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親親一家人主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的親親一家人主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
一、主題說(shuō)明：
家是一個(gè)寧?kù)o的港灣，是每個(gè)人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。濃濃的親情，會(huì)使幼兒感到安全感，得到溫暖�？桃怃秩具@種本已存在的氛圍，為的是強(qiáng)化親情在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響。孩子從出生七就和家人親密生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。孩子在家里常常有著特殊的地位，是被寵愛(ài)、被抱回的對(duì)象。然而，最為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)。讓每一個(gè)孩子從小成為和諧家庭中的醫(yī)院，是他們學(xué)習(xí)做人的起點(diǎn)。也許爸爸媽媽之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，也許會(huì)有些不開(kāi)心的事情，蛋我們始終是親親熱熱的一家人。
二、主題目標(biāo)
1、關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛(ài)之情。
2、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
3、能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
4、了解并描述爸爸媽媽的喜好。
三、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍。
2、布置“我的家”、“全家�！钡葘凇�
3、布置“親親一家人”親情專欄區(qū)。
四、家園共育
1、與孩子一起翻閱家庭生活的照片，使孩子了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)家庭成員對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量抽時(shí)間來(lái)園參加相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子感受父母對(duì)他們的愛(ài)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、集體活動(dòng)
社會(huì)：《敲門》分享：《天氣》《襪子》《春天》《化裝》音樂(lè)：《親親熱熱在一起》 《蟲蟲蟲蟲爬》
語(yǔ)言：《我的家人》情境：《釣魚》主題活動(dòng)
社會(huì)：《敲門》 《農(nóng)場(chǎng)里》主題活動(dòng)
安全：《紅燈綠燈眨眼睛》
2、區(qū)域活動(dòng)
娃娃家：毛絨玩具，小桌椅板凳、玩具模型等居家生活用具。
圖書區(qū)：各種各樣的故事圖書、繪本
建構(gòu)區(qū)：提供大小型積木、插塑供幼兒操作。
生活區(qū)：提供各種襪子、小衣服、紗巾等鍛煉幼兒小手的靈活性發(fā)展。
3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
彩虹傘（聽(tīng)信號(hào)跑跳）；手腳板（鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力）；玩大型玩具（培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)）；競(jìng)賽跑（跑步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性）；時(shí)光隧道（鍛煉孩子的鉆爬能力）
4、生活活動(dòng)
1、了解孩子在假期中的生活情況，幫助幼兒穩(wěn)定情緒、適應(yīng)集體生活。
2、對(duì)新入園幼兒，教師要多關(guān)注，使他們盡快適應(yīng)集體生活，知道自己的班級(jí)。
3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉盥洗的順序，養(yǎng)成主動(dòng)、按時(shí)飲水和如廁的習(xí)慣。
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