小學(xué)教師節(jié)活動方案集合【15篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師節(jié)活動方案1
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案.
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展.慶;顒右局奥≈亍崃摇(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力.
二.活動時(shí)間
教師節(jié)前夕
三.活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備.
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標(biāo)使用大的'氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?
(三)交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情.
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng).
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
小學(xué)教師節(jié)活動方案2
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動要求:
以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。
責(zé)任人:
各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時(shí)間:
xx月xx日前
責(zé)任人:
政教處
3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時(shí)間:xx月xx日前
責(zé)任人:黨總支、校長室
活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。
活動時(shí)間:
xx月xx日前
活動方式:
1、級部評比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:各級部
教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:各級部
教師活動四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責(zé)任人:各級部
教師活動五:結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的'學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動時(shí)間:本學(xué)期
責(zé)任人:各級部
4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動時(shí)間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組
學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時(shí)間:xx月xx日前
責(zé)任人:各班主任
學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時(shí)間:xx月xx日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部
學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時(shí)間:xx月xx日前
責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)教師節(jié)活動方案3
今年9月10日是我國第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
一、活動時(shí)間
9月9日至14日(教師節(jié)一周)
二、活動內(nèi)容
1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的.設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
3、開展心語星愿傳祝;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
小學(xué)教師節(jié)活動方案4
為搞好今年的教師節(jié)慶;顒樱鶕(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。
二、活動時(shí)間:
9月1日——10日
三、活動安排:
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的.老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))
2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)
3、各班級出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)
4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)
5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。
6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)
7、教師競賽、游戲活動。
四、具體負(fù)責(zé)
主持:黃海英 音響:梁金好
照相:馮路 攝像:傅炳森
音樂播放:張相武 背景:郭庭茵
刻錄:李文斌 獻(xiàn)花:周慧珍
協(xié)助:陳海英 主席臺:林金梅
五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程
第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
第二項(xiàng):請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。
第三項(xiàng):進(jìn)行表彰
一、“優(yōu)秀教師”(23)
一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、
二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、
三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英
二、“優(yōu)秀班主任”(13)
一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚
三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)
陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍
第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。
第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng):請覃校長講話。
第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。
小學(xué)教師節(jié)活動方案5
一、活動目的:
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動內(nèi)容:
(一)“感恩教師三個(gè)一活動”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,
2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的`感激的話語進(jìn)行編輯整理。
3、4-6年級辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級感恩繪畫
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個(gè)班要求認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、各項(xiàng)活動評選集體獎和個(gè)人獎2-3名。
小學(xué)教師節(jié)活動方案6
金風(fēng)送爽,丹桂香飄,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲,我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)專刊展示,具體活動要求如下:
一、活動目的:
增強(qiáng)師生感情,體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動主題:
歲月如歌師恩如海
三、活動要求:
1、賀卡需手工自制,不得購買。
2、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。
4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì),出好教師節(jié)?
三、賀卡設(shè)計(jì)好后,可以贈送給自己尊敬的老師,包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的老師。也可以張貼于教室的`墻面,營造尊師的溫馨氛圍。
活動小結(jié):通過本次活動,加深了師生間的情感,引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識。
小學(xué)教師節(jié)活動方案7
為了慶祝教師節(jié),小學(xué)決定為全校師生安排一系列的慶;顒。以下是小學(xué)教師節(jié)活動方案。
1、開幕式
教師節(jié)活動將以一場盛大的開幕式開始。在開幕式上,校長將對全校師生致辭并宣布活動開始。學(xué)生代表將獻(xiàn)上一份精美的禮物給校長,表達(dá)學(xué)生們對老師們的愛戴之情。
2、教師趣味運(yùn)動會
這是一項(xiàng)旨在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)性的活動。所有教職工都將被安排進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì),在趣味運(yùn)動項(xiàng)目中競爭,例如跳繩,扔沙包,鉆洞等等。合作取決于每個(gè)教職員工的技術(shù)和協(xié)調(diào)水平,因此這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與支持的好機(jī)會。
3、教職員工talent show
每個(gè)老師都有自己的特長,我們將安排一場talent show展示教師們的特長,其中會有音樂,舞蹈,魔術(shù)和詩歌等多個(gè)分類,讓老師們展示才華,向?qū)W生們展示教師不僅要教書育人,而且很有才華。
4、大規(guī)模藝術(shù)活動
在教師節(jié)之際,全校師生將共同創(chuàng)造一件紀(jì)念品,使全校師生團(tuán)結(jié)在一起,展現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)精神。我們將在校園中心設(shè)立一面大規(guī)模的紀(jì)念板,家長和學(xué)生將在該紀(jì)念板上留下一張對自己教師和班主任的正面照片,并留言,表達(dá)他們的感激之情,這樣我們將創(chuàng)造一件掛在校園中心的.珍貴紀(jì)念品。
5、教師主題講座
提高教師們的教育水平也是教師節(jié)的另一重要目的。因此,我們將安排由全校最佳教師之一授課的教師主題講座。這將強(qiáng)調(diào)教師的教育重點(diǎn),使教育人員在已知的情況下成為更有效的教育者。
6、生日會
在教師生日的月份,我們將在學(xué)校里舉辦一個(gè)生日聚會,為該月份的教師慶祝生日。學(xué)生們將獻(xiàn)上圓形蛋糕,儀式將以講話和獻(xiàn)花剪彩等慶;顒咏Y(jié)束。
7、教師感恩通道
在校園里設(shè)置特別展示區(qū),用來表達(dá)我們對所有工作人員的感激之情,并向他們致以最高的敬意和尊敬。學(xué)生、家長和教育工作者可以在通道入口處簽名,表示對眾多工作人員的感激之情。
8、教師感恩畫展
本校專門將設(shè)置一個(gè)教師感恩畫展場,這里將會展示由學(xué)生自己畫制的,在畫上表達(dá)孩子對老師的感激之情。為了這項(xiàng)活動,學(xué)校將開展一套小課堂來教授孩子如何表達(dá)感激,必要時(shí),學(xué)校將向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)尋求更多幫助。
總的來說,這些活動旨在慶祝教師的重要性和他們在我們?nèi)粘I钪兴鸬淖饔。通過慶祝教師節(jié),我們希望所有教育工作者的辛勤工作得到肯定和表彰。同時(shí),這些活動將有助于加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系和加強(qiáng)學(xué)校校園文化,為未來的教育學(xué)院培養(yǎng)重視教育的人才。
小學(xué)教師節(jié)活動方案8
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
一、主體活動:一張小賀卡,一份真感謝!
教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動:
1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個(gè)教師節(jié)。
小學(xué)教師節(jié)活動方案9
一、活動主旨:
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進(jìn)行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的'意見和建義。
四、地點(diǎn):
國旗下。
時(shí)間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個(gè)。二等獎3個(gè)。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
八:任務(wù)安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單。
潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
小學(xué)教師節(jié)活動方案10
隨著時(shí)間的推移,教師節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)普遍認(rèn)可的節(jié)日,每年9月10日,全國各地會在這天舉行慶;顒。對于小學(xué)而言,教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一,因此,在每年的教師節(jié)時(shí),小學(xué)都會精心準(zhǔn)備一系列慶;顒樱员磉_(dá)學(xué)生們對教師的感激之情。
20xx年的教師節(jié)即將到來,為了讓這一天更加難忘,我們制定了以下方案:
一、課堂準(zhǔn)備
在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)班級都要為自己的任課老師準(zhǔn)備一封感謝信,表達(dá)對老師的愛戴和感激之情。此外,也可以通過課堂上的活動,讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作,讓他們更好地認(rèn)識這些為自己奮斗的人。
二、禮品準(zhǔn)備
小學(xué)生一般人手一份的禮品,無論是父母還是小學(xué)生教師們,都認(rèn)為禮物不是太重要,但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素,但從這些特殊的慶;顒又袑W(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報(bào)的意義更為重要。
三、學(xué)校活動
學(xué)校負(fù)責(zé)的活動更具有意義和創(chuàng)意,作為一個(gè)集體慶祝的機(jī)會,學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運(yùn)動員類似的切士女神像,準(zhǔn)備學(xué)生制作禮物、帽子,配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護(hù)士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演,為學(xué)校獻(xiàn)上一份樸實(shí)的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目,學(xué)生們多次演出,每次都取得圓滿的'成功,這些都是值得回憶的歷程。
四、家長互動
教師節(jié)是一個(gè)集體章的節(jié)日,家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝,也可以和老師一起制作感恩手冊,記錄孩子在這個(gè)學(xué)期中得到的幫助和成長歷程,同時(shí)也可以記錄下教師的點(diǎn)滴成長歷程,留作學(xué)校留念。
五、學(xué)生的自我教育
在慶祝活動監(jiān)管視師哥哥中,學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的氛圍,而且從學(xué)習(xí)和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進(jìn)的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,并激發(fā)出他們對知識的熱愛。
為了更好地表達(dá)學(xué)生對教師的敬意和感激之情,這些精心準(zhǔn)備的慶;顒涌梢宰尳處煾惺艿胶⒆觽儗ψ约旱闹匾暫椭С帧N覀兿嘈,在實(shí)施這些慶祝活動的同時(shí),也將會加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的感情,促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)教師節(jié)活動方案11
為了給小學(xué)教師節(jié)增添色彩,弘揚(yáng)尊師精神,增進(jìn)教師與學(xué)生之間的感情,我校決定舉行一系列有意義的慶;顒。
一、慶祝會
時(shí)間:9月10日上午9:00—10:30地點(diǎn):學(xué)校禮堂
內(nèi)容:
1、校長致辭
2、老師代表發(fā)言(分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)和感悟)
3、學(xué)生表演(詩朗誦、歌曲、舞蹈等)
4、頒獎典禮(表彰優(yōu)秀教師)
5、合影留念
二、親情游園會
時(shí)間:9月11日上午9:00—11:00地點(diǎn):市區(qū)公園
內(nèi)容:
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生和家長一起游玩、互動、放松
2、學(xué)生、家長自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候
三、手工DIY活動
時(shí)間:9月12日下午3:00—4:00地點(diǎn):學(xué)校
內(nèi)容:
1、學(xué)生和家長自備材料和工具,在課堂內(nèi)完成一件固定手工。
2、學(xué)生和家長一起完成一張祝福卡,送給班主任老師。
四、溫情點(diǎn)心會
時(shí)間:9月13日下午4:00—5:00地點(diǎn):學(xué)校
內(nèi)容:
1、學(xué)生和家長自制糕點(diǎn)點(diǎn)心招待老師。
2、學(xué)生和家長向班主任表達(dá)感激之情,班主任老師也可以分享自己的小故事。
以上是本校小學(xué)教師節(jié)慶祝活動的.主要內(nèi)容,希望通過這些活動,讓每一位教師感受到學(xué)生和家長的關(guān)心和愛護(hù),同時(shí)增進(jìn)師生之間的友情和信任。
小學(xué)教師節(jié)活動方案12
一.指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、活動安排:
20xx年9月10日
三、詳細(xì)內(nèi)容安排:
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。
3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。 之后,組織感恩隊(duì)會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶;顒訉(shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的柔美的`教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)教師節(jié)活動方案13
一、活動目的
為了營造濃厚的教師節(jié)氣氛,表達(dá)對教師們的感激之情,激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力,我們特別制定了下面的教師節(jié)活動方案。
二、活動內(nèi)容
1.慶祝會:在教師節(jié)前夕,組織全校師生開展一次盛大的`慶祝會,這次慶祝會將包括以下幾個(gè)方面:
。1)文藝演出:由學(xué)校的各級組織及全體教職工參與,展示各類文藝節(jié)目,包括歌舞、小品、朗誦、演奏等,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,能夠展示出教師的工作成果和精神風(fēng)貌。
。2)教師評選:由學(xué)生會和班級委員會組織全校學(xué)生參與教師評選,評比出優(yōu)秀的教師,表彰他們的敬業(yè)精神和教學(xué)成果。
。3)交流互動:在慶祝會上,邀請學(xué)生代表對教師進(jìn)行提問,讓教師們就教育教學(xué)方面的問題進(jìn)行解答,促進(jìn)學(xué)校師生之間的良性互動。
2.教師繽紛節(jié)日:在教師節(jié)當(dāng)天,全體教師將有一個(gè)美好的節(jié)日,學(xué)校將為教師準(zhǔn)備以下幾個(gè)方面的活動:
。1)開展美容健身:為教師提供美容護(hù)理和健身鍛煉的相關(guān)活動,讓教師感受到身心的放松和愉悅。
(2)舉辦趣味游戲:組織教師進(jìn)行趣味游戲活動,增進(jìn)彼此的了解和友誼,構(gòu)建一個(gè)融洽的師生關(guān)系。
。3)贈送禮品:學(xué)校為教師準(zhǔn)備各種精美禮品,表達(dá)學(xué)生對教師的感謝和祝福。
3.教育講座:在教師節(jié)之后,學(xué)校將組織校內(nèi)外專家進(jìn)行教育講座,培訓(xùn)教師的教學(xué)技巧和管理能力,提升教師的專業(yè)水平。
4.學(xué)校管理:學(xué)校將對教師進(jìn)行管理指導(dǎo),規(guī)范教師的教學(xué)行為,強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)操守和實(shí)踐能力,確保教師的工作質(zhì)量和水平。
三、活動效果
通過這些活動的開展,全校教師的敬業(yè)精神、工作激情、責(zé)任心和創(chuàng)新能力得到了進(jìn)一步的提高,促進(jìn)了教師工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,同時(shí)也為教師和學(xué)生之間的關(guān)系建立了更好的協(xié)作機(jī)制。
小學(xué)教師節(jié)活動方案14
教師節(jié)是一個(gè)向教師致敬的節(jié)日,也是一個(gè)表達(dá)感恩之情的日子,每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個(gè)階段,教師們肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,為了讓教師節(jié)活動更加有意義,以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動方案。
一、學(xué)生代表致辭
學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個(gè)重要部分?梢匝垖W(xué)生代表準(zhǔn)備一份演講稿,向全體教師表達(dá)學(xué)生的謝意和敬意。
這份演講稿可以由一個(gè)學(xué)生代表朗讀,也可以請多名學(xué)生代表分別講一段。在表達(dá)謝意的同時(shí),還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長的經(jīng)歷,讓老師們更加感受到自己的價(jià)值和影響力。
二、學(xué)生自發(fā)表演
在教師節(jié)當(dāng)天,可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目,比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的,也可以是教師指導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)表演。
這些表演既可以展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)意,也可以讓教師們收獲快樂和幸福感。在表演之余,學(xué)生們還可以獻(xiàn)上一份小禮物,或?yàn)槔蠋熤谱饕粡埧ㄆ,表達(dá)自己的感激之情。
三、贈送實(shí)用禮物
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,可以為老師準(zhǔn)備一些實(shí)用又貼心的'禮物,例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過于昂貴,但一定要注重品質(zhì)和實(shí)用性。
如果條件允許,可以為學(xué)校中的每一位教師都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注,也可以營造出一個(gè)溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍。
四、設(shè)立特別活動日
除了教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,可以在平時(shí)也設(shè)立一些特別的活動日,比如“課余時(shí)間親子閱讀日”、“運(yùn)動會燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動可以帶給老師們更多的歡樂和樂趣,也可以讓學(xué)生和家長更加融入到學(xué)校的大家庭中來。
五、組織集體旅游
在假期或周末,可以組織一次集體旅游活動。旅游可以是近郊的景點(diǎn),也可以是遠(yuǎn)離城市的山水之間。這樣一來,教師們不僅可以放松身心,還可以增加彼此之間的交流和了解,為教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,教師節(jié)活動應(yīng)該是多姿多彩的,既要傳遞感恩之情,也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過各種形式的活動和互動,可以讓學(xué)生和教師之間更加親近,讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)教師節(jié)活動方案15
一、活動思想:
x月xx日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx日
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,x月xx日是全國教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、xx月xx日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的`老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品;五、六年級制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。
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