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中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-13 14:02:57 活動(dòng)方案 我要投稿
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中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全1

  為了培養(yǎng)小記者們孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩,日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)和市景弘學(xué)校經(jīng)協(xié)商,策劃并開(kāi)展“感恩節(jié)”小記者系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)作如下安排:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日下午六、七、八節(jié)課及晚上

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  市景弘學(xué)校和桂花街道辦事處新荷社區(qū)

  三、參加對(duì)象:

  景弘中學(xué)小記者和部分老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉辦“感恩”主題班會(huì)

  以學(xué)校小記者較多的班級(jí)承辦一個(gè)“感恩”主題班會(huì),由0714班承辦。要求會(huì)場(chǎng)盡量布置溫馨、有情調(diào),邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它班級(jí)14名小記者以及家長(zhǎng)代表參加;班會(huì)內(nèi)容有:感恩小品、感恩詩(shī)歌朗誦、三句半、唱感恩的歌、感恩的舞蹈等,現(xiàn)場(chǎng)舉行小記者給感恩對(duì)象獻(xiàn)花、獻(xiàn)卡片、獻(xiàn)祝福語(yǔ)等,通過(guò)多樣但真摯樸實(shí)的形式和語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的`感激之情。時(shí)間:11月26日16:15—17:15。地點(diǎn):景弘中學(xué)一樓階梯教室。

  2、開(kāi)展一次服務(wù)社區(qū)活動(dòng)

  景弘學(xué)校事先聯(lián)系好桂花街道辦事處新荷社區(qū),組織小記者走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展一次公益勞動(dòng),體會(huì)株洲城市的變化,體會(huì)黨和國(guó)家、社會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)的無(wú)限關(guān)愛(ài),引導(dǎo)他們感受今天的幸福來(lái)之不易,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,感激社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。時(shí)間:11月26日14:15—16:00

  3、開(kāi)展一次家務(wù)活動(dòng)

  鼓勵(lì)和動(dòng)員小記者們?yōu)楦改付嘧鍪,?duì)父母多說(shuō)知心話(huà),給父母送賀卡禮物,或者為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳、幫父母做飯洗衣等,要求小記者寫(xiě)出感恩感受的文章并配好照片。邀請(qǐng)報(bào)社記者上門(mén)采訪(fǎng)一個(gè)小記者家庭(0714班,陳勁,家長(zhǎng):陳玉蘭,電話(huà):133,家庭住址:東方花園9棟402,紅旗廣場(chǎng)附近),使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩。

  4、感激同學(xué)幫助之恩

  結(jié)合山東杜郎口中學(xué)的做法,后進(jìn)學(xué)生感謝幫助過(guò)自己的同學(xué),在主題班會(huì)上,談?wù)勍瑢W(xué)對(duì)自己的無(wú)私幫助,致使自己迎頭趕上,增進(jìn)友誼,F(xiàn)場(chǎng)再設(shè)計(jì)一個(gè)鏡頭,用圖片形式來(lái)表達(dá)感謝之情。

  5、組織寫(xiě)作感恩感言比賽,字?jǐn)?shù)30—50字,時(shí)間:11月23日—25日

  五、活動(dòng)組織:

  本次小記者活動(dòng)分幾個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,學(xué)校和小記者團(tuán)工作人員密切配合,有序開(kāi)展。

  1、學(xué)校確定參加活動(dòng)的小記者名單,其中參加主題班會(huì)60人,由0714班學(xué)生牽頭和主持,;參加公益勞動(dòng)的20人,校團(tuán)委書(shū)記帶隊(duì),到桂花街道辦事處新荷社區(qū)舉辦;0808班王逸清小記者在班會(huì)上談感受。

  2、學(xué)校要派老師隨隊(duì)參加公益勞動(dòng),確保小記者們的人身安全;

  3、邀請(qǐng)小記者團(tuán)工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)版面和派報(bào)社記者采訪(fǎng)工作;

  4、小記者們參加活動(dòng)后,應(yīng)積極撰寫(xiě)感恩活動(dòng)的稿件,并發(fā)至小記者團(tuán)郵箱:。

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全2

  一.活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二.活動(dòng)時(shí)間:20年11月1~25日

  三.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

  3.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  四.活動(dòng)過(guò)程

  升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

  開(kāi)展活動(dòng):

  1.了解感恩節(jié)

  要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的.小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來(lái)自偶然,象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方,我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  讓蒼天知道——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

  4.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  寫(xiě)一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全3

  一、活動(dòng)主題詞:

  感恩在心報(bào)恩在行

  二、活動(dòng)主旨:

  在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20年11月19日-11月24日

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):

  1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比方案和主題詞。

  2、各班在學(xué);顒(dòng)方案的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。

  3、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)

  (二)環(huán)境部署:

  1、1號(hào)樓前展出年和年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板。

  2、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板,上書(shū):

  (1)主題詞:感恩在心,報(bào)恩在行

 。2)活動(dòng)內(nèi)容:感恩祖國(guó),感恩學(xué)校和老師

  感恩大自然,感恩社會(huì)

  感恩親人,感恩生活

  感恩同學(xué)

  (3)代名花(每天一種):

  祖國(guó)——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

  生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感謝您——親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一、高二年級(jí)每班一塊)。

  5、校園網(wǎng):設(shè)立專(zhuān)頁(yè),收集精彩語(yǔ)句,學(xué)生活動(dòng)花絮等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹩(dòng)儀式:

  時(shí)間:周一早上7:15——7:40

  內(nèi)容:1、校長(zhǎng)致詞

  2、學(xué)生代表發(fā)言

  3、教師代表發(fā)言

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  5、宣布啟動(dòng)

  6、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶。(剪彩)

 。ǘ└卸髯鎳(guó):(周一)

  ★“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

  各班以“我心中的祖國(guó)”為題,出份手繪小報(bào)。

  要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)

  小報(bào)可以展現(xiàn):偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀(guān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情。

  ★“祖國(guó)之最”收集活動(dòng)。

  每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條),如“我國(guó)人口居世界第一位”等。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上,每張紙至多寫(xiě)五條,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)。

  ★校班會(huì)課,各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。

 。ㄈ└卸鲗W(xué)校和老師:(周二)

  ★校友陳訴會(huì):

  ★“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

  獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))

  ★“為校園凈化出一份力”活動(dòng)。

  各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng)、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”,為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的`名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。

  ★每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話(huà)。

  ★各班根據(jù)班級(jí)情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如:贈(zèng)送賀卡、集體起立說(shuō)出感恩的話(huà)等。)

 。ㄋ模└兄x同學(xué):(周三)

  ★同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡。

  ★為需要資助的學(xué)生做一件事。

  ★每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”,以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上。

 。ㄎ澹└兄x生活:(周四)

  ★觀(guān)看電影《愛(ài)心》。

  ★互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響的事或人,各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出3—5件。

  ★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。

 。└兄x大自然:(周五)

  ★“掩護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng):地點(diǎn):

  做畫(huà)(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料,過(guò)往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng)。

  ★廢電池、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn):

  由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展,學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品

  ★環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:

  各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類(lèi)風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個(gè)作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出。

  (七)感謝社會(huì)(周六)

  ★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng),將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng),各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表。

  (八)感謝親人(周日)

  ★“溫馨親情大行動(dòng)”:

  每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說(shuō)一句感謝的話(huà)等。

  ★“親情飛躍”活動(dòng):

  每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信,由班主任收齊,到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng)。

  ★“父母付出知多少”活動(dòng)

  算一算自出生至今,家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等有多少付出。

  ★每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問(wèn)卷。

 。ň牛┩晟粕喝耸巧澜绲母呒(jí)生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過(guò)一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成,直至生命完善的境界。

  (十)感恩節(jié)總結(jié):

  1、收集各種質(zhì)料;

  2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全4

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生更應(yīng)要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長(zhǎng),感激每一位給予過(guò)我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長(zhǎng)中的`學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,知道沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的心,用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

  2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生、好公民。

  3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生知道一生中應(yīng)該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,世界才變得如此溫馨和美麗。

  二、主要活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⒏卸鞲改葛B(yǎng)育

  對(duì)父母的”四個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母、長(zhǎng)輩洗一次腳、讓父母滿(mǎn)意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信。

  (二)、感恩學(xué)校、老師的培育

  “對(duì)老師的五個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫(xiě)一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個(gè)合理的建議、寫(xiě)一首感恩老師的詩(shī)歌。

 。ㄈ、感恩同學(xué)。

  對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng):對(duì)同學(xué)伸出援助之手(學(xué)習(xí)上、生活上的幫助)。

 。ㄋ模、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)

  1、感恩作業(yè):班級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì),“感恩”主題作文。

  2、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:熱愛(ài)祖國(guó),從我做起。

  三、“感恩校園”系列總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。

 。1)“感恩家書(shū)”書(shū)信;

  (2)“感恩師恩”佳作。

  (3)“感恩朗誦”朗誦比賽。

  四、評(píng)比時(shí)間:

  20 xx年xx月xx日

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、每班“感恩之星”一名

  2、“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1—3年級(jí)、四—六年級(jí)、初中段三段評(píng)比,每班兩人參賽,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  后勤保障:

  評(píng)委:

中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案大全5

  一、活動(dòng)目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:

  “學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20年11月22日

  四、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的.觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀(guān)察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

  ③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

 、菰u(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

 。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

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