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興趣小組活動方案

時間:2024-03-01 14:30:28 活動方案 我要投稿

興趣小組活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的興趣小組活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

興趣小組活動方案

興趣小組活動方案1

  一、活動目的:

  為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。

  二、興趣小組成員:

  30人左右分別從三至六年級學(xué)生中選拔。

  三、活動時間安排:

  每周星期二下午最后一節(jié)課

  四、活動地點:

  多媒體教室

  五、活動項目:

  聲樂訓(xùn)練(獨唱、表演唱及合唱)器樂演奏

  六、指導(dǎo)教師:

  劉永江

  七、教學(xué)要求;

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  八、具體工作措施:

  1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的'向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

  4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  九、活動安排:

  訓(xùn)練老師:xxx

興趣小組活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  實施與開發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  二、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  三、組織安排:

  成立訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  四、指導(dǎo)老師:

  張文娟柯長金

  五、活動時間:

  每周三下午3:00——4:30

  六、訓(xùn)練地點:

  操場乒乓球臺

  七、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:

  1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓(xùn)練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

  第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術(shù);

  3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、學(xué)生的`相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

  2、以開火車的形式進行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

  第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項技術(shù)訓(xùn)練。

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  3、乒乓球?qū)m椉夹g(shù)訓(xùn)練。

  第五階段:乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用,以賽前訓(xùn)練為主。

  1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

  2、學(xué)生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

  3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)

興趣小組活動方案3

  一、活動意義:

  繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:二、活動目的:通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四次下午第四節(jié)課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。

  3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的活動內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的`設(shè)施和用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作活動,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力

  五、采取的措施:

  1、繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫成績好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣小組活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開學(xué)初制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)了十五個校隊興趣小組和33個班隊興趣小組,具體的組別和責(zé)任教師安排如下:

 。裕

  三、活動時間:每周一下午第三節(jié)課。

  四、具體措施:

  1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的'原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強,教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。

  2、全力支持:每次星期一的第二節(jié)課的任課老師不許拖堂,以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點,輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進行獎勵。

  3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動計劃,超周備課,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo),老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。

  4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

  5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術(shù)節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

  6、注重管理:把開設(shè)和實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導(dǎo)主任將會帶上該安排表到各訓(xùn)練處對校隊興趣組進行逐項考核,教導(dǎo)處陳學(xué)軍老師負(fù)責(zé)檢查班隊興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過程的管理。

  7、加強考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),各興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。

興趣小組活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的'課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

  二、活動目的

  通過英語興趣小組的活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  三、活動對象:

  本校小學(xué)生

  四、輔導(dǎo)老師:

  本班英語教師

  五、活動內(nèi)容

  1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

  2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  六、活動時間:每周一課

  七、活動要求

  1、每周一課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

  2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  八、采取的措施:

 。1)在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

 。2)認(rèn)真負(fù)責(zé),使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

興趣小組活動方案6

  舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

  先對參加興趣小組的同學(xué)進行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的`同學(xué)分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。二、活動目標(biāo)

  1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

  三、活動安排(三個月)

  第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

  第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

  第三個月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動作小組合。四、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

  以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見

  活動記錄

  負(fù)責(zé)人陳平活動方式活動內(nèi)容1。手臂的基本動作(1)單手基本動作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2。手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊員活動時間第一周周五下午手臂的基本動作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。頭部訓(xùn)練2。肩帶練習(xí)3。肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動,繞環(huán),波浪練習(xí)7。下肢活動練習(xí)8。上肢活動練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊員活動時間第二、三周周五下午身體各部分中間活動訓(xùn)練活動記錄

  負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團成員活動方式講授訓(xùn)練活動時間第四、五周周五下午活動內(nèi)容把上基本動作練習(xí)1。雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2。擦地崩腳練習(xí)3。蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時有勾繃腳,大踢腿動作特點是踢上去急速有力,收回時而具有控制,踢腿時道德動力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團成員活動時間第六、七周周五下午把上基本動作練習(xí)活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團全體成員活動時間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2。移動的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3?罩修D(zhuǎn)4。跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動記錄

興趣小組活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,樂于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。依據(jù)學(xué)!20xx下學(xué)期工作計劃》、《20xx下學(xué)期教導(dǎo)處工作思路》,綜合學(xué)生其他興趣小組活動計劃和安排制定了本學(xué)期科技活動小組工作計劃。

  二、學(xué)情分析

  參加科學(xué)活動小組的主要成員是在三、四、五年級,對科學(xué)有一定的了解,對周圍生活中的科學(xué)知識也充滿了興趣和愛好。這次科技活動小組是第三次組對,但是。一些新組員對于科技活動小組要做些什么還不是很熟悉,其中很多同學(xué)以為就是去參加比賽制作模型。這次組對有20個人,希望隨著時間的發(fā)展我們的'隊伍能越來越發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力,要求每每周能做出成功的小作品、小實驗。

  2、形成良好的心理品質(zhì),在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

  3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力,實驗與制作要求學(xué)生盡量使用生活中自己能尋找到材料。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

  5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。

  6、以小隊為單位進行實驗和制作,形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。

  四、教學(xué)措施

  1、學(xué)生為主體,教師在過程中只適時的指導(dǎo)。

  2、以學(xué)生動手為主,理論教育為輔。

  3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作小作品。

  4、加強學(xué)生環(huán)境保護、能源節(jié)約的思想,鼓勵學(xué)生在制作和實驗時有效利用廢棄物。

  五、主要活動內(nèi)容

  1、科學(xué)活動小組招募

  2、培養(yǎng)科學(xué)制作興趣

  3、科學(xué)小實驗:制作洋蔥表皮切片、顯微鏡的使用

  4、認(rèn)識校園內(nèi)的植物,學(xué)做植物標(biāo)本

  5、電路小實驗

  6、科學(xué)小制作保溫瓶

  7、科學(xué)小制作《自制手電筒》

  8、用所給的材料制作一幅作品。

  9、制作儀器,自測肺活量。

  10、制作食鹽晶體。

  11、制作并研究電磁鐵。

  12、各種簡單機械的研究。

  六、培訓(xùn)教師

  xxx

興趣小組活動方案8

  為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

  一、音樂知識方面

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

  音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的'數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

  二、基本要求

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  三、具體工作措施:

  1.上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

  4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  四、活動內(nèi)容:

  1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2.用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。

  3.訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4.豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

興趣小組活動方案9

  少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的`隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊鼓號隊,讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動,繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,為學(xué)校爭光,為少先隊揚威,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

  2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

  3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

  4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

  5、鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

  三、訓(xùn)練模式:

  1、以老師指導(dǎo)為主;

  2、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;

  3、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  四、訓(xùn)練時間:

  1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午

  2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午

  五、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練

  2、少先隊鼓號曲

  六、訓(xùn)練計劃:

  二月份:

  1、確定鼓號隊成員名單

  2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓(xùn)練

  三月份:

  分組進行鼓、號、镲訓(xùn)練

  四月份:

  1、分組進行鼓、號、镲訓(xùn)練

  2、進行大組配合訓(xùn)練和列隊

  3、訓(xùn)練基本的鼓號曲

  五月份:

  1、進行大組配合訓(xùn)練和列隊

  2、訓(xùn)練基本的鼓號曲

  3、參加比賽

興趣小組活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  開展圍棋興趣小組是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了圍棋活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育和技能教育的`全面、有效地實施。

  三、尊重主體,實行雙選

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,圍棋組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

  四、落實常規(guī),健全制度

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:

  一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;

  二定活動目標(biāo),針對重點課程,圍棋組將在切實可行的情況下組織學(xué)生參加各類競賽;

  三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周1課時的固定活動時間;

  四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;

  五定輔導(dǎo)老師;

  六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效

  1、準(zhǔn)時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預(yù)備時間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、輔導(dǎo)教師要做好活動小組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。輔導(dǎo)教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評價

  本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師

興趣小組活動方案11

  為了全面貫徹學(xué)!皹(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風(fēng),發(fā)揚“團結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:

  一、活動時間:每月一次。

  二、活動形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。

  三、指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,并學(xué)會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

  四、工作思路:

  1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的.關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的直接興趣。

  3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。

  4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

  5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

  五、活動內(nèi)容。

  具體安排如下:

  六、輔導(dǎo)方法。

  1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。

  2、在平時分散輔導(dǎo)的同時,每月一次進行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。

附學(xué)生名單:

  20xx.9.8

興趣小組活動方案12

  根據(jù)學(xué)校對小學(xué)生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:

  活動時間:體育課、課間和課外活動。

  活動地點:課間時在樓道,課外活動時在操場。

  組織工作:

  1、體育課由體育老師榮華和王海峰負(fù)責(zé),講解踢毽子的動作要領(lǐng),讓全體師生明確踢毽子的重要意義,讓學(xué)生通過踢毽子這項體育活動達(dá)到強身健體的目的。

  2、以班為單位,班主任是主要負(fù)責(zé)人,課外活動時全體老師輪流值班負(fù)責(zé)。每班分為若干個小組,每個小組選一名組長負(fù)責(zé)記錄每次踢毽子比賽的.結(jié)果。

  比賽時間:每小周一次班內(nèi)比賽,(先小組賽,然后每小組的前2名參加全班比賽,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,每班將每次比賽的前5名進行選拔賽,由學(xué)校向全校前5名學(xué)生頒發(fā)獎狀。

  附:一、各班人數(shù):總計:222人

  一年級:29人二年級:35人三年級:38人

  四年級:29人五年級:35人六年級:56

  二、課外活動值班老師安排:(見表)

  三、班主任名單:

  一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧

  四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜

  四、本周雙休日放假時,讓每個學(xué)生自帶跳繩,利用體育課練習(xí)跳繩,進行比賽。榮華老師負(fù)責(zé)。

興趣小組活動方案13

  一、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。

  2、剪紙題材來源于生活,要多觀察生活中的人和景物。

  3、學(xué)會看各種折法示意圖,了解各種符號的意義。

  4、折、畫、剪時要大膽細(xì)心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。

  二、活動措施:

  要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說了還要學(xué)生在實踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:

  1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次;

  2、充分地調(diào)動學(xué)生互相學(xué)習(xí)的`積極性,可以面帶點的學(xué)習(xí),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;

  3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動腦的能力,讓學(xué)生有一種成就感。

  4、盡量多的讓孩子們觀察實物,大膽嘗試,多鼓勵,及時鼓勵。

  5、盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。

  三、活動安排:

  第三周了解美麗的剪紙藝術(shù)第四周奇妙的剪紙第五周剪紙綜合實踐課第六周剪蝴蝶第七周我和福娃的故事第八周剪雙喜第九周魚的剪紙第十周十二生肖第十一周動物剪紙第十二周二方連續(xù)剪紙第十三周剪春天第十四周美麗的窗花第十五周剪紙拉花第十六周剪出來的藝術(shù)第十七周剪紙實物第十八周高密剪紙

興趣小組活動方案14

  一、活動目標(biāo)

  為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

  二、活動日期及地點

  每兩周一次,定于周三下午第三節(jié)課,科學(xué)實驗室

  三、學(xué)生人數(shù)

  三、四、五年級每年級6人,計劃24人

  四、活動內(nèi)容

  1、科學(xué)實驗

  選取較簡單的實驗,準(zhǔn)備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手做實驗,讓學(xué)生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

  2、閱讀科技類報刊雜志

  圖書室及閱覽室備有的'科學(xué)知識讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  3、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1、資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2、調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3、成果展示。學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實驗室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

  4、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5、科學(xué)幻想手抄報:根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報

  六、評價

  1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚(發(fā)喜報)。

  2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報)。

  七、注意事項

  1、自愿報名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

  3、自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。

興趣小組活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  (一)中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

 。ǘ┨岣邔懽纸虒W(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對學(xué)生來說,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔。

  二、活動目標(biāo)

 。ㄒ唬┰跁ɑ顒又校顾麄凁B(yǎng)成良好規(guī)范的`書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

 。ㄈ┩ㄟ^書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

 。ㄋ模┳寣W(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  三、具體活動安排

  第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第1課時鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第2課時筆畫書寫橫的寫法第3課時筆畫書寫--豎的寫法第4課時筆畫書寫-撇的寫法第5課時筆畫書寫捺的寫法第6課時筆畫書寫點的寫法第7課時筆畫書寫鉤和折的寫法第8課時筆畫書寫折的寫法第9課時筆畫書寫提的寫法第10課時筆畫書寫橫撇的寫法第十一周第11課時筆畫書寫撇點折的寫法第十二周第12課時偏旁部首三點水和單人旁的寫法第十三周綜合練習(xí)一第十四周綜合練習(xí)二第十五周綜合練習(xí)三第十六周綜合練習(xí)四第十七周綜合練習(xí)五第十八周綜合練習(xí)六第十九周書法展示。

  四、活動實踐

 。ㄒ唬┥虾妹恐芤还(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

 。ǘ┕膭顚W(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。

 。ㄈ┎扇∽灾骱蛥f(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。

  (四)在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。

  (五)做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

 。┗顒映晒允殖瓐螅瑑(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。

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