信息，并結(jié)合第一組、第二組、第三組同學(xué)提供的資料信息，篩選、整理有價值的信息，分析、歸納總結(jié)調(diào)查結(jié)果，得出結(jié)論，通過文字、圖片、音像等多種形式的“作品”來支持研究結(jié)論的證據(jù)。
第五組為劇本編寫組（7人）：
這一小組要選擇一些有一定文學(xué)功底的同學(xué)，事先熟悉模擬法庭程序，設(shè)計出易于角色扮演的劇本。角色要多，如造紙廠廠長、鄉(xiāng)長、村長、糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生代表、法庭工作人員等。
�。ǘ┙巧缪莼顒诱n設(shè)計
1、活動扮演者：全班學(xué)生
根據(jù)劇本編寫情況，選取口頭表達(dá)能力強(qiáng)、表演技能好的一些同學(xué)進(jìn)行主要角色的表演，如番茄制品廠廠長、造紙廠廠長、鄉(xiāng)長、村長、糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生代表、法庭工作人員等。表演技能和語言表達(dá)能力差的同學(xué)可做旁聽觀眾。
2、活動的程序：
�。�1）主持人講話，宣布進(jìn)入模擬法庭
�。�2）審判長、陪審員、書記員、原告、被告及觀眾等入座。
（3）開庭，核實身份。
�。�4）審判長簡述案情、雙方權(quán)利等。
�。�5）原告陳述案情，展示證據(jù)，提出訴訟請求。（原告可為糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生等。）
�。�6）被告人答辯。（被告可為造紙廠廠長、番茄制品廠廠長等。）
�。�7）審判員公布對黑河污染的調(diào)查報告。
�。�8）當(dāng)庭核實判決，賠償和裁決。
（三）評選并獎勵：
選出最佳扮演獎和最佳實踐小組進(jìn)行獎勵。
（四）總結(jié)主題，交流感想：
教師從黑河水的治理保護(hù)方面進(jìn)行總結(jié)，并要求學(xué)生課后寫一篇《保護(hù)水源，人人有責(zé)》的倡議書或《高臺的生命之水—黑河的防與治（或近憂與遠(yuǎn)慮）》的小論文。
附件：
《紅聯(lián)小學(xué)科技教育方案實施效果》內(nèi)容包括：1．變封閉式教學(xué)為開放式教育，使學(xué)生獲得了親身參與與研究探索的`體驗，并把這種情景模擬出來，在情感的發(fā)生發(fā)展中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，體驗了科學(xué)知識的價值。2．采用分組討論研究與全班集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，再加上以模擬法庭的形式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，極大的調(diào)動了全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。3．使學(xué)生學(xué)會了關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，懂得了水對于人類的重要性。4．培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。如資料、信息的獲取、分析、研究，通過調(diào)查、實地考察、取樣分析，了解了當(dāng)?shù)厮廴镜那闆r。5．使學(xué)生學(xué)會了分享與合作，從而培養(yǎng)了樂于合作的團(tuán)隊精神。6．提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
活動方案 篇4
特惠商戶經(jīng)營，歷來是各銀行角逐最為激烈的焦點(diǎn)，綜由于特惠商戶本身的特性，各同業(yè)都出現(xiàn)了同質(zhì)化嚴(yán)重、盲目追求規(guī)模、維護(hù)效率低下、宣傳效果差、合作不深入等問題，商戶逐漸失去了積極性，對于XX銀行來來說，這是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。為更加有效的'進(jìn)行商戶深度經(jīng)營，打造我行銀行卡的領(lǐng)先品牌，初步定于20xx年策劃了一次以甜品為主題的餐飲活動，通過在XX市場中篩選出口碑好、品牌好、大家都認(rèn)可的商戶，以刷XX卡X折的方式回饋持卡人，以口碑效應(yīng)帶來商戶爆棚，從而實現(xiàn)了商戶、持卡人、XX銀行三方共贏的良好局面。
一、活動策劃
活動主題：“真愛永恒、XX隨行!”XX銀行X折特惠季
活動定位：白領(lǐng)人士，年輕群體。
活動時間：20xx年X月X日---20xx年X月XX日
參與對象：興業(yè)銀行金卡以上客戶
活動內(nèi)容:20xx年X月X日---20xx年X月XX日期間，每天推出一家甜品店，達(dá)標(biāo)XX銀行金卡客戶可領(lǐng)餐券一張，憑餐券享受指定套餐X折優(yōu)惠(具體細(xì)則以店內(nèi)公告為準(zhǔn))。
商戶名稱 活動內(nèi)容 活動時間
XXXX 指定套餐X折 每周一
XXXX 指定套餐X折 每周二
XXXX 指定套餐X折 每周三
XXXX 指定套餐X折 每周四
XXXX 指定套餐X折 每周五
二、活動宣傳
1、報紙宣傳：網(wǎng)站首頁及活動專欄進(jìn)行宣傳
2、短信發(fā)送
3、在各分支行進(jìn)行DM單/折頁X架/易拉寶、橫幅宣傳。
4、電子顯示屏：分支行電子顯示屏進(jìn)行活動宣傳。
5、報廣宣傳;活動前和活動期間分別在主流媒體上進(jìn)行軟文宣傳。
6、廣播宣傳。
商戶渠道
1、統(tǒng)一制作活動標(biāo)示，提示客戶。
2、根據(jù)各商戶具體情況布置X展架、海報/貼紙/臺牌/宣傳單
3、商場店內(nèi)廣播，對活動進(jìn)行不間斷播放。
4、設(shè)立XX銀行活動通道，進(jìn)行活動宣傳。
活動方案 篇5
一、活動背景
5月25日是我國的“心理健康日”,“5.25”取諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二、活動宗旨
在廣大師學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動載體，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為全校師生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
三、活動時間及地點(diǎn)
20xx年5月19日-5月25日
四、活動主題
我愛我——做個快樂、健康、自信的我
五、活動對象
全校師生
六、活動具體形式
1.心理健康知識教育宣傳活動
�。�1）制作宣傳版塊
利用櫥窗、宣傳展板進(jìn)行心理健康知識的'前期宣傳。
�。�2）“我愛我——做個快樂、健康、自信的我”開幕式(5·19)
大型手語舞表演——“我真的很不錯”
2.心理健康周系列活動
�。�1）團(tuán)輔活動(5·20)
以“珍惜當(dāng)下，實現(xiàn)自我”為主題，舉辦一次大型團(tuán)輔活動，旨在讓學(xué)生了解自我、接納自我，并有所超越，實現(xiàn)自我價值，能以積極的心態(tài)面對生活，展望未來。
�。�2）專題心理講座——情緒管理(5·21-5·22)
�。�3）觀看一部心理健康電影——頭腦特工隊(5·22-5·25)
�。�4）召開一次心理主題班會(5·19)
在活動周，各班結(jié)合實際情況召開一次以心理健康為主題的班會。主題班會課案發(fā)心理咨詢室
�。�5）出一期心理健康為主題的黑板報
在活動周，各班出一期心理健康黑板報，要求內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，學(xué)校將于5月24日組織檢查。
�。�6）廣播站宣傳(5·19-5·25)
在活動周，校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于每天三節(jié)課下固定時間播放關(guān)于心理方面的小知識、小故事、歌曲等。
3.活動總結(jié)
在活動周結(jié)束后，學(xué)校將對本次活動進(jìn)行全面總結(jié)。
活動方案 篇6
活動目的：
陽春三月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動體會大自然的美好，激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
一、時間：
20xx年X月X日下午8：00.
二、參加對象：
3-6年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
三、地點(diǎn)：
XX
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
班級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：3-6年級班主任
五、具體活動：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學(xué)生”
5、宣誓。(我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的.精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
6、收集垃圾。
六、活動安排：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運(yùn)動鞋。
七、安全措施：
1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會議，明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，排隊有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動方案 篇7
一、活動目的：
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂節(jié)目，1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動圍繞“光棍也要狂購物”這個活動主線，全力突出光棍節(jié)娛樂的節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過宅男系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20xx年11月9日——20xx年11月11日。
三、活動主題：
“歡樂光棍歡樂頌，聯(lián)盛大禮樂翻天”。
四、活動內(nèi)容：
“歡樂在聯(lián)盛，光棍大采購”
1、“光棍歡樂頌”活動期間，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。并針對單身宅男宅女群體最喜愛的泡面類商品統(tǒng)一實行優(yōu)惠促銷。
2、“聯(lián)盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會員卡。(禮品建議個性飾品等時尚物品)
3、“歡樂幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
4、“歡樂會員頌”推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的`好處，也想成為我們的會員。要讓聯(lián)盛的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!
五、活動配合：
采購處：與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，海報的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。
六、費(fèi)用預(yù)算：
禮品費(fèi)用xx萬，宣傳費(fèi)用xx萬，人員費(fèi)用xx萬。
光棍節(jié)活動3
20xx年11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!xx婚紗攝影20xx光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗xx婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實景基地，萬種風(fēng)情，一戀傾城!
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前5名各贈送10張精美設(shè)計皮夾照或4張精修照片
特惠三：付定金500元贈送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
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