小學體育活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學體育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學體育活動方案1
一.活動主題
享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”
二.活動宗旨
開展形式多樣,輕松活潑的趣味競賽體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三.活動時間:20xx年9月-20xx年11月
四.活動地點:操場
五.參加人員:1-6年級。
六.活動安排
(一)裁判:苗文昌、郭海龍、吳偉、劉強、奚向陽、李晶、馮艷麗、趙維明(計時、計數(shù)、看名次順序)
。ǘ┳栽刚撸好堪嘧赃x。(三)活動內(nèi)容:
一年級:袋鼠跳
。1)比賽形式:以班級為單位,共六支隊伍。每班30人,十男十女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可以開始,比賽以計時成績決定勝負。
二年級:快樂司機運輸忙。(男女各15人)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1.選手必須繞過障礙物。
2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3.手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5.以每組最后一位選手回到起點的時間先后順
序計算名次。
三年級:碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個、籃球24個、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2.接球手必須用背簍接,否則不算。
3.兩名接球手交替上場接球。
4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5.以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6.如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。四年級:海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈圈3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),
打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2.球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3.每人只能打三個球。
4.以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。五年級:一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個足球。(呼先先負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的'指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1.只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4.未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5.以各組最后選手完成的時間先后順序依次計
算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪(各班男女各15人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1.小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2.組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3.每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4.以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七.后勤工作
學校后勤準備并提供活動器材。(呼先先提供所有比賽項目所需器材名稱)
八.安全工作
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九.活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,并發(fā)獎狀。
備注:
1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。
2.比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3.請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓
練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。 4.如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
十.趣味體育競賽組織安排通知(苗文昌負責)
。ㄒ唬┍荣悆(nèi)容:
1.一年級:袋鼠跳
。1)比賽時間:9月11日大課間
。2)地點:運動場草坪
。3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗
2.二年級:快樂司機運輸忙(男女各15人)
道具:乒乓拍五副、乒乓球5個、障礙物5個(設置在起點對面)。
。1)比賽時間:9月17日大課間
。2)地點:運動場跑道
(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗
3.三年級:碩果累累(男女各15人)
道具:桶6個、籃球24個。
。1)比賽時間:10月14日大課間
。2)地點:運動場跑道
(3)組織人:奚向陽郭海龍吳偉趙維明
4.四年級:海豚戲珠(男女各15人)
道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈4個。
小學體育活動方案2
一、指導思想:
為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨,認真貫徹落實中小學生每天一小時體育活動時間的精神,加強學校體育工作,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識,學校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動,以便豐富師生的課余時間,使學校課間體育活動有序、健康地開展,養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習慣。
二、活動目的:
(一)為培養(yǎng)學生的運動樂趣與促進和諧的`人際關(guān)系。
。ǘ┲笇дn間活動,能安全地在操場和水泥場地上進行體育活動,同時培養(yǎng)學生良好的運動習慣。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮學生自然、純真的天性,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。
三、活動對象:
全體一至六年級在校學生。
四、活動內(nèi)容:
以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進行選擇性安排,具體活動內(nèi)容如下:
。ㄒ唬⿵V播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)
。ǘ┨K:1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩
。ㄈ┨唠ψ樱1.看誰踢得多2.花樣踢毽子
(四)推手游戲.
1.馬步對站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰腳步先動。
2.比比誰力氣大,弓步、獨立步、虛步均可互推。
3.走廊不宜做大動作推檔。
(五)跳橡皮筋游戲
一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。
。1)爬過(2)躺過(3)跳過
(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化)。
(六)猜拳游戲:猜拳的各種玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。
(七)籃球:高年級學生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
。ò耍┢古仪颍耗信謭龅匾员确只驙幫觞c兵點將等方xx流打。
五、活動時間及方式:
每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間,活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進行全校廣播操,之后具體活動項目(以上活動項目)可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目,在班主任的指導下,學生自備活動器材,必要時可以由學校提供器材,個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。
六、活動場地:
操場、教學樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動的場地,各班相互協(xié)調(diào),場地不宜運動的應即刻制止)。
七、注意事項:
。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學生大課間活動時間應始終和學生在一起,作相應指導與幫助,確保大課間體育活動有序、健康地開展。
。ǘ└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容,雨天應進行室內(nèi)(或走廊)游戲活動的指導與幫助。走廊活動,易干擾他人行進安全,宜注意指導禮貌,并尊重來往行人,停止待其通過,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。
(三)活動器材,擱放誠信體育柜,另鼓勵學生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系。
(四)各班主任老師及體育老師應隨時關(guān)注學生身體狀況,確保大課間活動能順利、安全、有效地進行。
八、領導組織機構(gòu)
組長:曾安錦
成員:陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍
小學體育活動方案3
一、指導思想
為學生健康地學習和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展"陽光體育活動".
二、活動主題
我陽光!我運動!我健康!我快樂!
三、組織機構(gòu)
1、學校體育工作領導小組:
組長:向xx(校長)
組員:校委會成員、體育教師、各班主任
實施督察小組:值周教師
四、活動要求
人人有參與項目,班班有團隊,學校有比賽。
五、活動地點
學校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺
六、活動實施時間
活動實施時間主要為兩階段:
1、上午大課間時分,時長30分鐘。
2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。
七、活動目標
1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的.積極作用。
3、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
八、活動實施主要內(nèi)容
1、根據(jù)學校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。
2、堅持并有效地發(fā)展學校競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動能力,乒乓球技能。
3、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。
九、活動實施方法
1、加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
2、每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比"陽光班級"和"陽光少年",開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
十、活動保障措施
1、加強領導,保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
2、合理安排,有效利用
按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課余體育活動的開展。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學生予以物質(zhì)勵,并將活動成果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
4、嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。
小學體育活動方案4
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)文件和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》(體教藝〔20xx〕10號)文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實“健康第一”的指導思想,繼續(xù)發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)校的特色,把加強體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主渠道,深入開展陽光體育活動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到和超過國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、組織領導
為加強對我校陽光體育活動的領導,確;顒拥捻樌麑嵤,學校成立陽光體育活動工作領導小組。
組長:柯堅林
副組長:許彥達傅健龍
成員:張剛羅衛(wèi)黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任
三、活動主題
活動主題:我運動我快樂我陽光
活動口號:每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子
四、活動主體
學校全體師生員工
五、活動原則
1、校本性原則。陽光體育活動的項目設計和內(nèi)容選擇上立足于我校特色,根據(jù)我校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實際情況,因地制宜,形成具有校本特色的陽光體育活動項目,進而推動學校體育活動的開展和校園文化的建設。
2、趣味性原則。陽光體育活動的項目設計從學生角度出發(fā),從學生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學生口味,感興趣的體育活動項目,吸引學生參與,并持久開展。
3、創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項目基礎上,通過師生共同探討,在活動的實踐中不斷進行選擇、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項目,并在實踐中不斷改進、完善。同時,通過引入民間體育游戲,新興的體育運動等豐富多彩,富有特色的各種體育活動,源源不斷地有選擇性地提供給學生,不斷充實、更新陽光體育活動內(nèi)容。
4、實效性原則。陽光體育活動是學生展示個人能力、魅力,發(fā)揮、發(fā)展個性特長的舞臺;是學生相互交流、交往、實現(xiàn)自我價值的平臺;是培養(yǎng)和提高終身體育的愛好、習慣、能力的場所。學校設計的陽光體育活動要真正達到增強學生體質(zhì)、愉悅身心的現(xiàn)實目標,在內(nèi)容設計和項目選擇上應符合青少年的性別、年齡、生理、心理特點,符合人體機能適應規(guī)律。
5、安全性原則。陽光體育活動參加人數(shù)多、場地小、學生積極性高、跑跳頻繁、學生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設計活動項目時,應充分遵循體育活動的規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確;顒拥陌踩
6、長期性原則。陽光體育活動是事關(guān)終身幸福,目的是要學生養(yǎng)成終身健體的習慣,我們要把陽光體育活動納入學生小學六年的校園生活中。
六、活動形式
學校根據(jù)自身的場地、師資情況和學生興趣愛好的特點,制定校內(nèi)各具特色的體育比賽活動;顒有问揭约w活動為主、分班(組)活動為輔。
集體活動即每天下午第三節(jié)課,組織當天沒有體育課的學生在操場開展簡便安全又有實效的集中鍛煉活動。
分組活動是指以班級、體育興趣小組和專項比賽等形式開展的活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況。
每學期春、秋季確保召開兩次全校性的體育運動會。
七、活動內(nèi)容
圍繞素質(zhì)教育的總體要求,根據(jù)學校體育工作的任務、學生的心理、生理發(fā)展規(guī)律和特點、學校場地設施建設和體育器材配備以及季節(jié)、氣候的變化科學安排陽光體育活動。
主要內(nèi)容包括:
1、教導處確保各年級開足開齊體育課,一、二年級每周4學時,三至六年級每周3學時,并將體育活動課納入課表。
2、全國推行實施的《全國中小學生武術(shù)健身操》和運動型眼球保健操。
3、各種球類活動競賽、集體跑步、跳繩、踢毽子、跳皮筋、體育游戲、傳統(tǒng)強身健體運動、隊列練習等。
4、由中國田徑協(xié)會、中國教育學會體育專業(yè)委員會、國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心(北京)等單位推薦開展的國際田聯(lián)少兒(趣味)田徑運動項目。
5、根據(jù)本校的實際情況和學生身心發(fā)展的.特點自主開發(fā)活動項目。如:校操、韻律操、集體舞、健美操、器械操、繩操、武術(shù)操等,要充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,挖掘創(chuàng)編一批富有學校特色的學生體育活動項目。
八、活動要求
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導之中。
2、加強領導,保證時間,形成制度
成立以校長為組長的陽光體育活動領導小組,領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質(zhì)健康標準》實施。以快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
學校要將陽光體育活動排入學校的作息時間表,科學安排作息時間。要充分考慮到場地、季節(jié)(天氣)、以及學生興趣等因素,精心策劃陽光體育活動內(nèi)容,建立起一定時期內(nèi)相對固定的活動模式,認真組織實施。
學校建立陽光體育校本課程實施效果評價制度,對活動中的先進班級和個人予以適時激勵,并將各種活動方案、活動記錄、競賽評價等文字、音像資料存檔,作為總結(jié)考核評比的依據(jù),并納入學校工作考核內(nèi)容,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
3、全員參與,科學合理,體現(xiàn)特色
堅持全體學生全員參與,學校全體教師緊密配合。針對不同年齡、場地器材、季節(jié)、氣候條件選擇編排內(nèi)容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一個時期內(nèi)相對固定的程序模式,并定期更換活動內(nèi)容與方式,體現(xiàn)我校廣播操特色,不斷豐富完善陽光體育活動課程。
4、加大投入,完善設施,確保安全
學校不斷加大投入,改善活動場地、充實活動器械設備,確保師生廣泛參與的可能性。制定詳細工作計劃,有組織、有步驟地開展陽光體育活動,有效化解部分學校場地不足與學生人數(shù)眾多的矛盾。重視陽光體育活動紀律與安全,做好安全保障工作,杜絕傷害事故的發(fā)生,確保每天一小時陽光體育活動的順利開展。
5、結(jié)合本校實際和教師、學生特點逐步形成具有本校特色的、學生參與面廣、成效突出的體育項目。注重在普及中提高,長期堅持以形成學校體育工作的特色和亮點。
6、加強對活動的考評。學校將全體師生參加陽光體育活動的情況納入考評。工會負責對全體員工的活動情況進行考評,每月作一次小結(jié),結(jié)合發(fā)福利,對參加活動積極的員工給予物質(zhì)或精神獎勵,并將情況納入和諧辦公室的評比。對全體教師組織學生參加陽光體育活動情況,由教導處負責考評,考評結(jié)果與績效掛鉤,每月一小結(jié),
九、活動要求
總要求:做到“四化”。即:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。
(一)學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
十、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報學校。
十一、監(jiān)督電話:xxxx
小學體育活動方案5
一、指導思想
為豐富廣大教師課余生活,進步教師身體健康水平,推動全民健身運動的展開,努力創(chuàng)建科學、文明、健康的`體育生活環(huán)境,積極展開豐富多彩的群眾性體育活動,真正讓天天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。
二、領導小組
組長:
副組長:
三、活動要求
1、由學校工會和體育組同一添置活動用具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負責人同一領取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調(diào)劑而調(diào)劑活動時間。
2、活動情勢豐富多彩,根據(jù)學校場地和器材實際,本次設置活動項目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展現(xiàn)陽光體育活動成果。
四、活動安排
拔河設四支隊伍,依照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一位裁判員和監(jiān)視員。
手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,A組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。B組四支隊伍依照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)越隊伍進入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。
五、考評嘉獎:
1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔@?/p>
2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。
小學體育活動方案6
一、指導思想
為進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
二、目標和原則
(一)目標
1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加體育活動,主動掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習慣。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動自編了校園集體舞(全國武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機構(gòu)
1、領導小組組長:
2、成員各班班主任:
3、體藝指導組:
4、組長:
5、成員:學校全體教師
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進行,時間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以全校為單位,分組活動是以班級為單位,結(jié)合“標準”對學生的年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。
。ㄒ唬﹫龅貏澐
一年級、二年級在本班教學樓前。
三年級在四號教學樓前。
四年級、五年級、六年級在學校操場。
。ǘ┐笳n間體育活動內(nèi)容
1、一年級:
、偬K。
、谂那颉
、塾螒颉
、芴唠ψ印
2、二年級:
、俸衾。
、谔K。
③游戲。
、芴唠ψ。
3、三年級:
、侔迩。
②踢毽子。
③游戲。
④跳繩。
4、四年級:
、倥懿健
、诎迩。
③立定跳遠。
、芷古仪。
5、五年級:
、倨古仪颉
、谛∽闱。
、厶K。
④羽毛球。
6、六年級:
、傩』@球。
、诤衾Α
、圮浭脚徘颉
、芴K。
。ㄈ┐笳n間活動流程
1、進場:3分鐘。上午第一節(jié)下,當響起《進行曲》時,各班依次按照做廣播體操的隊伍形式進場。
2、全校學生集體做《希望風帆》廣播操。(10分鐘)
3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級在指定場地分組活動。(25分鐘)
4、活動結(jié)束后,以班級為單位集中,小結(jié),解散。(5分鐘)
5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊伍進場(3分鐘),然后按照集體舞隊形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞。(7分鐘)。各班到指定地點進行分組體育活動。(15分鐘)
五、實施措施
1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學生生長發(fā)育的需要,能達到增強學生體質(zhì);顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質(zhì)進行檢測。
3、根據(jù)春夏秋冬的`自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。
5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
六、組織要求
1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,。加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學生一起活動。
3、加強陽光體育大課間的管理與落實。
。1)班主任落實好自己班的活動器械,按學校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具。按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動。每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促,納入班級量化考核。每次活動都有老師帶領,確;顒影踩。
。2)鼓勵班級和學生自制和自備體育器材進行活動。
(3)體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。
。4)課間活動時,學校領導要進行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時,不被占用。實行學校領導負責制,大課間活動由分管校長負責,學校主要領導到操場參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度。班主任、任課教師要認真組織本班學生按時活動,培養(yǎng)學生活動興趣,從思想上正確引導學生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動。體育教師負責課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負責班級活動場所及進退場的安排。負責組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的課間活動。
(5)活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學生的活動。
(6)各班要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點好人數(shù),對學生參入情況的檢查納入星級評比中。
七、大課間活動區(qū)域人員分工
一號樓:
二號樓:
四號樓:
田徑場:
籃球場:
小學體育活動方案7
我校認真貫徹黨中央、國務院的有關(guān)要求,落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,對于保證中小學生每天一小時校園體育活動,對于全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、實施原則
1、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、自愿與引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。
4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動主題
“快樂運動、健康成長”
四、實施對象
我校全體學生
五、每天1小時陽光體育運動時間安排:
1、大課間:周一集體晨會后由班主任帶領分散進行體育活動,周二、周三由班主任帶領舉行各種社團活動,周四、周五做自編操。
冬天由體育教師帶領進行晨跑。(時間:40分鐘)
2、體育課:1-2年級每周4節(jié)體育課,3-6年級每周3節(jié)體育課(每課時40分鐘);
3、凡是沒有體育課當天,學校組織學生參加一小時課外體育活動,全校師生參與(每課時40分鐘),內(nèi)容為體育興趣小組、體育專項訓練等,各班有班主任組織。
4、眼保健操:學校每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前,組織學生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。
5、節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑。
六、活動內(nèi)容安排
在義務教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1+1項目”課程化。
我校以體育、藝術(shù)“2+1+1項目”活動為載體,結(jié)合自身條件,選擇和編寫竹竿舞、呼啦圈等有特色的體育項目校本教材,落實義務教育階段。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合,從而促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結(jié)合青少年學生的`身心特點和學校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有我校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下:
1、課間內(nèi)容:竹竿舞、跳繩、球操、呼啦圈、乒乓球等;
2、體育課內(nèi)容:按照中、小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;
3、課余體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動?梢园嗉墳閱挝唤M織開展壘球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動,以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”;
七、活動的組織實施
(一)建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導工作。為了小學生每天一小時校園體育活動“實施方案”,我校成立了領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
。ǘ┟鞔_工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
校長室、教導處、大隊部、總務處、衛(wèi)生室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人。德育處統(tǒng)籌規(guī)劃;教導處負責體育課活動時間的安排落實;體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作,大隊部積極協(xié)助做好活動的開展;衛(wèi)生室負責活動的醫(yī)務監(jiān)督、保護。
體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,體育課教學、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。早操、眼保健操由班主任負責組織實施,體育教師負責指導。
八、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
小學體育活動方案8
一、指導思想:
為了認真貫徹落實中央《關(guān)于加強青少年體育運動增強青少年體質(zhì)的意見》精神,積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機制,引導廣大中小學生走向操場、走到陽光下、走進大自然,積極參加體育運動。在注重學生興趣培養(yǎng)的同時,通過加強學生基本活動能力培養(yǎng),充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進學生健康、全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣;并使體育教育和體育運動開展呈現(xiàn)新氣象。
二、活動主題:
喜迎奧運、陽光體育、青春運動、健康成長。
三、活動口號:
我運動,我健康,我快樂
四、組織機構(gòu):
1.體育工作領導小組:
組 長:(校長)
副組長: (教導主任)
組 員:
五、實施目標:
1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運動,要上“好”體育課。在注重學生興趣培養(yǎng)的同時,通過加強學生基本活動能力培養(yǎng),充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進學生健康、全面發(fā)展。
3.與課外體育活動相結(jié)合。通過搞好“三課三操兩活動兩節(jié)”,努力做到人人參與、個個爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統(tǒng)
體育、地方特色體育等內(nèi)容融會貫穿,充分體現(xiàn)健身性、趣味性、安全性及團隊意識,保證鍛煉效果。
4. 營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5.抓“好”業(yè)余訓練工作。在體育課、活動課和競賽中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學校建設的重要內(nèi)容,選拔有責任心、事業(yè)心和業(yè)務水平較高的體育教師負責訓練,培養(yǎng)體育骨干和后備人才。并通過板報、標語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動,增強青少年體質(zhì),用學生喜聞樂見、耳熟能詳?shù)臉苏Z、字畫,激勵學生參加鍛煉,充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
六、實施主要內(nèi)容、時間、方法與要求:
。ㄒ唬⒅饕獌(nèi)容:
1.各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節(jié)體育課,3—6年級3節(jié)體育課,每天做廣播體操,眼保健操。
2.根據(jù)學校的實際情況將“全國中小學生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內(nèi)容。
3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如中長跑、校園集體舞的活動。
4.根據(jù)學校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學生第一套集體舞蹈”培訓活動。
。ǘ、時間:
上午7點50到8點20分,下午4:05到4:25全體學生在輔導員老師的組織和管理下進行校園集體舞、跳繩等活動。
。ㄈ、方法:
1.體育課由體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。
2. 年 10-11月,小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展校園集體舞及各類學生喜愛的體育活動,組織、幫助、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的.體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
3. 年12月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。
4. 年3月-6月,舉辦學校體育比賽活動,開展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育課,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
5. 年7-8月,總結(jié)學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學!瓣柟獍嗉墶、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
6. 年8-12月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
。ㄋ模⒁螅
1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
2.積極反思總結(jié),進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施:
1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高。
小學體育活動方案9
為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學發(fā)展觀,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質(zhì),增強學生自我保護能力,促進學生個性發(fā)展,增進學生身心健康為根本目的,結(jié)合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀,力求加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。經(jīng)學校研究決定,特制定《陸渡中學大課間活動實施方案》。
一、目標
1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參與。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新大課間活動,力求以活動保安全,以活動強身體,以活動勵志氣,以活動促團結(jié),以活動創(chuàng)氛圍,以活動促進和諧校園的構(gòu)建。
3、全面提高學生的綜合素質(zhì),強化學生的“會健體”意識。
二、活動原則
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學校實際出發(fā),科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學生舞等豐富多彩的體育活動,將藝術(shù)、體育融為一體。
4、實用性原則。學校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,增強學校對未成年學生人身安全保護及增強學生自我保護意識,提高自我保護能力要求,學校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和
管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號
我運動我健康我安全我快樂
四、活動領導小組
組長:葛解明(校長)
副組長:張。ǜ毙iL)
顧士杰(副校長)
組員:張倩、顧蓉云、薛儉、張建芬、陳裕、張曉俊、陳凱、陳可、倪貴忠、朱媚明、各班主任
具體分工:
德育辦、教務處:整體活動方案制定及落實
德育辦:檢查各班學生大課間活動的參與情況,評比及考核
總務處:大課間活動器材的購置與維修
體育組、藝術(shù)教師:大課間活動的'設計與指導
廣播室:大課間活動音樂選擇與更換
醫(yī)務室:受傷學生的簡單醫(yī)護,較嚴重的送醫(yī)院
班主任:負責本班大課間活動安全教育與管理
五、時間
20xx年3月1日起,9:20分~9:45分,每周一為升旗儀式
六、大課間活動項目說明
。ㄒ唬、活動設置
1、集體項目:緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞(韻律操、學生舞、兔子舞等)。
2、自選項目:游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球、三人四足等。
(二)、具體要求
集體項目
1、緊急疏散演練
說明:利用各班進出場這一時間與順序,進行緊急疏散演練。
安排:各班聽到哨聲后馬上離開教室,在行進中整隊跑向操場,從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求:安全、有序,時間控制在2分30秒以內(nèi),所有學生集中在學;@球場。
目的:每日進行緊急疏散演練,增強突發(fā)事故、災害發(fā)生時學生的自救能力。
負責教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任
背景音樂:哨聲(一短一長),時隔五秒。
2、長跑
說明:結(jié)合“陽光長跑運動”,每學年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈兩列縱隊在指定場地,按照規(guī)定圈數(shù),進行長跑運動。
安排:初三年級繞教學樓跑5圈(1000米)
初二年級繞籃球場跑6圈(1080米)
初一年級繞大操場跑3圈(750
米加來回路程300米共1050米)
要求:各班呈兩列縱隊,隊伍整齊,步伐一致,大聲喊口令(一二一,一二三四),班主任跟隨隊伍慢跑;學生會體育部對各班跑步紀律、精神面貌進行打分。
目的:增強學生體質(zhì),增強學生的集體主義觀念。
負責教師:初一年級:陳可、初一班主任
初二年級:張曉俊、初二班主任
初三年級:陳凱、初三班主任
背景音樂:《團結(jié)就是力量》
3、廣播操
說明:各班長跑結(jié)束后利用2分鐘時間集中籃球場,整隊,做廣播操。
安排:從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級
要求:2分鐘內(nèi)全體學生靜、快、齊,回到籃球場班級指定位置,音樂響起開始做操,廣播操結(jié)束后,退場從初三(5)班、初二(4)班開始分兩個方向跑步回教室,初三、初二其它班級依次退場,最后為初一退場。學生會體育部對各班情況進行打分。
目的:在長跑后利用廣播操適當調(diào)整呼吸與運動狀態(tài),并使身體其他部位與關(guān)節(jié)得到鍛煉。
負責教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任
背景音樂:《第三套廣播體操音樂》
4、集體舞
說明:集體舞包括學生集體舞、韻律操、兔子舞等,由體育老師在體育課上教跳。
安排:全校學生共同參加,地點:籃球場,由陳凱老師指揮,學生集體跳舞
要求:動作整齊,節(jié)奏感強,有一定的運動量及藝術(shù)表現(xiàn)力。
目的:運動與藝術(shù)相結(jié)合,既鍛煉身體又提高學生的舞蹈能力,使學生能掌握一項藝術(shù)技能,進一步創(chuàng)造校園濃厚的文化氛圍,豐富學生校園生活。
負責教師:陳凱、張建芬、朱艷
背景音樂:根據(jù)舞蹈要求選擇相關(guān)音樂。
自選項目(游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球等。)
說明:各班由班主任安排,每位學生自帶一定器材,到體育器材室借一定器材,在指定場地進行活動。
安排:初一年級活動場地:教學樓前場地。
初二年級活動場地:教學樓后場地。
初三年級活動場地:籃球場。
要求:各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂竄、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排體育教師及班主任進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全有序進行。
目的:寓運動于樂,讓學生在感興趣的體育活動或體育游戲中得
到鍛煉,放松身心,增進友誼,增強合作與競爭意識。
負責教師:初一年級顧蓉云、陳可、各班主任
初二年級薛儉、張曉俊、各班主任
初三年級張倩、陳凱、各班主任-
背景音樂:《運動員進行曲》
七、活動流程
1、四月、五月、六月、九月、十月:
緊急疏散演練→廣播體操→自選項目(周五自選項目為“集體舞”)
序號
活動
具體時間
具體內(nèi)容
音樂編配
1緊急疏散演練
9:25~9:28
各班快速行進,2分30秒內(nèi)集中籃球場
哨聲
2廣播體操
9:28~9:33
各班呈兩路縱隊在籃球場跟隨音樂做廣播操
第三套廣播體操音樂
3自選項目
。ㄖ芪鍨榧w舞)
9:35~9:45
各班學生自主選擇活動項目,班主任老師與體育老師在旁指導
《運動員進行曲》
4結(jié)束
9:45~9:50
活動結(jié)束,各班學生休息做好上課準備
《春之聲圓舞曲》
2、十一月、十二月、一月、二月、三月:
緊急疏散演練→長跑→廣播體操(每周五廣播操為“集體舞”)
序號
活動
具體時間
具體內(nèi)容
音樂編配
1緊急疏散演練
9:25~9:28
各班快速行進,2分30秒內(nèi)集中籃球場
2長跑
9:28~9:38
各班呈兩路縱隊在指定區(qū)域繞場跑滿1千米
《團結(jié)就是力量》
3再集合
9:38~9:40
各班跑步至籃球場,調(diào)整隊形準備做操
《運動員進行曲》
3廣播體操
。ㄖ芪鍨榧w舞)
9:40~9:45
各班呈兩路縱隊在籃球場跟隨音樂做廣播操
第三套廣播體操音樂
4結(jié)束
9:45~9:50
活動結(jié)束,各班學生休息做好上課準備
《藍色多瑙河》
八、學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點
進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
九、教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《陸渡中學突發(fā)事件應急預案》進行處理。
6、值日的老師要認真巡視,并做好當天的活動記錄。
小學體育活動方案10
一、活動宗旨
貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
我運動·我健康·我快樂
三、活動要求
人人有項目·班班有活動·學校有評比
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、實施內(nèi)容
以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校體育組聯(lián)合團支部組織開展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
4、做好《學生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的.組成部分,進一步完善學生評價機制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。辦好校園體育藝術(shù)節(jié),將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。20xx年10月,我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,乒乓球賽,廣播操比賽,長跑比賽,這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。20xx年秋季,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。
小學體育活動方案11
一、指導思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構(gòu)
組 長:舒迎波 全面負責
副組長:徐斌生:活動課課程表的制定 活動課的評價
周 龍:活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào) 對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。
組 員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導
三、實施目標
1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的`和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目 班班有團隊 學校有比賽
五、活動項目設置
九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。
六、活動組織
1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。
2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。
3、每一階段結(jié)束后,學校將酌情進行比賽或匯演。
七、活動管理
。ㄒ唬⿲虇T的管理:
1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權(quán)負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。
2、體育教師每天應做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。
3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。
4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。
5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。
6、若班主任有特殊情況,應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。
7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。
。ǘ⿲W生的管理:
1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應的管理措施。
2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、并負責器材的保管和歸返。
4、教育學生要嚴格遵守紀律和規(guī)則。
5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應的批評教育、賠款等處罰。
6、若在活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師。 備注:
1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導。
2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。
3、場地劃分:根據(jù)活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。
小學體育活動方案12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
二、組委會
組長:陳在發(fā)
副組長:周少偉周愛華
成員:張云梅。楊梅等全體教師
三、活動主題:
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動要求:
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五;顒拥攸c:
學校操場
六、活動保障
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領導,保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的`內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
七、陽光體育運動活動方案
第一階段:準備階段(9月1日----9月15日)
1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。
2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……
以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段:啟動階段(9月16----12月20日)
1、認真組織好每天大課間的活動;延長課間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容
上午的大課間:
第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。
下午的大課間:
第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。
第三階段:總結(jié)階段(12月21----元月10日)
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學校教育實施“一切為了學生,健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想,加強體育教育,讓每一個學生都能感覺到運動的樂趣,從而豐富校園生活,促進和諧發(fā)展學生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。
小學體育活動方案13
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
(一) 目標
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。
4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施
1、時間安排
上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障
1)加強領導 健全組織機構(gòu)
具體分工如下:
校長室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。
教導處:制定具體實施方案,指導和組織全!瓣柟忮憻捯恍r”活動。
班主任:負責按活動計劃實施。
2)認真學習 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與 強化過程管理
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內(nèi)容(略)
五、場地安排
一、二年級:操場北區(qū)
三、四年級:操場南區(qū)
五年級:升旗臺以北
六年級:升旗臺以南
具體位置由體育老師安排,做好標記。
六、班級特色活動內(nèi)容:
班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
1.一、二、三年級:
、儆腥さ钠孔印#课粚W生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等)
、谏衿娴膱蠹。(每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)
、鄹鞣N動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進行小型比賽。
、芏汤K游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)
、菟刭|(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
、蘧毩曮w育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
、摺秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
2.四、五、六年級:
、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)
②長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
、鬯刭|(zhì)練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
、堋秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
、萸蝾惢顒。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。
八、注意事項
1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
小學體育活動方案14
一、指導思想
全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的`重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!
三、活動成員和內(nèi)容
活動成員:全體師生
活動內(nèi)容:
1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:
廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;
4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。
2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始,學校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,
大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質(zhì)健康水平。
小學體育活動方案15
為繼續(xù)貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,培養(yǎng)教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,更好地提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)特制訂本實施方案。
一、指導思想
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應"全國億萬學生陽光體育運動"的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),大力推進體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
二、領導小組
加強領導,落實責任。學校成立陽光體育運動的領導小組,具體成員如下:
組長:瞿濤
副組長:王龍緒
成員:體育老師及各班班主任
三、活動目標
保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使85%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上,10%以上的學生達到優(yōu)秀。
四、活動口號
我運動我健康我快樂
五、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
六、活動時間安排
每天上下、午各安排學生25-3-分鐘大課間體育活動,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。
七、活動方式
由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學地自行安排。
八、活動器材
班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
九、活動管理
學生的.活動必須由班主任或跟班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。
十、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學生的活動時間。
3、踢毽子、跳繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
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