活動方案[經(jīng)典9篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動引言：隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，越來越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí)，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護(hù)應(yīng)該引起大家的關(guān)注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護(hù)的知識，準(zhǔn)確掌握自己的視力情況，才能更好地保護(hù)眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的`方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護(hù)保護(hù)眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個(gè)美麗的世界。

　　活動主題： 只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！ 活動目的：

　　1． 通過活動宣傳讓大學(xué)生們能夠更加準(zhǔn)確了解自己的視力情況以及如何更加準(zhǔn)確地愛護(hù)自己的眼睛；

　　2 .為大學(xué)生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識；

　　3．加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對眼睛的重視，通過這個(gè)活動提供了一個(gè)平臺，使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。

　　活動時(shí)間：10月27日 活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心 指導(dǎo)老師：李蓮蓮 活動對象：全體學(xué)生 活動流程策劃： 前期工作：1.活動組聯(lián)系指導(dǎo)老師并及時(shí)向老師溝通活動流程，確定好活動內(nèi)容，以及活動的開展和安排工作；

　　2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和關(guān)于活動內(nèi)容的展板；

　　3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集；

　　4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站；

　　5.活動前準(zhǔn)備好活動的用具。

　　中期工作： 1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查；

　　2.各部組協(xié)調(diào)配合，安排人員進(jìn)行現(xiàn)場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環(huán)境；

　　3.測量完后，干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。

　　后期工作：1.歸還所借物品，將現(xiàn)場清理干凈；

　　2.召開會議，總結(jié)此次活動，得出經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)30元 老師禮品200元 展板內(nèi)容展示（打印）80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費(fèi)200元 茶水及杯子30元 其它費(fèi)用50元

　　合計(jì)：590元

活動方案 篇2

　　一、 活動引言

　　現(xiàn)今社會，騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，落實(shí)國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念�！镑攘�單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

　　二、 活動主題

　　以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)В�宣傳“全名健身日”的同時(shí)，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動員之間的交流與合作。

　　三、 活動目的

　　四、 活動舉辦單位

　　撫州市政府賽車組委會與東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會

　　五、 活動相關(guān)安排

　　活動時(shí)間：5月20日上午6：20~13：30

　　活動地點(diǎn)：撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城

　　活動形式：協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽

　　六、 活動人員安排

　　a、活動主要負(fù)責(zé)人：楊岑輝、張琳

　　活動參與者：協(xié)會全體會員及撫州交警

　　b、

　　1）策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；

　　2）組織部負(fù)責(zé)活動期間的秩序；

　　3）公益部負(fù)責(zé)活動期間拍攝工作；

　　4）劉聰負(fù)責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié)；

　　5）辦公室負(fù)責(zé)簽到。

　　七、 活動流程

　　活動前期工作：

　　1。、 十九號下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn)；

　　2、選出幾個(gè)女生做頒獎(jiǎng)小姐；

　　3、分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的'的人；

　　4、統(tǒng)一發(fā)放服裝。

　　活動過程：

　　1、早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；

　　2、女生由車子接送到現(xiàn)場，男生步行到現(xiàn)場；

　　3、7：50自行車比賽開幕式開始；

　　4、開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

　　5、活動結(jié)束后合影留念再集體返校

　　活動后期：

　　1、劉聰寫好活動總結(jié)

　　2、王暢把活動照片上傳至群共享

　　八、 活動注意事項(xiàng)

　　1、志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；

　　2、衣著整齊，佩戴好會帽；

　　3、整個(gè)過程注意安全，不得追逐大鬧；

　　4、不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。

　　5、保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境，不要亂丟垃圾

　　九、 活動意義

　　通過本次活動，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會的精神面貌。同時(shí)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時(shí)間，同時(shí)也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)

　　東華理工大學(xué)高職院

　　青年志愿者協(xié)會

　　xx/5/15

活動方案 篇3

　　“三治”活動已經(jīng)進(jìn)入到整改提高階段，隊(duì)伍中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象有沒有改觀，紀(jì)律作風(fēng)有沒有改善，這直接關(guān)系到“三治”活動的實(shí)際效果。市飼料監(jiān)察所按照“三治”活動要求，強(qiáng)化思想動員，開展理論學(xué)習(xí)，深入開展問題查擺，突出抓好問題整改，全體職工的精神面貌、作風(fēng)養(yǎng)成和工作實(shí)效等方面都有了很大提高，一股凝心聚力、團(tuán)結(jié)向上的良好作風(fēng)正在興起，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。

　　一、精神面貌煥然一新

　　“庸、懶、散”現(xiàn)象的出現(xiàn)，表明隊(duì)伍中的理想和追求缺失。為解決這一問題，他們緊緊抓住愛崗敬業(yè)教育這一關(guān)鍵，對職工進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀引導(dǎo)。積極參加市局組織的集中授課，聆聽中華文化、理性人生、陽光心態(tài)的講座，參加“畜牧局、中國夢”演講，提升人生境界；開展領(lǐng)導(dǎo)與職工交流談心活動，強(qiáng)化“在崗必須愛崗，在職必須稱職，在任力求勝任”的教育，樹立正確的人生目標(biāo)。通過“三治”活動的開展，職工的責(zé)任感和危機(jī)感得到進(jìn)一步加強(qiáng)，以往隊(duì)伍中存在“等任務(wù)、靠時(shí)間，混日子”的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，“比學(xué)習(xí)、比工作、比干勁”現(xiàn)象逐步形成。職工能夠端正思想，樹立吃苦耐勞精神，深入基層一線開展學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)；今年的獸藥監(jiān)管工作形勢嚴(yán)峻，在任務(wù)重，時(shí)間緊的情況下，職工能夠樹立大局思想，主動放棄休息和休假時(shí)間，深入基層開展各項(xiàng)監(jiān)管檢測工作，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

　　二、紀(jì)律作風(fēng)更加嚴(yán)明

　　“三治”活動提高了隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)良好作風(fēng)的形成。為鞏固“三治”活動成果，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的健康、持久發(fā)展，他們建立健全了《考核制度》、《職工職責(zé)》等工作制度，并下發(fā)到各科室，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照制度嚴(yán)格執(zhí)行。建立了由辦公室牽頭的制度考核機(jī)制，以制度約束行為，以制度規(guī)范工作。同時(shí)，認(rèn)真組織開展問題查擺，采取“自己查、同事點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)提”的方式，查擺自身存在的問題，有針對性開展整改，有效地解決了隊(duì)伍中存在的`“庸、懶、散”等問題。以往隊(duì)伍中存在的遲到、早退現(xiàn)象得到了有效根治，上班時(shí)間聊天、瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁等現(xiàn)象消失了，工作推諉、拖拉和消極應(yīng)付等現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)，隊(duì)伍團(tuán)結(jié)緊張、紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通，良好作風(fēng)正在進(jìn)一步形成。

　　三、工作實(shí)效更加突出

　　三治”活動的開展，有效地轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，促進(jìn)了工作的開展。一是創(chuàng)新開展飼料經(jīng)營質(zhì)量監(jiān)管。針對飼料經(jīng)營監(jiān)管環(huán)節(jié)的欠缺，積極創(chuàng)新工作方法，尋找工作對策，適時(shí)召開全市飼料經(jīng)營企業(yè)會議，強(qiáng)化飼料經(jīng)營者質(zhì)量責(zé)任意識和守法意識，提高飼料管理人員的監(jiān)管能力，維護(hù)良好的飼料經(jīng)營秩序。二是抓好飼料標(biāo)簽的審核印制。嚴(yán)把行業(yè)法規(guī)政策，嚴(yán)格審核原料組成、營養(yǎng)成分和藥物添加，確保飼料標(biāo)簽合法、有效，上半年共審核印制了飼料標(biāo)簽1700萬張，比去年同期增加13%。三是開展獸藥飼料監(jiān)督抽檢。共抽檢獸藥產(chǎn)品191批次，飼料產(chǎn)品51批次，建立242批次獸藥飼料產(chǎn)品抽檢臺帳；抽檢雞肉25批次、豬肉20批次、牛奶10批次，完成半年動物及動物產(chǎn)品藥殘抽檢、送檢工作。四是抓好獸藥質(zhì)量安全整治。強(qiáng)化獸藥市場準(zhǔn)入制度，加大未備案企業(yè)及產(chǎn)品的檢查力度，督促新入駐本市的獸藥生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)備案，確保良好的獸藥管理秩序。上半年共新備案26家獸藥生產(chǎn)企業(yè)，共350個(gè)品種。進(jìn)一步強(qiáng)化獸藥監(jiān)管責(zé)任，改變以往“提前通知”式的檢查，采取突擊檢查的方式，加強(qiáng)對各縣市區(qū)獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的檢查，真正做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。規(guī)范派駐獸藥企業(yè)監(jiān)管制度，改變以往監(jiān)管“蜻蜓點(diǎn)水”的方式，采取帶著問題下鄉(xiāng)開展監(jiān)管的方式，強(qiáng)化問題的整改，把問題擺在面上，把監(jiān)管工作落到實(shí)處，確保畜禽投入品質(zhì)量安全。

活動方案 篇4

　　為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗(yàn)、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化， 擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心組織，決定在兩部門范圍內(nèi)深入開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動，從兩部門實(shí)際出發(fā)，制定了如下活動實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)市創(chuàng)建全國文明城市工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)的“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境， - 1 -

　　逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

　　三、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┱匍_動員會，廣泛宣傳開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動的`重要意義。

　�。ǘ�）為確保“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)主題活動得到貫徹實(shí)施，成立了活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員構(gòu)成如下。

　�。ㄈ�）活動安排

　　1.時(shí)間安排

　　活動時(shí)間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

　　2.活動內(nèi)容

　　組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者開展以下工作：（1）收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。

　�。�2）參與相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。（3）利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。（4）動員組織本單位及相關(guān)人員，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。

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　　四、工作要求

　　（1）.各崗位在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動中，要注意突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動。

　�。�2）.各崗位要充分認(rèn)識開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，特別是干部職工進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

　　某單位 20xx年1月1日

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活動方案 篇5

　　一、活動宗旨

　　根據(jù)初中畢業(yè)生作息實(shí)際，利用分散化、碎片化的共青團(tuán)活動，吸引和凝聚廣大學(xué)生，把共青團(tuán)工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合，突出共青團(tuán)的理想育人功能和服務(wù)指導(dǎo)功能，發(fā)揮共青團(tuán)的生命力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　二、活動人員：全體學(xué)生。

　　三、活動形式

　　1、初一初二學(xué)生以少先隊(duì)中隊(duì)開展活動。

　　2、初三學(xué)生以團(tuán)支部開展活動。

　　四、活動地點(diǎn)

　　1、學(xué)校、家庭、社區(qū)，任何地點(diǎn)都可以

　　2、建議選擇在校園中或者對自己有紀(jì)念意義的地點(diǎn)

　　五、活動時(shí)間

　　1、20xx年1月1日——20xx年2月26日（新學(xué)期開學(xué)）

　　六、活動內(nèi)容

　　1、活動名稱：大聲喊出我的誓言

　　2、活動說明：

　�、籴槍ψ约旱牟蛔愫腿秉c(diǎn)，理想和信念，結(jié)合初中階段的實(shí)際生活（如果是共青團(tuán)員，還應(yīng)結(jié)合自身的團(tuán)員身份），思考今后努力的方向，并以文字形式寫下相應(yīng)的誓言。

　�、谑难圆灰�過于空洞，可以是長期性的，比如人生誓言；也可以是短期性的，比如中考誓言。

　�、圻x擇一個(gè)有意義的.時(shí)間，比如重要節(jié)日、自己的生日、名人誕辰紀(jì)念日、家庭聚會時(shí)、開展社會實(shí)踐活動時(shí)等等，大聲喊出誓言的內(nèi)容。

　�、苓x擇一個(gè)有意義的地方，比如學(xué)校（或者是小學(xué)母校），紀(jì)念館、名人故居、旅游景點(diǎn)等等，大聲喊出誓言的內(nèi)容。

　　⑤大聲喊出誓言的時(shí)候，必須有3位或3位以上的見證人在場，他們必須在活動表格上簽字并寫上建議或感想。

　�、抟娮C人可以自主選擇老師或同學(xué)，父母或長輩，也可以隨機(jī)選擇路人甲、路人乙。

　�、叽舐暫俺鍪难缘臅r(shí)候，必需提供照片資料或者錄音資料。

　　⑧每年記錄自己為實(shí)現(xiàn)誓言所做的努力，可另附紙張。

活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)

　　1、萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感 。

　　2、知道水被污染了，生物就不能生存 。

　　3、練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物 。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：掌握初淺的環(huán)保知識。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：拱形們4個(gè)，鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的.2—3倍)、小盆4只、錄音機(jī)、磁帶。

　　重點(diǎn)：萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感 。難點(diǎn)：能正確協(xié)調(diào)地鉆。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　老師當(dāng)鴨媽媽，小朋友當(dāng)小鴨，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。學(xué)小鴨子的動作（伸翅膀、捉魚、走路、游泳）

　　二、基本部分

　　1．自由探索并學(xué)習(xí)新動作：

　�。�1）讓幼兒做示范鉆拱形門，讓所有幼兒自由地在拱形門下玩耍后。

　�。�2）教師提問問題讓幼兒回答。

　�。�3）根據(jù)幼兒所說教師總結(jié)，得出動作要領(lǐng)： “雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆”教師帶領(lǐng)幼兒空鉆。

　�。�4）幼兒邊念兒歌邊讓個(gè)別幼兒做示范。

　�。�5）幼兒邊念兒歌邊自由來回練習(xí)鉆。

　　2、游戲“快快逃出污染區(qū)”：

　�。�1）教師示范，講解游戲玩法：游戲開始讓幼兒站成兩隊(duì)，按順序依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi)。

　　（2）教師帶領(lǐng)孩子游戲：等到把小魚抓完后，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發(fā)出警報(bào)聲： “不好了，遇上污染區(qū)了，快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過山洞逃回到起點(diǎn)。

　�。�3）幼兒游戲，教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到松緊帶；逃離時(shí)不推不擠，不和同伴碰撞。

　　三、結(jié)束部分

　　1、師： “能干的小鴨們逃離了污染區(qū)，要是不及時(shí)逃離，會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”

　　2、教師小結(jié)： “小鴨們逃出了污染區(qū)，真是很幸運(yùn)，所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。讓我們來跳舞放松放松吧!

　　活動延伸

　　提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū)，探詢被污染的原因。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《XX縣教體局關(guān)于做好第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　二、活動目的：

　　今年3月26日是全國第18個(gè)中小學(xué)生的安全教育日，其主題是“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一個(gè)月的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月21日——4月20日

　　四、活動主題：普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力

　　五、活動安排：

　　(一)組織動員

　　3月26日(周一)升國旗儀式，丁校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

　　(三)圍繞主題開展活動

　　1.3月26日，向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。

　　2.利用晨會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　3.3月28日(周三)班隊(duì)活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。

　　4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。

　　5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

　　6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學(xué)生帶回家與家長共同完成，周一班主任批改。

　　7.組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

　　具體活動安排。

　　8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。

　　9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識專題講座。

　　10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

　　六、活動要求：

　　1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。

　　2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

　　4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

　　5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

活動方案 篇8

　　一、活動主題：制作樹葉貼畫

　　二、活動對象：六（1）班全體學(xué)生

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力。

　　2、掌握樹葉貼畫的方法技巧。

　　四、活動準(zhǔn)備

　�。�1）搜集并壓平大小不同，形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。

　　（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。

　　五、活動過程

　�。ㄒ唬┙M織教學(xué)（檢查學(xué)具情況）。

　�。ǘ�）欣賞樹葉貼畫：

　　出示范圖，讓學(xué)生初步認(rèn)識樹葉貼畫。

　　1、首先讓學(xué)生說說畫面的內(nèi)容及構(gòu)思。

　　2、接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。

　　3、最后注意畫面的完整、構(gòu)圖的合理性。

　�。ㄈ�）樹葉貼畫的制作方法！

　　1、構(gòu)思設(shè)計(jì)畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當(dāng)剪裁，讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試不同的畫面設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

　　2、把構(gòu)思設(shè)計(jì)好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。

　　3、選擇與主題相應(yīng)的樹葉，有的還可以進(jìn)行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。

　　4、拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫面遠(yuǎn)處粘起，先后面后前面，注意順序。

　　（四）學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。

　　選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啟發(fā)其他學(xué)生的.思路。

　�。ㄎ澹┱乖u作品，欣賞小結(jié)。

　　1、將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議

　　2、總結(jié)并提出要求：今天我們學(xué)會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時(shí)間，制作成更精美的美術(shù)工藝品，裝扮我們的家或教室。

活動方案 篇9

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)使用禮貌用語"您好""再見"。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的與人交往的行為習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小雞、小鴨、小狗、小免手偶各一個(gè)。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：地面上畫有小河、大樹、早地、房子�；顒舆^程：

　　一、導(dǎo)入，通過故事引入活動主題。

　　教師："今天，我給小朋友帶來了一位新的小朋友，你們看看它是誰。

　　出示小公雞手偶，然后告訴幼兒今天老師要講一個(gè)"有禮貌的小公雞"故事，引出活動主題。

　　二、教師講解故事，故事啟迪幼兒。

　　1、教師利用手偶教具講故事《有禮貌的小公雞》。

　　2、講完故事設(shè)計(jì)提問，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)問候和道別的禮貌用語。提問：

　　（1）故事的名字叫什么？

　　（2）故事里都有誰？

　�。�3）小公雞在河邊、樹下、草地上遇到了誰？它們說了什么？

　�。�4）小公雞來到小鴨子家，它見到了小鴨子是怎么說的？

　�。�5）你們喜歡小公雞嗎？為什么？

　�。�6）你早晨見到老師和小朋友會說："您好""再見"嗎？

　　三、示范如何說你"您好""再見"。

　　1、邀請一名幼兒教師和幼兒一起做示范。如：兩人面對面走過來，兩眼注視對方微笑。

　　2、小朋友早上來時(shí)，熱情的給教師打招呼說："老師，早上好"再轉(zhuǎn)頭對家長說："爸爸（媽媽）再見"老師用同樣的方式說："小朋友，您好"，"再見"。

　　四、在總結(jié)中讓快樂延伸。

　　平時(shí)和自己認(rèn)識的人見面時(shí)，該怎樣和他們打招呼？

　　我們都是在什么時(shí)候和別人打招呼？你是怎樣和別人打招呼的？

　　當(dāng)你和家里人或好朋友分別時(shí)會說什么？

　　讓孩子感受到說禮貌用語的快樂，在孩子剛剛?cè)雸@時(shí)，可引導(dǎo)孩子說："老師你好，媽媽再見。"附故事：

　　有禮貌的小公雞星期天，小公雞支找它的.好朋友小鴨子去玩。它走到小河邊，看見小魚在水里游來游去，就對小魚說："你好，小魚！"小魚回答："你好，小公雞！你要到哪里�。�""我去找小鴨子玩！"小公雞說完，小公雞對小魚說："我要走了，小魚！再見！""再見，小公雞！祝你玩愉快"小魚說。

　　小公雞繼續(xù)往前走，它走到一棵樹下，看見小狗正在樹下玩耍，就對小狗說："你好，小狗！"小狗回答："你好，小公雞！你要去哪里啊？""我去找小鴨子玩！"小公雞說完，又對小狗說："我要走了，

　　小狗！再見！""再見，小公雞！祝你玩的愉快！"小狗說。

　　小公雞繼續(xù)上前走，它走到片草地上，看見小兔正在吃草，就對小兔說："你好，小兔！"小兔回答："你好，小公雞！你去哪里�。�""我去找小鴨子玩！說完小公雞又對小兔說："我要走了，小兔！再見！""再見，小公雞！祝你玩的愉快！"小兔說。小公雞走啊走，終于走到了小鴨子家。她敲開了小鴨子的大門，開門的正是小鴨子。小公雞說："你好，小鴨子！我是來找你玩的。"小鴨子對小公雞說："小好，小公雞！快請進(jìn)。我真是太高興了。"小公雞和小鴨子在一起雙跳舞又唱歌又做游戲，玩的可開心了。

　　活動反思：

　　通過本次活動教育，幼兒首先從概念上理解了什么是禮儀，在幼兒園見到小朋友要說什么，看到老師要說什么，對爸爸媽媽又要說什么？等等一些簡單地入園禮儀詞語，讓幼兒感知了文明的內(nèi)函。

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