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活動方案[常用9篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年,進(jìn)一步加強愛國主義教育,堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童,堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會做好全面準(zhǔn)備,根據(jù)全國少工委“開展紀(jì)念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
二、活動主題:
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
三、活動時間:
10月13日下午
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、參加人員:
全校師生
六、活動內(nèi)容:
。1)新生入隊儀式
(2) “高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會
。3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
。4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
。5)開展“光榮的少先隊”中隊會
(6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
。7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
七、活動流程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀(jì)念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團(tuán)、隊的特殊關(guān)系,增進(jìn)少先隊員對黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往;各中隊可結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
。1) 紅領(lǐng)巾300條
(2) 國旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊旗各1面,中隊旗30面
。3) 音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌
。4) 新隊員名單
。5)一年級中隊輔導(dǎo)員聘書
7、大隊委同學(xué)利用隊會時間向一年級同學(xué)宣傳隊前教育十知道:
(1)知道隊的名稱,理解`方.#文...-“先鋒”的`意義。
。2)知道隊旗的圖案和含義。
。3)知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會系紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
。4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
。5)知道隊的呼號。
。6)學(xué)會寫入隊申請書。
。7)知道入隊的時候為人民做一件好事。
。8)會唱隊歌。
。9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。
。10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”(自學(xué)、自.、自護(hù)、自強、自律)。
。ǘ⒒顒与A段
1全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2.出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進(jìn));
3.唱隊歌;
4.宣布新隊員名單;
5.授予隊員標(biāo)志(由五年級老隊員為一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。授予者雙于托紅領(lǐng)巾給新隊員,為新隊員打上紅領(lǐng)巾結(jié)后;ハ嗑炊Y);
6.大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓;領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復(fù)一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時,隊旗和護(hù)旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學(xué)出國旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號;
14、四(1)中隊主題中隊會觀摩
15.退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
16.宣布儀式結(jié)束,解散。
活動方案 篇2
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的輝煌歷程,展示我國革命建設(shè)與改革開放所取得的偉大成就,激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,同時,展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的成果,促進(jìn)主辦城市三個文明建設(shè),弘揚硬筆書法藝術(shù),促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)事業(yè)的`發(fā)展,特舉辦“城市之約”江蘇(南通)、河南(南陽)、陜西(安康、漢中)、福建(福清)硬筆書法聯(lián)展。
一、指導(dǎo)單位:
中國硬筆書法家協(xié)會
二、主辦單位:
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
福清市教育局
三、承辦單位:
福清市硬筆書法家協(xié)會
四、協(xié)辦單位:
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會
陜西省安康市硬筆書法學(xué)會
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會
五、媒體支持:
《書法報》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
六、活動時間表:
20xx年4月初:籌備
20xx年4月20日至5月25日:創(chuàng)作征稿
20xx年5月25日至6月23日:收集整理稿件、組織布展、出版聯(lián)展作品集
20xx年6月25日:聯(lián)展開幕式并展出(地點待定)
20xx年6月25日至7月1日:在福清市巡回展覽
七、投稿要求:
1、征稿對象:“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會
2、作品內(nèi)容:
。1)歌頌黨在中國革命和建設(shè)中立下的豐功偉績,原創(chuàng)或摘抄不限。摘抄內(nèi)容必須意思完整,不得斷章取義,以免造成歧義或曲解;
(2)以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦;
。3)內(nèi)容積極健康向上的詩文,提倡原創(chuàng);
3、作品要求:
(1)作品以8開或16開為宜,冊頁不限,書體不限;草書、篆書須附釋文并注明出處;
。2)每名作者可送交作品1-3件(不超過3件,多件作品應(yīng)不同字體)。請在作品的背面右下角用鉛筆正楷注明作者身份證號碼、姓名、年齡、性別、所在單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)通訊地址及郵編;
(3)作品由組委會負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝裱;
。4)各成員協(xié)會將作品統(tǒng)一登記(見附表3),作品及作品清單由各協(xié)會負(fù)責(zé)統(tǒng)一郵寄;
。5)參展作品由各成員協(xié)會把關(guān)、選送;
。6)投稿作品一律不退還,所有權(quán)歸組委會。
4、截稿時間:20xx年5月10日
八、聯(lián)系方式及聯(lián)系人:
1、收稿地址:
福建省福清市玉屏街道環(huán)北路38號
郵編:350300
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟·第四屆硬筆書法聯(lián)展組委會(收)
2、聯(lián)系電話:0591-86881111(周一至周六上午8:00—12:00下午2:00—5:30)
3、聯(lián)系人:
林珍平(手機(jī):13605958544)
謝德均(手機(jī):13809535358)
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
福清市教育局
20xx年4月20日
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
豐富校園生活,增強學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強班級之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的'機(jī)會。
二、時間與地點
xx年1月5日——1月20日 學(xué)校足球場
三、比賽項目設(shè)置及分組
1、比賽項目設(shè)置:
一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級:足球基本技能比賽。
五、六年級:五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內(nèi)競賽活動進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
。ㄒ唬、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
。ǘ┤、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
。ㄈ┪濉⒘昙壩迦酥谱闱虮荣。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負(fù),常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負(fù)。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準(zhǔn)留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
首屆足球節(jié)基本技能比賽辦法及比賽工作安排
一、基本技能比賽辦法
1、射門比賽方法(4號球)
射門比賽(罰球至球門線距離:男生為9米、女生為7米),各隊每名學(xué)生限定射門一次,射入球門中間小門得1分,射入球門兩側(cè)小門得2分,擊中門柱及門中間竹竿而未進(jìn)門的不記分,正副班主任也必須參加(正副班主任各有兩次射門機(jī)會,射門距離男為9米,女為7米),得分計入班級總分。得分高者名次列前。
2、顛球比賽辦法(4號球)
在一定范圍內(nèi)顛球,裁判鳴哨開始比賽,并以裁判計數(shù)為準(zhǔn);顛球時,除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球,顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規(guī)或足球落地,則一次顛球完成,成績計入班級總次數(shù)。次數(shù)多者名次列前。
3、團(tuán)體成績計算辦法
。1)射門按各班男女總得分排名(總得分相等則按個人最高分多者列前)。
。2)顛球按班級男女總次數(shù)多者排名(總次數(shù)相等則按個人最高次數(shù)高者列前)。
。3)各項目各組取前四名,均按5、3、2、1分計入團(tuán)體總分。
。4)團(tuán)體總分多者名次列前(團(tuán)體總分相等以單個項目得分高者名次列前,如仍相等則抽簽決定)。
二、五人制足球比賽規(guī)則
1、執(zhí)行中國足協(xié)公布的最新《五人制足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間為全場15分鐘(中間1分鐘互換場地和喝水),比賽用球為4號球,比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪并佩戴護(hù)腿板和統(tǒng)一服裝(足球鞋和足球襪學(xué)生自理)。
3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。
三、具體時間安排
1、12月份,各班利用大課間時間組織練習(xí)。
2、1月5日——1月20日,各班開展比賽選拔隊員,做好報名工作。體育組做好編排工作。
3、三、四年級:1月14日(第19周周三)下午第三節(jié)課進(jìn)行基本技能比賽。組織三、四年級學(xué)生觀看。
4、一、二年級:1月21日(第20周周三)下午第二節(jié)進(jìn)行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學(xué)生觀看。
5、五、六年級:1月12日至1月20日大課間進(jìn)行首輪比賽,五、六年級男女隊各決出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三節(jié)進(jìn)行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學(xué)生觀看。
四、報名工作和裁判工作安排通知另發(fā)。
活動方案 篇4
一、活動主題
“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動
二、活動目的
為了更好的提高學(xué)校高年級學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學(xué)聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動,旨在鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情,更好的促進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育和素質(zhì)教育和諧發(fā)展。
三、活動時間
建議20xx年10月份開始在學(xué)校張貼宣傳海報,并在各班級派發(fā)宣傳單張
四、活動地點
慈溪XX小學(xué)
五、活動對象
慈溪xx四至六年級全體學(xué)生
六、活動形式
活動形式一:移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動
活動步驟:
1、活動前需準(zhǔn)備好和主題相關(guān)的書目推薦資源(如:古典名著—《三國演義》、《西游記》等),推薦書目最終由學(xué)校老師確定。
2、確定推薦書目錄后,工作人員在社區(qū)站點預(yù)裝推薦的相關(guān)內(nèi)容讀物;
3、進(jìn)行宣傳單頁的設(shè)計和印刷;
4、工作人員在活動尾聲,以分發(fā)傳單形式向參與者進(jìn)行內(nèi)容推介,并鼓勵參與者借閱移動閱讀設(shè)備;
5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內(nèi)進(jìn)行新書預(yù)讀;
6、后期開展新書有獎?wù)魑模ㄗx后感)活動,參與者可獲得相應(yīng)物質(zhì)獎勵并獲得征文數(shù)字出版的機(jī)會。
附:國學(xué)經(jīng)典名著書目
1、二十四史
《后漢書》、《金史》、《晉書》、《舊唐書》、《舊五代史》、《梁書》、《遼史》、《明史》、《南齊書》、《南史》、《裴注三國志》、《史記》、《宋史》、《宋書》、《陏書》、《魏書》、《新唐書》、《新五代史》、《元史》、《周書》等。
2、古典名著
《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《西廂記》、《官場現(xiàn)形記》、《東周列國志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢溪筆談》、《三俠五義》、《山海經(jīng)》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。
3、古典詩詞
《唐詩三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國古代戲曲》等。
4、歷史研究
《99%的人不了解的真實的中國歷史》、《被誤讀的中國歷史》、《開卷有疑—中國現(xiàn)代史讀書札記》、《易中天品三國》、《一生要了解的中國歷史100皇帝》等。
活動形式二:讀書征文比賽/讀書明星活動
具體實施
1、老師布置作文作業(yè),要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)里讀一本好書(由老師推薦三本學(xué)生自選一本,書可以通過閱讀器免費借閱,也可通過購買書籍閱讀),要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成一篇讀后感,參加征文比賽活動。
2、日常上課時間都為征稿時間(老師負(fù)責(zé)收稿)。
3.由學(xué)校組織老師對稿件進(jìn)行評審,在各年級段中評選出一等獎1名,二等
獎2名,三等獎3名,獲獎作者獲得相應(yīng)的獎勵(一等獎獲得易博士閱讀器M218C+一臺價值999元,二等獎獲得易博士閱讀器EB800一臺價值666元,三等獎獲得精美筆記本一本)。
4.獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版。最終在城鄉(xiāng)數(shù)字文化站的電子閱讀器上都可以免費進(jìn)行閱讀體驗。
5、進(jìn)行頒獎(具體詳談)
宣傳單張內(nèi)容:
慈溪xx小學(xué)“書香伴我行”征文比賽活動
致四、五、六年級同學(xué):
為了鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)期間多讀書,讀好書,我校與慈溪XX社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化聯(lián)合舉辦“書香伴我行”閱讀征文活動。整個活動分為三個階段:第一階段,由各年級老師推薦三本好書,同學(xué)們根據(jù)自己對其中一本書內(nèi)容的理解,以文字的形式向大家呈現(xiàn)一場心靈的盛宴。第二階段,由我校多名語文老師擔(dān)任評委,從參賽稿件中評選出了一部分優(yōu)秀作品。第三階段,獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版,獲獎作者得到榮譽證書和物質(zhì)獎勵。(附:老師推薦的書籍在以下農(nóng)家書屋的電子閱讀器里均包含,學(xué)生可以免費借閱,也可通過購買書籍閱讀)。
慈溪xx小學(xué)
20xx.10.15
作品要求:
(1)以讀后感為主題;
。2)字?jǐn)?shù)不限,以500字—1000字為佳;
(3)文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信??
。4)主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,意境獨到;
(5)文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
。6)作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
活動方案 篇5
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的'魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動時間:12月21日10:00——15:30
三、活動地點:__教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負(fù)責(zé))
2、物品準(zhǔn)備:
面粉(__媽媽)、餃子餡(__負(fù)責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負(fù)責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)
6、主持詞。(__)
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(__)
六、活動流程:
主持人:__
1、老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團(tuán)體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動三:踢毽子比賽:
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
七、活動現(xiàn)場分工:
主持:__
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發(fā)禮品:
活動方案 篇6
活動背景:
暖和的春天來了,大地一片生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)在人們面前的是萬紫千紅、色彩斑斕的世界?矗⒆觽儗@里開放的各種花產(chǎn)生了興趣,散步、戶外活動時總會停下腳步去看一看、聞一聞,在草坪上玩耍時,李縉發(fā)現(xiàn)了一個秘密“看,小草變綠了,長出新的葉子啦!薄巴,真的變綠了,這兒的葉子已經(jīng)長出很高了!币慌缘念櫤片|大聲地說出他的發(fā)現(xiàn),“老師,這兒還有一顆很大的草呢,它是什么草?”曹靖指著身邊的“薺菜”問,周佳徐跑過來看了看,驚喜地說:“這顆草能吃,我吃過,可好吃了!薄安粚,草怎么能吃?”“能吃”“不能吃”“能吃”“不能吃”……兩個孩子的爭執(zhí),引來了許多小朋友,他們也各抒己見,有的說能吃,有的說不能吃。
面對孩子們的爭論,根據(jù)《指南》和《綱要》的精神,要充分利用自然環(huán)境資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,從本地、本園的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展切實可行的教育教學(xué)活動,基于我們身處農(nóng)村園的優(yōu)勢,于是我們決定組織一個“春風(fēng)送來野菜香”的主題活動,從而更好地了解家鄉(xiāng),進(jìn)而萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動一:認(rèn)識野菜挖野菜
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識二種最常見的野菜:薺菜和黃花菜。
2、學(xué)習(xí)挖薺菜、黃花菜,體驗勞動的辛苦和快樂。
3、讓幼兒知道注意安全,學(xué)會正確使用挖野菜的工具。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前物色好長有野菜的地方
2、準(zhǔn)備好挖野菜的工具:裝野菜的小籃6個,小鏟刀全班人數(shù)的一半
3、黃花菜做成特色菜三份及黃花菜、薺菜各一顆
活動過程:
一、通過品嘗活動引起幼兒興趣,激發(fā)幼兒挖野菜的愿望。
1、出示三道菜
引導(dǎo)語:今天老師給小朋友們做了三道菜,你們想不想來嘗一嘗。品嘗好了要說說你的感受及這是用什么菜做?
(幼兒品嘗交流之后,教師出示做菜的真實食材)
2、認(rèn)識黃花菜和薺菜。
引導(dǎo)幼兒觀察黃花菜和薺菜的特征及采摘方法。
二、組織幼兒到目的地進(jìn)一步認(rèn)識野菜,挖野菜。
1、向幼兒交待途中的注意事項。
2、組織幼兒分小組并發(fā)放挖野菜的工具。
3、組織幼兒前往采摘目的地。
4、識別野菜,觀察其生長特征。
5、幼兒學(xué)習(xí)摘菜,體驗勞動的辛苦與快樂。
。ㄓ變翰烧^程中,教師巡視觀察幼兒采摘野菜的方法及正確與否。)
三、集中幼兒和幼兒采摘的野菜。
讓幼兒按小組將野菜分類、集中,看看哪個小組采摘的野菜最多,體驗勞動的快樂與成果。
小結(jié):小朋友們真能干,挖了這么多野菜,現(xiàn)在我們把我們的勞動成果拿回幼兒園,再將這些野菜做成可口的菜肴吧!
活動二:野菜品嘗會
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解一種野菜的制作過程。
2、體驗自己動手用野菜制作食物的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識及動手能力。
活動準(zhǔn)備:
1、請家長制作一道野菜菜肴,并引導(dǎo)幼兒全程參與、觀察制作過程,并將制作的菜肴帶來幼兒園。
2、烹飪工具一套,調(diào)味品若干.
活動過程:
一、談話引出活動。
1、野菜可以怎么吃?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說說爸爸媽媽在家是怎么做野菜菜肴的)
2、制作菜肴的過程分幾步?
(引導(dǎo)幼兒講述制作菜肴的過程)
二、組織幼兒動手做菜。
1、讓幼兒分小組撿菜。
(引導(dǎo)幼兒去除枯葉及野草)
2、組織幼兒洗菜。
(引導(dǎo)幼兒將洗干凈的菜放在準(zhǔn)備好的干凈盆中)
3、教師講解制作涼伴野菜的方法。
4、幼兒小組合作制作涼伴野菜,教師巡回觀察、指導(dǎo)。
5、師生共同品嘗野菜。
教師將幼兒自制野菜裝盤擺上桌,共同出示幼兒自帶的各種野菜菜肴,以自助餐的'形式品嘗野菜的不同做法,分享勞動成果,體驗勞動的快樂。
6、小結(jié):野菜的做法多種多樣,好吃又有營養(yǎng),還有豐富的維生素和粗纖維,我們以后要多吃野菜,做一個不挑食的好孩子。
三、送野菜,分享快樂。
今天我們做了這么多野菜菜肴,你們吃得開心嗎?還有那么多,現(xiàn)在我們把這些菜肴送給弟弟妹妹們也嘗一嘗,讓他們也開心開心。
活動反思:
新《綱要》提出:“親近動植物,觀察了解,具有熱愛自然,珍惜自然資源的意識!北局黝}活動切實結(jié)合《綱要》精神,的充分利用本地區(qū)條件,通過讓幼兒走進(jìn)大自然,親近大自然,調(diào)動了幼兒的各種感觀,讓幼兒在寬松、和諧地氛圍中,在老師與家長幫助下認(rèn)識了多種野菜。整個活動開放、直觀、有效,大大激發(fā)了幼兒的興趣和愿望;顒又校處熍c幼兒一起帶工具去幼兒園周邊和田野挖野菜,認(rèn)識野菜,并讓家長參與活動和孩子一起做菜、及幼兒親自做菜、品嘗野菜等等,把野菜的用處進(jìn)一步拓展。一方面擴(kuò)展了幼兒的知識面,另一方面通過幼兒的自主活動,并與他人分享成果和快樂,促進(jìn)了幼兒的社會性發(fā)展。本次活動充分體現(xiàn)了以幼兒為中心的現(xiàn)代教育觀念,提高了幼兒的觀察能力、思維能力和動手操作能力。在一系列的活動中,幼兒在整個過程中都是主動的、積極的,充分發(fā)揮了動手和實踐能力。孩子們在感受春天的同時,豐富和拓展了他們對野菜的認(rèn)識,培養(yǎng)了幼兒熱愛自然的情感。
活動方案 篇7
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的`管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題
快樂操作,享受音樂的快樂
三、活動及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。
。、發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30
。、各班全年級組做課間操9:50--10:20
。、各班喝牛奶10:20--10:30
第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節(jié):英語 (家長聽課)(聰明狗班)
。丁⒏靼嘟M織戶外鍛煉
。贰嘀魅螏Ъ议L、幼兒參觀教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的教
師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤:家長坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置:落實到人,務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相:可以請家長,可以隨當(dāng)時情況而定。
五、家長意見反饋表
六、家長帶幼兒離園
活動方案 篇8
一、策劃目的
組織小區(qū)老年業(yè)主踏青活動,關(guān)愛老年人晚年生活,突出和諧社區(qū)主題,旨在融洽業(yè)主與開發(fā)商及物業(yè)公司的關(guān)系。借老年業(yè)主口碑宣傳方式,使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小區(qū)物業(yè)文化底蘊,吸引更多的'買主。
二、活動方案
1、活動名稱
祥瑞水木年華“三月桃花節(jié)”老年業(yè)主踏青活動
2、活動時間
**年3月11日(周六)
3、活動地點
林峰桃花山
4、活動參與對象
水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業(yè)主
5、活動內(nèi)容
早上八點半在z小區(qū)客戶服務(wù)中心集合,九點準(zhǔn)時出發(fā)。目的地林峰桃花山,上午欣賞春季桃花,呼吸新鮮空氣,合影。午餐后在野外開展互動節(jié)目傳統(tǒng)性的擊鼓傳花,旨在加強管理員與業(yè)主間溝通。下午四點以前安全返回小區(qū)。
6、活動獎勵
參與活動的業(yè)主均贈送紀(jì)念品一份。
7、活動準(zhǔn)備
活動總負(fù)責(zé)人:水木年華管理處主任
活動負(fù)責(zé)人:客戶部經(jīng)理、保安部部長
客戶部負(fù)責(zé)活動宣傳,業(yè)主報名登記(特別要強調(diào)參與的業(yè)主要視身體健康情況是否能出行)。客戶部準(zhǔn)備好紙條,主持擊鼓傳花活動以及紀(jì)念品發(fā)放。
保安部負(fù)責(zé)出行的車輛聯(lián)系、安全防范、行程安排。根據(jù)參與業(yè)主的人數(shù)合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準(zhǔn)備急救藥品(救心丸、風(fēng)油精、止血貼等)。
活動方案 篇9
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome
are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注: 1、我們的`活動一向是非營利的,主旨是認(rèn)識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。 2、晚會全場費用將做詳細(xì)記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa! 3、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資: 1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購 置 3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員: 1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員(需提前召集)
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