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小班數(shù)學活動方案我的瓶子朋友
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的小班數(shù)學活動方案我的瓶子朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗,感受玩瓶子帶來的樂趣。
2、鼓勵幼兒樂于參與操作幼兒等活動,能大方地與同伴和老師交往。
活動準備:
1、各種透明瓶子人手一個(瓶子上貼上1~5個數(shù)量不等的圓點)、與瓶子數(shù)量相等的瓶蓋
2、彩珠、調羹、盆子若干
3、繩子、紙棒、木板、塑料圈、皮球等輔助材料若干
4、音樂磁帶、錄音機
活動過程:
一、和瓶娃娃跳舞。
1、師:寶寶,你們快來看呀,這兒有好多漂亮的瓶娃娃,我們來選一個自己喜歡的瓶娃娃,和她一起跳舞好嗎?
2、幼兒選好自己喜歡的瓶娃娃和老師一起隨音樂起舞律動,感受和瓶娃娃一起跳舞的樂趣。
二、喂瓶娃娃吃豆。
1、師:瓶娃娃跳舞跳得好累呀,我門來喂瓶娃娃吃點東西吧!你們說給瓶娃娃吃什么東西呀?(幼兒討論交流)
2、師:老師為瓶娃娃預備了好吃的彩色豆。教師示范按瓶娃娃身上的圓點數(shù)喂豆豆,喂好后再選擇一個合適的瓶蓋蓋上。
3、引導幼兒正確點數(shù)聘娃娃身上的圓點數(shù)量,然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子里投放相應數(shù)量的豆豆,再選擇合適的瓶蓋蓋上,教師進行個別輔導。
4、檢驗評價:教師檢查幼兒的喂豆情況,假如發(fā)現(xiàn)幼兒錯誤進行集體檢驗。
三、和瓶娃娃一起運動。
1、師:瓶娃娃現(xiàn)在吃飽了,我們可以和瓶娃娃一起出去運動做游戲啦。
2、出示各種輔助材料,讓幼兒利用這些材料和瓶娃娃一起游戲。
3、幼兒游戲,教師參與合作、指導。
活動結束:
小結幼兒玩瓶子的各種方法,并適當?shù)厥痉,加以鼓勵和肯定?/p>
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