活動方案通用（5篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　明德外語實驗學(xué)校小學(xué)二部“跳蚤書市”活動方案

　　活動目的：進(jìn)一步營造書香校園的氛圍，推動我校學(xué)生讀書活動的蓬勃開展。

活動內(nèi)容：組織2—6年級的.學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動，歡迎家長參與。

活動時間：12月4日（周四）下午13：50-16:30

　　各年級淘書時間安排：二、四年級：13:50-14:40 三年級：14：40:-15：25

　　五、六年級：15:25-16:00

　　活動地點：明德大道上（場地由體育組劃分） 組織安排：

　　1、年級組召開會議，明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育，班主任發(fā)動學(xué)生，制作富有班級特色的書店名、口號、售書目錄、班牌、銷售牌（如銷售員、收銀員、推銷員）等。

　　2、每班由班主任和全班學(xué)生共同參與，做好本班圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。 3、（1）要求班主任組織學(xué)生將班級的圖書在扉頁上寫上班級、姓名，標(biāo)好最低售價，同時教育學(xué)生標(biāo)價不要太高，要有“好書大家讀”的好思想。同時允許班級的學(xué)生將家里藏書拿到本班級售書點（經(jīng)父母允許情況下）出售

　�。�2）班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。

　　（3）學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些零錢，班主任要嚴(yán)格把關(guān)。班主任給收款學(xué)生準(zhǔn)備錢箱和一定的散錢以備付款退款需要

　�。�4）活動當(dāng)日，各班班干部學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，13:35—13:50在本班的售書點準(zhǔn)備6張課桌（也可鋪臺布），將班級圖書分類整齊擺放課桌上，由3—5名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成若干個售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書，也可帶著書與他人交換）。

　�。�5）活動期間要充分發(fā)揮學(xué)生的獨立性和自主性，教師要做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)協(xié)助學(xué)生合理挑選書籍，關(guān)注和處理好交易中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物 （6）活動結(jié)束后各班要對班級場地衛(wèi)生進(jìn)行清理，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表揚(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書的學(xué)生，將售書所得款項發(fā)給學(xué)生。

　�。�7）活動結(jié)束后各班主任要進(jìn)行認(rèn)真寫好活動的總結(jié)，組織學(xué)生寫活動收獲心得。將本次活動班級售書、買書情況做好登記（附登記表）。 4、大標(biāo)語：（我淘書 我快樂 明德外語實驗學(xué)校小學(xué)二部“跳蚤書市” 20xx年12月4日）

　　5、攝影（輕音樂播放）：康余。 6、體育組（呂江、王春文負(fù)責(zé)）：劃分場地，標(biāo)明各班級圖書擺放地段。（附各班位置安排示意圖）

　　7、各年級負(fù)責(zé)蹲點人員：

　　二年級：司艷鵬 羅婷 秦丹 黃鳳霞 三年級：梁瑩瑩 鄧歡 曾慶一 劉海燕

　　四年級：彭東蘭 易炎嬌 孫鵬鵬 邱瑩妹 五六年級：楊萬兵 李海亮 高總旗 曹琦 李芳 王春春

　　明德外語實驗學(xué)校小學(xué)二部

　　12月5日

　　“跳蚤書市”活動圖書登記表。

活動方案 篇2

各高等學(xué)校：

　　我省高校連續(xù)六年開展“感恩季”系列活動，在推進(jìn)資助化建設(shè)，強(qiáng)化資助育人功能等方面取得了較好成效，已經(jīng)形成全省高校學(xué)生資助工作的品牌載體。為更好地培養(yǎng)受助學(xué)生誠信感恩意識和自強(qiáng)自立精神，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長成才，經(jīng)研究，決定繼續(xù)組織全省高校20xx年“感恩季”系列活動。具體事項通知如下：

　　一、活動主題

　　勵志、感恩、成才

　　二、活動內(nèi)容

　　1.國家助學(xué)貸款暨征信知識網(wǎng)絡(luò)競賽；

　　2.資助微電影征集活動；

　　藝術(shù)作品征集展賣活動；

　　4.“感恩·奉獻(xiàn)”征比賽活動；

　　其他相關(guān)活動。

　　三、活動實施

　　1、4月至6月，組織國家助學(xué)貸款暨征信知識網(wǎng)絡(luò)競賽。4月至月，各高校開展國家助學(xué)貸款暨征信知識宣傳活動；6月，在浙江學(xué)生資助網(wǎng)舉行國家助學(xué)貸款暨征信知識網(wǎng)絡(luò)競賽。競賽分別設(shè)個人一二三等獎若干名，組織獎若干名。

　　2、4月至6月，組織資助微電影征集活動。微電影包括資助公益廣告和資助宣傳、故事片。6月1日前，各高校組織學(xué)生開展資助微電影創(chuàng)作活動，并選報優(yōu)秀的微電影；6月0日前，組織專家進(jìn)行評選，從中選取部分優(yōu)秀作品在浙江學(xué)生資助網(wǎng)和相關(guān)媒體展播。

　　3、4月至7月，組織學(xué)生藝術(shù)作品征集展賣活動。6月20日前，各高校選送家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)作的書畫、陶瓷、雕塑等藝術(shù)作品；7月10日前，組織專家對作品進(jìn)行評選，并組織所有入圍作品的展賣活動。展賣所得80%用于資助原作者，20%集中統(tǒng)籌用于資助其他困難學(xué)生。

　　4、4月至7月，組織“感恩·奉獻(xiàn)”征活動。7月10日前，各高校組織征活動，并選送優(yōu)秀征；7月底前，組織專家對征進(jìn)行評選，評出一、二、三等獎若干篇，獲獎?wù)鲗⒕幱〕蓛浴?/p>

　　5、4月至7月，各高校在積極發(fā)動、組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一安排的活動同時，結(jié)合各校實際情況，創(chuàng)新活動方式，多層面、多形式開展以“勵志感恩成才”為主題的教育活動。

　　請各高校更加重視“感恩季”系列活動的謀劃、統(tǒng)籌和組織，增強(qiáng)活動的`吸引力，擴(kuò)大活動的參與面，充分發(fā)揮活動在“資助育人”中的化功能，提高活動的有效性。各高校要特別注意總結(jié)本校感恩季活動成果，并注意收集活動圖片，在9月底前以電子稿形式將相關(guān)材料報送省學(xué)生資助管理中心。聯(lián)系人：孫立，聯(lián)系電話：xx

活動方案 篇3

　　一、目的意義

　　建設(shè)安定有序、誠信友愛、文明和諧的社會環(huán)境和平安和睦、團(tuán)結(jié)友善的家庭環(huán)境，共建平安家園，讓××成為平安、富強(qiáng)、美麗、誠信、和諧之城鎮(zhèn)！

　　二、指導(dǎo)思想

　　為繼續(xù)深入貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建“平安××”的精神，深化“平安××”創(chuàng)建活動，共同建設(shè)健康、文明、祥和的美麗××。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　提供現(xiàn)場會的六個現(xiàn)場，承擔(dān)整體現(xiàn)場會議的會務(wù)安排等。通過召開現(xiàn)場會，達(dá)到深化、推廣平安創(chuàng)建活動目的。

　　四、現(xiàn)場會內(nèi)容、時間、地點及會議議程

　　(一)現(xiàn)場會內(nèi)容

　　六個現(xiàn)場、每個現(xiàn)場需要體現(xiàn)的的特點。

　　(二)現(xiàn)場會召開的時間

　　20xx年5月20上午8:00至下午4:00

　　(三) 現(xiàn)場會地點及路線

　　參照現(xiàn)場會線路圖

　　(四)現(xiàn)場會會議議程

　　1、上午8:00---11:00看現(xiàn)場

　　現(xiàn)場會主持人:888

　　2、下午2:00---4:00匯報交流，縣領(lǐng)導(dǎo)講話

　　會議主持人：縣領(lǐng)導(dǎo)

　　五、參加會議人員范圍

　　六、所需經(jīng)費預(yù)算

　　七、乘車及就餐桌次安排

　　八、籌備工作任務(wù)分工

　�。�、綜合協(xié)調(diào)組：人員、物資的調(diào)配、車輛的安排等；

　�。�、文字材料組：整個現(xiàn)場會的'活動方案、會議議程、主持詞、活動線路圖、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣傳材料、每個現(xiàn)場村的事跡簡介、典型人物的發(fā)言材料等；

　�。�、現(xiàn)場籌備組：鎮(zhèn)直駐地及六個村的會議氛圍、墻體標(biāo)語、宣傳欄、有關(guān)獲獎榮譽(yù)證書的展覽、站崗巡邏人員的著裝配備及到位情況、過街橫幅、迎賓牌、鎮(zhèn)村全部檔案資料、現(xiàn)場茶水及水果、香煙等；

　�。�、會務(wù)組：整體會議程序冊制定、下發(fā)會議通知、簽到、桌次牌、音響設(shè)備、記者、會場秩序、會議服務(wù)、茶水、香煙、乘車編號、就餐桌次及標(biāo)準(zhǔn)等。

活動方案 篇4

　　游戲名稱：

　　拯救大兵

　　游戲目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊合作的'能力；

　　2、加強(qiáng)幼兒跨越障礙、走獨木橋的平衡能力的培養(yǎng)。

　　3、復(fù)習(xí)學(xué)過的數(shù)學(xué)“>”、“<”號的運用，10以內(nèi)加減法運算。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　跨越障礙用小椅子若干；大于號小于號卡片若干；10以內(nèi)加減法運算紙若干。

　　游戲過程：

　　1、帶幼兒觀察場地，討論在運用時有什么要注意的安全問題。

　　2、拯救前演習(xí)活動，教師給幼兒分組進(jìn)行游戲前準(zhǔn)備。

　　3、引導(dǎo)幼兒以小組為單位，討論“拯救計劃”如，人員先后出動安排；交換大于號小于號交換時檢查人員等。

　　4、游戲流程：

　�、儆變阂越M為單位，先做出10以內(nèi)加減法算數(shù)紙，到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令，并得到司令員同意出發(fā)拯救大兵瑞恩；

　�、诿看涡袆用拷M只能派一人跨越障礙，取大于號小于號卡得到秘密信封；

　�、圩詈笠晃挥變簩⒚孛苄欧饨挥谒玖顔T，打開找出秘密信封所說的接頭人；

　�、苷业浇宇^人要出拯救大兵瑞恩的鑰匙，救出大兵瑞恩；

　�、萁Y(jié)束時只可能有一隊拯救成功；（培養(yǎng)幼兒的競爭意識，鍛煉幼兒受挫時心理承受能力。）

　　5、結(jié)束，教師帶幼兒做游戲整理運動。具體游戲內(nèi)容教師可根據(jù)本班幼兒各方面能力設(shè)計！

活動方案 篇5

　　安全是帶班的首要問題，安全高于一切，事故也就否定一切，所以學(xué)生校外實踐活動務(wù)必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防范于未然。

　　一、 學(xué)校安全

　　1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；

　　2、 下樓時應(yīng)注意（慢行、靠右走）；

　　3、 交接時清點本班人數(shù)（向班主任詢問特殊情況學(xué)生）；

　　4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團(tuán)隊協(xié)作）。

　　二、 上車安全

　　1、 登車安全：

　　a、 不要橫過馬路登車（盡量避免）；

　　b、 副班老師先上車，主班老師后上車（副班迅速安排學(xué)生坐好）；

　　c、 男生先上，從后排座起，女生后上，從前面第二排座起；

　　d、 暈車學(xué)生特別安排（調(diào)整位置、擦藥油、不時詢問）；

　　e、 清點好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋，學(xué)生完全坐好后，統(tǒng)一發(fā)車；

　　f、 幫學(xué)生放好行李物品。

　　2、行車安全

　　a、讓前排學(xué)生抓好扶手；

　　b、行車過程中學(xué)生不可站起來；

　　c、帶班老師站位（一前一后，面向?qū)W生），講解車上安全及注意事項；

　　d、暈車、嘔吐、生病學(xué)生特殊照顧。

　　3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

　　a、帶好衣服、書包（幫學(xué)生取行李）；

　　b、帶走車上的垃圾，下車后扔進(jìn)垃圾箱；

　　c、車停好后、主班老師先下接學(xué)生，副班老師安排學(xué)生下車（女生先下、男生后下）；

　　d、下車后迅速排好隊，上洗手間。

　　三、 活動過程安全

　　1、 和學(xué)生處理好關(guān)系，注意紀(jì)律；

　　2、 嚴(yán)禁對學(xué)生聽之任之，不管學(xué)生；

　　3、 注意學(xué)生活動整體性，嚴(yán)禁學(xué)生單獨活動；

　　4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；

　　5、 學(xué)生休息時，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；

　　6、 禁止學(xué)生在景區(qū)購買危險物品（如：木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等）；

　　7、不同活動場地，帶班老師要注意觀察場地和器材，積極思考發(fā)現(xiàn)安全隱患，提醒學(xué)生注意安全，某些項目老師要先示范。如遇器材損壞，應(yīng)停止活動；

　　8、 學(xué)生行進(jìn)靠右邊，不要走中間；

　　9、 低年級的`學(xué)生要注意多休息。

　　四、 返校安全

　　1、 登車前讓學(xué)生上洗手間，整理好物品；

　　2、 按照來時順序，依次上車；

　　3、 安排學(xué)生坐好后，清點本車人數(shù)，確認(rèn)到齊后把車牌交給領(lǐng)隊統(tǒng)一發(fā)車；

　　4、 車上簡單小結(jié)，適當(dāng)組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學(xué)生；

　　5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學(xué)生的情況發(fā)生；

　　6、 注意睡覺學(xué)生（如穿好衣服、空調(diào)的大�。�；

　　7、 小結(jié)時應(yīng)強(qiáng)調(diào)下車注意事項（如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進(jìn)學(xué)校，不許和家長先回家）；

　　8、 提前十分鐘提醒學(xué)生做好下車準(zhǔn)備，下車時主班老師先下車整隊，副班老師檢查學(xué)生物品是否帶完，有無學(xué)生睡覺；

　　9、 下車排好隊，注意學(xué)生動向，迅速帶回學(xué)校操場與老師進(jìn)行交接。

　　五、學(xué)生受傷

　　1、預(yù)防措施

　　1）、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)意識；

　　2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強(qiáng)特殊地段的預(yù)防；

　　3）、遵守活動章程，不違規(guī)操作；

　　4）、抓好組織教學(xué)，講究活動秩序，防止學(xué)生脫離集體，私自行動；

　　5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強(qiáng)防護(hù)，活動后有安全小結(jié)。

　　2、處理方法：

　　1）、微傷（只破一點皮，不出血），可由帶隊導(dǎo)游暫用創(chuàng)可帖自行處理，過后送往隊醫(yī)處理檢查，回校后告知校方老師；

　　2）、輕傷（破皮出血），由其中一名帶隊導(dǎo)游立即通知領(lǐng)隊或隊醫(yī)處理，做好簡單包扎工作，可留醫(yī)察看，帶隊導(dǎo)游聽從隊醫(yī)安排何時接學(xué)生歸隊；

　　3）、輕傷以上的傷情，帶隊導(dǎo)游第一時間向督導(dǎo)或領(lǐng)隊匯報學(xué)生傷情，并立即送往校醫(yī)處，校醫(yī)應(yīng)對傷員緊急處理，并做出準(zhǔn)確判斷，同時匯報督導(dǎo)或領(lǐng)隊直接前往處理，必要時應(yīng)由專門人員盡快送醫(yī)院醫(yī)治校醫(yī)應(yīng)對傷員緊急處理，并做出準(zhǔn)確判斷，必要時應(yīng)由專門人員盡快送受傷者到醫(yī)院治療；

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