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體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版

時(shí)間:2024-10-08 08:35:00 活動(dòng)方案 我要投稿
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體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版,歡迎閱讀與收藏。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版1

  一、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。

  2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。

  3、感受新年快樂(lè)氣氛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、“尾巴”筐子各六組。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  師:再過(guò)一個(gè)多月就要過(guò)新年了,袋鼠媽媽要請(qǐng)小袋鼠們?nèi)ベ?gòu)買年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,鍛煉一下身體。

  2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

  師:在購(gòu)買年貨之前呀,袋鼠媽媽要教你們一項(xiàng)新的`本領(lǐng),(出示小方凳)這是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?

  今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過(guò)去(教師演示給幼兒看)

  3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過(guò)方凳。

  師:你們想不想也來(lái)試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))

  4、游戲:小袋鼠購(gòu)年貨1)講解游戲玩法:

  1)師:看來(lái)你們都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過(guò)這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來(lái)放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個(gè)小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。

  2)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)3)幼兒游戲。

  4)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評(píng)價(jià)。

  5)增加游戲難度:現(xiàn)在我們要增加難度了咯,在去超市的路上請(qǐng)你先跳過(guò)一條小河(套圈),再跨過(guò)大石頭(方凳),最后繞過(guò)小土丘。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎?

  6)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

  7)教師評(píng)價(jià)并再次進(jìn)行游戲。

  四、放松整理活動(dòng):

  小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來(lái)放松一下。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版2

  一年一度的三八婦女節(jié)快來(lái)臨了,作為企業(yè)的工會(huì)工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動(dòng),想想過(guò)去曾參加過(guò)的活動(dòng),似乎都與運(yùn)動(dòng)脫不了干系,有的項(xiàng)目還相當(dāng)辛苦相當(dāng)累。這次最好能有一次相對(duì)放松一點(diǎn)的項(xiàng)目,讓大家開(kāi)開(kāi)心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的`活動(dòng)方案:

  為豐富員工文化生活,為員工搭建一個(gè)舒緩生產(chǎn)生活壓力、展示自我風(fēng)采的平臺(tái),讓廣大員工歡樂(lè)、愉快地度過(guò)20xx三八婦女節(jié),市分公司工會(huì)擬在20xx三八婦女節(jié)前舉辦由工會(huì)辦及現(xiàn)業(yè)各部門工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“20xx三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動(dòng)”。現(xiàn)將本次活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  活動(dòng)組委會(huì)主席:

  副主席:

  組委會(huì)成員:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)共設(shè)5個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目,每個(gè)部門工會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。

  以部門工會(huì)為單位參賽,一個(gè)部門工會(huì)可組多個(gè)隊(duì)參加(每項(xiàng)比賽每人只能參賽1次),每個(gè)員工可參加兩項(xiàng)團(tuán)體賽。

  1、集體投籃比賽,由一部門工會(huì)負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:采取定點(diǎn)投籃的方式,每個(gè)隊(duì)6人,男女各3,每個(gè)人投籃5次,統(tǒng)計(jì)個(gè)人入籃次數(shù),累計(jì)每隊(duì)所有隊(duì)員投籃總數(shù),以數(shù)量多少排名。)

  2、兄弟姐妹齊心運(yùn)汽球比賽,由二部門工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個(gè)汽球到達(dá)目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時(shí)間2秒,以用時(shí)短長(zhǎng)排名先后)

  3、飛鏢比賽,由三部門工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人男女各2,以4人累計(jì)中靶的環(huán)數(shù)高低作為團(tuán)體排名,個(gè)人成績(jī)?yōu)閱雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))

  4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,2男2女,共四隊(duì)同時(shí)參賽,兩隊(duì)一排面向站立。要求每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每隊(duì)由一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,任意的向身邊別隊(duì)隊(duì)員拋球,球打到別隊(duì)的哪張報(bào)紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個(gè)隊(duì)員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的隊(duì)員和報(bào)紙數(shù)決定勝負(fù)排名。)

  5、自行車慢騎比賽,由五部門負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:4人自行車慢騎接力,每隊(duì)男女各2。由第一人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn)后,再由第二人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn),以此類推。比賽完后將4人的時(shí)間匯總后,為此隊(duì)成績(jī),個(gè)人此項(xiàng)成績(jī)?yōu)楸救藛雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng)1名。

  2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):自行車慢騎、飛鏢比賽分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(以團(tuán)體賽中的成績(jī))第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

  3、凡參加比賽者均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)報(bào)名

  趣味體育活動(dòng)舉辦時(shí)間擬定于3月5日(如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知),參加5項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名表請(qǐng)于20xx年2月25日下班前向市分公司工會(huì)報(bào)送。報(bào)送時(shí)請(qǐng)務(wù)必按報(bào)名表完整填寫,報(bào)送地址:樂(lè)山工會(huì)辦李站點(diǎn);同時(shí)抄送:樂(lè)山工會(huì)辦楊、瞿x。報(bào)名表附后。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,雙手抱住腳腕,前后滾動(dòng)的動(dòng)作。

  2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的差異、提示作相應(yīng)的動(dòng)作,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作能力,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、熱身音樂(lè),激昂的音樂(lè),低沉的音樂(lè),《炒豆子》音樂(lè)磁帶。

  2、人手一根繩。

  3、赤豆、綠豆、黃豆、黑豆標(biāo)記各、張。

  4、油桶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)走隊(duì)形。

  (1) “讓我們騎著馬到豆豆國(guó)去作客吧。(熱身運(yùn)動(dòng))”

  (2) “瞧,前面有一條通向豆豆王國(guó)的迷宮,地圖就在我們手里,我們趕快把它拼起來(lái)。 ”

 。3)幼兒聽(tīng)音樂(lè),按要求學(xué)高人、矮人沿迷宮走。

 。4)豆豆國(guó)王送給小朋友赤豆、綠豆、黃豆、黑豆4種豆。

  (5)兩名幼兒面對(duì)面站立,同握一圈,邊念兒歌,“炒黃豆,炒黃豆,噼里啪啦翻跟頭。”邊轉(zhuǎn)身套圈,兩人再?gòu)娜ο裸@出,繞一圈,仍然面對(duì)面站住,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  二、認(rèn)識(shí)各種豆

  (1)出示如、綠豆、黃豆、黑豆等讓幼兒認(rèn)識(shí)各種豆類。

  (2) “你認(rèn)識(shí)這些豆嗎?”

  三、學(xué)習(xí)新動(dòng)作。

  (1) “有了這些豆我們可以來(lái)炒香噴噴的豆子,鍋?zhàn)釉谀哪兀窟@里有繩子,你們有什么好辦法嗎?”(將繩子拉成一個(gè)大鍋。)

  (2)教師提問(wèn):“你們看見(jiàn)過(guò)豆子在鍋里是什么樣子的嗎?” “炒熟以后是什么樣子的?”

  (3)游戲“炒豆子”聽(tīng)音樂(lè),教師做“倒油”動(dòng)作,幼兒自由做“豆子下鍋”的動(dòng)作。

  (4)教師提問(wèn):“剛才你這顆豆子在油鍋里是什么樣子的?”幼兒演示。

  (5)教師示范新授動(dòng)作:“手腳并攏,腿彎曲,雙手抱腳腕,壓壓緊,眼看膝蓋,滾起來(lái)”,教師模仿“豆子”前后滾動(dòng)的動(dòng)作。

  (6) “這樣的炒豆豆真好玩,炒出的豆豆一定很好吃,讓我們一起找個(gè)空位置來(lái)學(xué)一學(xué)。(教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)動(dòng)作)” 。

  (7)按顏色要求玩“炒豆子”的游戲,教師觀察幼兒動(dòng)作掌握情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。(紅、綠豆,黃、黑豆分組練習(xí))

  四、游戲:“炒豆子” 。 “剛才的豆在盛在一邊有點(diǎn)冷了,讓我們把4種顏色的豆子合在一起加熱一下吧。(游戲鞏固)”

  五、結(jié)束放松:洗鍋?zhàn)、抬鍋(zhàn)拥膭?dòng)作。

  活動(dòng)反思:

  常州市雕莊中心幼兒園沈潔夏吉這節(jié)體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)來(lái)源于一個(gè)音樂(lè)游戲,想讓幼兒在體驗(yàn)炒豆子快樂(lè)氣氛的同時(shí)學(xué)習(xí)雙腳并攏,雙手抱住腳腕,前后滾動(dòng)的動(dòng)作,并能感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。教師為幼兒提供了一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,幼兒在活動(dòng)中的積極性很高,情緒高漲。

  活動(dòng)中比較成功的方面是:

  1、整個(gè)活動(dòng)沉浸在音樂(lè)的氛圍中;顒(dòng)的熱身部分教師選用了一段歡快《小白馬》音樂(lè),幼兒很快投入到活動(dòng)中,跟著教師做著各種動(dòng)作。此外,教師選了激昂和低沉兩段不同風(fēng)格的音樂(lè),根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格的差異性,讓幼兒自己感受、理解并區(qū)分音樂(lè),學(xué)做高人、矮人,幼兒的完成情況還是很好的。在活動(dòng)的主體部分幼兒在練習(xí)動(dòng)作的同時(shí),教師也不忘利用音樂(lè)來(lái)烘托炒豆子時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。

  結(jié)束部分:教師讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做放松體驗(yàn)炒好豆子以后的喜悅心情。整個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)也使活動(dòng)變得更加充實(shí)。

  2、游戲,幼兒最喜歡的活動(dòng)方式。原本枯燥的動(dòng)作練習(xí),以炒豆子的`游戲形式組織起來(lái),幼兒比較感興趣,使活動(dòng)更加生動(dòng),幼兒成了一粒粒小豆子,讓幼兒有了更多的想象空間,也更愿意參與到活動(dòng)中來(lái),在游戲中幼兒能更專注的進(jìn)行動(dòng)作的練習(xí)。

  3、利用同一個(gè)學(xué)具,使其發(fā)揮更大的作用;顒(dòng)中幼兒的學(xué)具只有一根繩,一會(huì)兒是騎馬的韁繩,一會(huì)兒是豆豆王國(guó)的迷宮,一會(huì)兒可以變成個(gè)大鍋?zhàn)樱粫?huì)兒又拿起來(lái)跳舞慶祝,教師始終發(fā)揮著學(xué)具的作用,思維比較開(kāi)闊。

  4、分組練習(xí),關(guān)注個(gè)別。教師采用分組練習(xí)的目的是能更好的關(guān)注每個(gè)孩子的動(dòng)作發(fā)展的狀況,輔助個(gè)別有困難的孩子,堅(jiān)固整體和個(gè)別的協(xié)調(diào)發(fā)展。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)主題

  我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

  四、活動(dòng)要求:

  人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校外操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)及各乒乓球臺(tái)

  六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

  活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:

  1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(zhǎng)40分鐘。

  2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時(shí)體育鍛煉。

  七、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

  2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

  3、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣。

  5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  6、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)

  7、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  8、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  9、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  八、活動(dòng)實(shí)施主要內(nèi)容:

  1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”。1~2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3~6年級(jí)每周3節(jié)體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。

  2、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競(jìng)賽活動(dòng)、各種球類活動(dòng)作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。

  3、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:乒乓球技能。

  4、盡可能用生活中學(xué)生常用的各色活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環(huán)、踢毽子等項(xiàng)目。

  5、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。

  九、活動(dòng)實(shí)施方法:

  1、嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

  2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

  3、學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、假期體育活動(dòng)等。同時(shí)融入社會(huì),帶動(dòng)家庭,廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。

  5、體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  6、開(kāi)展豐富多彩的體育野外活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的`能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然得體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  7、xx年3月,霞石石學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)正式啟動(dòng),號(hào)召全體師生熱情參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的口號(hào)落實(shí)到學(xué)生中去,開(kāi)展各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。

  8、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

  9、每月舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評(píng)比“陽(yáng)光班級(jí)”和“陽(yáng)光少年”,開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

  10、xx年1月,總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)!瓣(yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、陽(yáng)光、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案新版5

  一、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)

  三、活動(dòng)要求

  人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)比

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、實(shí)施內(nèi)容

  以學(xué)生興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的`興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

  1.規(guī)范作息時(shí)間,堅(jiān)持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開(kāi)展體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活

  1動(dòng)時(shí)間,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

  2.開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展廣播操、眼保健操評(píng)比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。

  4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  5.做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

  6.嚴(yán)格按照市教育局提出的“大課間”活動(dòng)要求,認(rèn)真開(kāi)展,加強(qiáng)檢查,保證“四個(gè)一”基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)學(xué)校特色課間操。

  7.著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè)。

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