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誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-19 09:50:29 活動(dòng)方案 我要投稿

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案(合集)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案(合集)

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

  二、活動(dòng)主題

  做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園

  三、參加對(duì)象:

  全體教師、學(xué)生

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):王臣明

  副組長(zhǎng):張 星 牛丹璘

  組 員:班主任及任課教師

  四、具體活動(dòng)安排:

  (一)啟動(dòng)宣傳階段

  1.利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  2.通過廣播、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

 。ǘ┗顒(dòng)開展階段

 。1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的.班會(huì)活動(dòng)。

 。2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)。

 。3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

 。4)開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。

 。5)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的繪畫比賽。

 。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)階段

  1.各班班主任寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié),并上交。

  2. 采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”樹立誠(chéng)信典型。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng),力求實(shí)效。

  2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《惠州市社會(huì)信用體系建設(shè)工作方案》和《惠州市中小學(xué)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信好公民,提高青少年的誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,營(yíng)造“人人講誠(chéng)信”的良好氛圍。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):凌祝賢副組長(zhǎng):葉健靈

  成員:

  班主任

  三、活動(dòng)目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的.符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),使廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠(chéng)待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  四、活動(dòng)主題

  做誠(chéng)信學(xué)生,創(chuàng)誠(chéng)信校園

  五、參加對(duì)象:

  全體仲愷中學(xué)學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  人無信不立,商無信不通,國(guó)無信不穩(wěn)。誠(chéng)信,需要從每一件事情做起,誠(chéng)信教育,需要從小抓起。開展誠(chéng)信教育,重點(diǎn)突出三個(gè)方面教育:

  1.誠(chéng)實(shí)教育:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和考試獨(dú)自完成,不抄襲、不作弊。

  2.守信教育:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3.法規(guī)教育:加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

  七、活動(dòng)安排:

  (一)誠(chéng)信教育活動(dòng)從20xx年9月1日開始至20xx年1月31日結(jié)束。利用五個(gè)月的時(shí)間,分活動(dòng)宣傳、開展、總結(jié)三個(gè)階段,在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、講文明系列宣傳教育活動(dòng)。

 。ǘ┙逃龑(shí)施:各班需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過多種途徑,認(rèn)真指導(dǎo),使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信---充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠(chéng)信---全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容;講誠(chéng)信---在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。

  八、具體內(nèi)容:

  1.9月24日,利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  2.10月8日召開一次誠(chéng)信主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,通過開展誠(chéng)信教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立“做誠(chéng)信人、講誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的觀念,教育學(xué)生從日常學(xué)習(xí)中入手、從小事做起,在待人接物中講誠(chéng)信、守承諾。

  3.10份出一期誠(chéng)信宣傳欄。每個(gè)班出一期誠(chéng)信黑板報(bào)(10月12日檢查)、學(xué)校出一期誠(chéng)信宣傳欄,大力營(yíng)造宣傳氛圍,使學(xué)生個(gè)個(gè)明白,個(gè)個(gè)知曉。

  4.11月份開展一次搜集誠(chéng)信典故名言活動(dòng)。以班為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)開展搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的歷史典故的活動(dòng)。

  5.11月份制定一份誠(chéng)信公約。各學(xué)校通過深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),圍繞“增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信楷!,精心制定“誠(chéng)信公約”,并組織學(xué)生簽名。

  6.12月份開展一次誠(chéng)信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動(dòng),開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型,用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人,使大家追有標(biāo)兵,學(xué)有榜樣。

  7.12月份舉辦一次誠(chéng)信征文比賽。組織全校誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng),并評(píng)選一批優(yōu)秀征文,在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示。

  8.進(jìn)行一次誠(chéng)信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用月考考試,學(xué)?蛇x出一個(gè)班級(jí)采取無人監(jiān)考、流動(dòng)監(jiān)考等不同方式,對(duì)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠(chéng)信教育的成效。

  9.活動(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)表現(xiàn)評(píng)出若干優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  九、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各年級(jí)要提高認(rèn)識(shí),將此次誠(chéng)信教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來做。各年級(jí)要相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,年級(jí)主任是本年級(jí)誠(chéng)信教育的負(fù)責(zé)人,班主任是班級(jí)誠(chéng)信教育的負(fù)責(zé)人。

  2、全員參與,認(rèn)真實(shí)施。

  3、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍。各年級(jí)要充分利用板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造良好的輿論氛圍,做好活動(dòng)的宣傳、實(shí)施和總結(jié)工作。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案3

  為提高對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助水平,推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的發(fā)展,強(qiáng)化資助工作育人功能,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的`通知》(教資助廳函[20xx]1號(hào))和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(教財(cái)[20xx]118號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  活動(dòng)以“誠(chéng)信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育等活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí),自覺履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

  二、時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日—xx月xx日。

  三、活動(dòng)方案

  (一)主題班會(huì)

  各二級(jí)學(xué)院、系以班級(jí)為單位組織召開主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解,讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系。牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念。

 。ǘ┱魑谋荣

  各二級(jí)學(xué)院、系組織開展以誠(chéng)信教育為主題征文比賽,并評(píng)選3—5篇優(yōu)秀作品交學(xué)生工作部,學(xué)工部最后評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ﹫D片展

  學(xué)生資助中心通過圖片形式宣傳誠(chéng)信、征信知識(shí),并介紹國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策。

 。ㄋ模┱\(chéng)信及征信知識(shí)競(jìng)賽

  學(xué)生資助中心聯(lián)合銀行共同開展高校誠(chéng)信及征信知識(shí)競(jìng)賽,通過競(jìng)賽讓學(xué)生進(jìn)行一次深刻、廣泛的誠(chéng)信知識(shí)學(xué)習(xí),加大教育的影響深度。

 。ㄎ澹┱匍_助學(xué)貸款畢業(yè)生座談會(huì)

  學(xué)生資助中心組織召開生源地貸款畢業(yè)生座談會(huì),從各方面引導(dǎo)增強(qiáng)助學(xué)貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),讓學(xué)生更清楚地了解到還款責(zé)任、義務(wù)和程序,明白違約產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

  四、活動(dòng)要求

  根據(jù)本院、系實(shí)際情況自行組織開展誠(chéng)信主題教育相關(guān)活動(dòng),把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中,從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化資助育人效果,進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺抵制高消費(fèi)或奢侈浪費(fèi)行為,珍惜國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)懷和愛心。

  學(xué)生工作部

  20xx年xx月xx日

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案4

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),中央部門所屬各高等學(xué)校:

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,決定部署各地、各高校自20xx年起于每年5月份集中開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)要求通知如下:

  一、精心安排部署,持續(xù)深入開展活動(dòng)

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),既有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開展,又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化資助工作的育人效果,對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。各地、各高校要高度重視開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),提前將此項(xiàng)活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,制訂具體的活動(dòng)方案,精心安排,周密部署,集中力量于5月份深入開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),形成有廣度、有深度、有社會(huì)影響力的宣傳聲勢(shì),構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍。

  二、創(chuàng)新宣傳形式,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容

  各地、各高校要聯(lián)合人民銀行、銀行監(jiān)管等部門共同開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng);顒(dòng)以誠(chéng)實(shí)守信為主題,以立德樹人為主線,結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、我的中國(guó)夢(mèng)主題教育等活動(dòng),通過舉辦圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征文、演講、評(píng)選誠(chéng)信自強(qiáng)之星等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂的方式,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí),及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。各地、各高校要根據(jù)《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的'通知》(教發(fā)〔20xx〕4號(hào))的規(guī)定,教育受資助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺抵制高消費(fèi)或奢侈浪費(fèi)行為,珍惜國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)懷和愛心。

  三、定期檢查指導(dǎo),及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料

  各地教育行政部門要在活動(dòng)前、活動(dòng)中,指導(dǎo)所屬高校開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),檢查活動(dòng)開展的效果;顒(dòng)結(jié)束后,各地、各高校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展的情況與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向全國(guó)學(xué)生資助管理中心報(bào)送總結(jié)材料。材料包括:本單位開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的具體時(shí)間、主辦單位、承辦單位、宣傳形式、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參加人次、好的做法及成效等,要求短、實(shí)、新,一般不超過1500字。主題活動(dòng)開展情況將作為考核各地、各高校資助工作業(yè)績(jī)的依據(jù)之一。

  請(qǐng)各地、各部屬高校于6月30日之前將活動(dòng)總結(jié)材料以電子版和紙質(zhì)版方式報(bào)送全國(guó)學(xué)生資助管理中心。

  學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文

  各二級(jí)學(xué)院:

  為了普及征信及金融知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳要求,我校聯(lián)合中國(guó)人民銀行滁州市中心支行舉辦了20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)。

  各二級(jí)學(xué)院精心遴選一批以誠(chéng)信感恩為主題的教育影片和書籍,讓學(xué)生在深刻理解影片和書籍內(nèi)涵的基礎(chǔ)上撰寫讀后感。各二級(jí)學(xué)院共推薦了141 篇征文參加學(xué)校評(píng)比,經(jīng)學(xué)校評(píng)審,確定35 篇征文獲獎(jiǎng)。其中,數(shù)學(xué)與金融學(xué)院20xx級(jí)金融工程xxx等5名同學(xué)獲得征文一等獎(jiǎng),教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)小學(xué)教育(專升本)xxx等***名同學(xué)獲得征文二等獎(jiǎng),材料與化學(xué)工程學(xué)院20x級(jí)x化學(xué)工程與工藝xx等***名同學(xué)獲得征文三等獎(jiǎng)。xxx等***名同學(xué)被評(píng)為誠(chéng)信自強(qiáng)之星。根據(jù)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)開展情況和征文獲獎(jiǎng)情況,確定數(shù)學(xué)與金融學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院為最佳組織獎(jiǎng),F(xiàn)將具體獲獎(jiǎng)名單予以公布(詳見附件)。

  各二級(jí)學(xué)院今后要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)開展方式,要進(jìn)一步拓寬宣傳途徑,既采用校園櫥窗、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,又充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體傳播手段,大力宣傳誠(chéng)信知識(shí)、誠(chéng)信故事、誠(chéng)信人物,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到誠(chéng)信教育的熏陶,使校園洋溢著向上向善、誠(chéng)信互助的風(fēng)氣。

  希望各二級(jí)學(xué)院以本次活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)開展資助工作,將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),要將資助工作與思想道德教育和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合。要通過精準(zhǔn)落實(shí)資助政策,讓學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,心存感恩,回報(bào)社會(huì);通過挖掘受助與獲獎(jiǎng)學(xué)生的先進(jìn)事例,激勵(lì)學(xué)生磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、刻苦學(xué)習(xí)鉆研;通過弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生道德修養(yǎng),塑造良好品質(zhì);通過開展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)。資助工作者要沉下心、俯下身,在生活上多關(guān)心幫助學(xué)生,在精神上多鼓舞激勵(lì)學(xué)生,在能力上多培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,通過春風(fēng)化雨般的工作方式幫助他們順利成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案5

  按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》要求,我校擬開展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信文化精髓,突出時(shí)代特征和我校特色,在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

  二、活動(dòng)主題

  踐行誠(chéng)信,筑夢(mèng)起航

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月8日—— X月8日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠(chéng)信還貸的必要性、可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:

  1、通過組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片、召開座談會(huì)等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng),教育學(xué)生按時(shí)還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。

  2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議(具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于X月11日前告知學(xué)生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》,認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,確定還款計(jì)劃。

  3、做好貸款畢業(yè)生國(guó)開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于X月30日前,在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”,學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的.操作見附圖;學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

  4、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)、收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息)

  5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)加 QQ群(環(huán)境、外國(guó)語、應(yīng)數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx),群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

  6、由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請(qǐng)各學(xué)院提醒有條件的學(xué)生辦理提前還款,詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

  7、根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期,具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。

  8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話,了解學(xué)生情況,若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更;其它情況需正常參加還款確認(rèn),按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

 。ǘ╅_展有關(guān)勵(lì)志、誠(chéng)信、責(zé)任的教育活動(dòng)。

  各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式,在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)、勵(lì)志教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng),普及征信、金融知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、樹立誠(chéng)信理念,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  五、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,明確專人負(fù)責(zé)。

 。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng),以切實(shí)取得成效。

 。ㄈ⿲(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》、沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過角色表演來理解故事情節(jié),培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的美德。

  2、知道每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,仍然是個(gè)好孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  桌子、花瓶、信紙、筆等,幼兒用書、教學(xué)掛圖60—25、

  活動(dòng)過程

  一、初步了解故事情節(jié)。

  1、老師這里有一本書,里面講的是什么內(nèi)容呢?

  2、請(qǐng)幼兒講一講所看到的故事內(nèi)容。

  二、老師講故事,讓幼兒進(jìn)一步了解故事內(nèi)容。

  1、出示掛圖,老師逐圖講述故事內(nèi)容。

  并提問:故事里的孩子叫什么名字?他們?cè)谡l家里?他們?cè)谕媸裁从螒?在玩游戲的時(shí)候發(fā)生了什么事情?列寧是怎么做的?他后來又是怎么改正的?

  三、請(qǐng)幼兒進(jìn)行角色扮演,體驗(yàn)故事情境。

  1、老師在這里布置好了“列寧姑媽家”的場(chǎng)景,誰愿意來扮演列寧和他的'小伙伴呢?

  2、老師做旁白,并指導(dǎo)幼兒適當(dāng)?shù)刈鰟?dòng)作。

  四、請(qǐng)幼兒仔細(xì)體會(huì)列寧當(dāng)時(shí)的心情。

  1、剛才有許多小朋友扮演了列寧,當(dāng)列寧說:“不是我”的時(shí)候,他有什么感覺呢?

  2、幼兒回答。

  老師小結(jié):列寧回答的聲音很輕,因?yàn)樗械胶軆?nèi)疚。

  3、當(dāng)列寧寫信向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤之后,他又有什么感覺呢?(列寧承認(rèn)錯(cuò)誤之后,他得到了姑媽的原諒,覺得心里舒服多了。

 。

  五、結(jié)合幼兒生活,讓幼兒談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,引導(dǎo)幼兒在做錯(cuò)了事情的時(shí)候要勇于承認(rèn)。

  1、你們以前也說過謊嗎?當(dāng)時(shí)心里是怎樣想的?后來又是怎么做的?鼓勵(lì)幼兒說出自己的經(jīng)歷的真實(shí)的想法。

  2、誰能告訴我,小朋友能不能說謊話呢?小朋友,你們想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子還是一個(gè)說謊的小孩子呢?為什么?引導(dǎo)幼兒與同伴進(jìn)行討論。

  3、小結(jié):其實(shí)每個(gè)人都有過犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,就還是個(gè)好孩子。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案7

  圍繞“資困、勵(lì)志、強(qiáng)能、善施”的資助育人體系,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校受獎(jiǎng)助學(xué)生中開展“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”系列主題教育活動(dòng),培養(yǎng)受獎(jiǎng)助學(xué)生的愛心意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月—10月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)借助新媒體平臺(tái),通過文字、圖片、漫畫等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)資助政策的宣傳,營(yíng)造“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的濃郁氛圍。(5月)

  (二)開展以“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位集體誦讀傳統(tǒng)文化中有關(guān)“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的經(jīng)典格言、文章;或講一次誠(chéng)信小故事,充分挖掘歷史和現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的故事,以故事演講的形式宣揚(yáng)“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的重要意義。(6月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

  (三)“愛心傳遞”主題教育及實(shí)踐活動(dòng)

  1.通過主題班會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、制作主題板報(bào)及宣傳視頻等各具特色的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩勵(lì)志的奮斗精神、崇德向善的道德風(fēng)尚、扶貧濟(jì)弱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(5-6月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

  2.圍繞“愛心傳遞”主題積極開展各種形式的志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各院系根據(jù)實(shí)際情況至少開展2次活動(dòng)。如走進(jìn)老年養(yǎng)護(hù)院關(guān)愛老人、幫助老人;走進(jìn)社區(qū)免費(fèi)為空巢老人和留守兒童查體;為社區(qū)居民普及醫(yī)學(xué)常識(shí)等。通過從“受助”到“助人”的實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生愛心意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(7-9月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

  (四)對(duì)老生開展“感恩·誠(chéng)信”主題班會(huì),對(duì)新生開展“感恩·誠(chéng)信”主題入學(xué)教育。強(qiáng)調(diào)“感恩·誠(chéng)信”的重要性,樹立感恩、誠(chéng)信意識(shí),為他們的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(5-10月,新生入學(xué)教育放在9月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

  (五)以畢業(yè)生文明離校為契機(jī),廣泛開展誠(chéng)信宣誓、誠(chéng)信承諾活動(dòng),闡明按時(shí)還貸的重要性和逾期違約帶來的不利影響,引導(dǎo)樹立誠(chéng)信意識(shí),組織貸款畢業(yè)生簽訂誠(chéng)信協(xié)議,增強(qiáng)信用約束力。(5-6月)

  (六)開展“感恩于心·誠(chéng)信于行”活動(dòng)。組織受獎(jiǎng)助學(xué)生開展校園志愿服務(wù)活動(dòng),維護(hù)校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,積極營(yíng)造良好校園文化氛圍。加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育和引導(dǎo),通過多種活動(dòng)形式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情、對(duì)父母、老師、學(xué)校的感恩之心。(5-10月,除暑假期間,每個(gè)月至少開展一次,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

  (七)開展“愛在心中,感恩父母”活動(dòng)。通過微信、QQ、短信等形式對(duì)父母說說知心話,辦一期主題為感恩父母的黑板報(bào)、宣傳欄,征集三行親情詩(shī)和感恩小視頻等活動(dòng)形式,體會(huì)母愛父愛的偉大,懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。也可自行設(shè)計(jì)開展活動(dòng),將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,懂得助人、回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。(5月,計(jì)劃中要列出具體措施)

  (八)開展征文活動(dòng)(5月)

  1.征文主題

  愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信

  2.征文對(duì)象

  已享受獎(jiǎng)助政策的在校生,其他學(xué)生也可參加。

  3.征文要求

  主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,體裁不限,1500字以內(nèi);內(nèi)容真實(shí),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評(píng)資格。

  4.征文選送

  每個(gè)院(系)擇優(yōu)推薦3-5篇,并于5月30日之前以院系為單位報(bào)送。

  5.征文評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  征文截止后,學(xué)生資助管理中心組織評(píng)審,選出優(yōu)秀作品,一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。

  活動(dòng)期間,各院系要及時(shí)上報(bào)工作案例與典型材料,具體要求如下:工作案例以圖文并茂的.形式報(bào)送,文字材料包括某項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、具體形式、學(xué)生參與情況、取得的成效等;照片、視頻的存儲(chǔ)介質(zhì)為DVD或優(yōu)盤,照片應(yīng)為jpg格式,分辨率不小于600x800,有條件的院系推薦使用高清設(shè)備拍攝,畫幅比例為16:9。優(yōu)秀學(xué)生事跡材料包括個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人事跡和照片三部分,個(gè)人事跡以活動(dòng)中的突出表現(xiàn)或一個(gè)典型事跡為主線,主題突出、語言流暢。

  四、活動(dòng)要求

  1.高度重視,精心組織。各院系要充分認(rèn)識(shí)本次系列活動(dòng)的重要意義,不局限于受獎(jiǎng)助學(xué)生,通過學(xué)生喜聞樂見的形式開展活動(dòng),使活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效,并將“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育融入日常的教育、管理和服務(wù)中,推進(jìn)“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育常態(tài)化,幫助學(xué)生立德、立言、立行。

  2.積極宣傳,廣泛動(dòng)員。各院系要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等載體大力宣傳,促進(jìn)學(xué)生樹立“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”意識(shí),積極動(dòng)員學(xué)生參與到活動(dòng)中來,將“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”化為自覺的行為,立志成長(zhǎng)成才,努力營(yíng)造“愛心傳遞·感恩·誠(chéng)信”主題教育的良好氛圍。

  3.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各院系要按照活動(dòng)方案要求的時(shí)間保質(zhì)保量的上交作品,在活動(dòng)中要注重收集圖片、微視頻等活動(dòng)資料,在活動(dòng)結(jié)束后,各系(院)要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),凝練成功做法,塑造教育品牌。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

  二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信

  三、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:各團(tuán)支部、中隊(duì)圍繞“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”的主題,組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報(bào)、黑板報(bào)形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┙逃龑(shí)施:各團(tuán)支部、中隊(duì)需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過多種途徑,使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信——充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠(chéng)信——全面了解誠(chéng)信的'主要內(nèi)容;講誠(chéng)信——在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬、認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極組織:各團(tuán)支部、中隊(duì)一定要從加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認(rèn)識(shí)開展教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),確保全員參與。

 。ǘ﹦(chuàng)新方法,注重實(shí)效:各中隊(duì)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)新方法,拓展途徑,積極組織開展豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。特別要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),在貼近學(xué)生上做好文章,在踐行誠(chéng)信上下足功夫,切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  七、具體安排:

  1、各團(tuán)支部、中隊(duì)在6月份通過“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

  2、各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書,讓隊(duì)員從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

  3、各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開誠(chéng)信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講活動(dòng)。

  5、6月份周會(huì)課內(nèi)容安排:第1周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)開展一次以“誠(chéng)信”為主題的隊(duì)會(huì),可通過各種活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。第2周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書;各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠(chéng)信格言匯編成小冊(cè)子。第3周下午2:40--5:30:全校講誠(chéng)信故事比賽。

  6、誠(chéng)信簽名活動(dòng)。

  7、開展以誠(chéng)信為主題的征文活動(dòng)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案9

  1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。

  2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。

  召開時(shí)間:九年級(jí)開學(xué)之后,第二堂班會(huì)課。

  主持人:班主任

  參加對(duì)象:全體同學(xué)、班主任

  誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程:

  1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。

  2. 由班長(zhǎng)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過程。

  3. 由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

  4. 由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

  5. 由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  6. 由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

  7. 班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

  9. 由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。

  主題班會(huì)具體過程:

  1. 首先是詩(shī)朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

  2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

  3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。

  4. 最后,由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。

  為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)

  作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的.人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

  誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

  所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!

  班會(huì)總結(jié):

  應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。

  在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:11月26日下午15:15——15:45

  活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(不搬椅子)

 。úシ胚M(jìn)場(chǎng)音樂:行進(jìn)曲)

  一、 出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏出旗曲,全體隊(duì)員敬禮)

  二、 唱隊(duì)歌(唱一段)

  三、 大隊(duì)長(zhǎng)講話并宣布儀式開始(介紹嘉賓)

  四、 德育行政講話(莊主任)

  五、 人偶劇《無規(guī)則王國(guó)》

  六、 網(wǎng)大輔導(dǎo)員講話

  七、 人偶劇《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》

  八、 大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,呼號(hào)(隊(duì)旗展開)

  九、 退隊(duì)旗(敬禮)

  十、 宣布儀式結(jié)束,退場(chǎng)(退場(chǎng)音樂)

  十一、各中隊(duì)組織簽署《誠(chéng)信承諾書》(在中隊(duì)內(nèi))

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 人偶劇《無規(guī)則王國(guó)》排演:六年4班

  2、 人偶劇《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》排演:五年1班

  3、 鼓號(hào)隊(duì)(1號(hào)譜、3號(hào)譜)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(前3人)訓(xùn)練

  4、 活動(dòng)背景圖(網(wǎng)大)

  5、 活動(dòng)主題橫額(朝。

  6、 11月26日中午布置會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)分工:

  1、 人偶劇排練:陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀

  2、 攝影、攝象:周熾威、伍毅、羅寶其

  3、 音響:梁祿文、肖簫(學(xué)生)

  音樂cd曲目:《行進(jìn)曲》、《中國(guó)少年先峰隊(duì)隊(duì)歌》、《勝利》

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案11

  為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想道德教育,根據(jù)全國(guó)整規(guī)辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見》精神,普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),現(xiàn)就學(xué)校開展的誠(chéng)信教育要求如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育的重要性和必要性。

  《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》發(fā)布以來,全社會(huì)普遍開展了多種形式的公民道德教育活動(dòng),良好社會(huì)道德風(fēng)尚逐漸形成,全民族的文明素質(zhì)不斷提高。但是,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中學(xué)生思想道德教育的新要求,我們必須從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道。必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為班級(jí)工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。

  二、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容。

  中學(xué)誠(chéng)信教育要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。通過多種形式的教育活動(dòng),使中學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),提高守法,守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠(chéng)信、講道德的.人。

 。ㄒ唬┰谡\(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

 。ǘ┰谑匦沤逃矫妫号嘤龑W(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

 。ㄈ┰谡\(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育。培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

  三、誠(chéng)信教育的途徑和方法。

  誠(chéng)信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢(shì)、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的工作實(shí)際,進(jìn)行科學(xué)合理的安排。

  (一)要將誠(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。

 。ǘ┮詫W(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)健在踐行,學(xué)校要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  誠(chéng)信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物,通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì),上門參觀、走訪等形式,感受誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

  以“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”為主題,利用班會(huì)組織研討會(huì)、辯論會(huì);舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、我講誠(chéng)信故事、相聲小品等活動(dòng);充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、廣播,大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人讀誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月

  三、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)盛小學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信勤儉的品德,這是反腐倡廉教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。通過活動(dòng)要使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)、全面掌握黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提出的新要求,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》精神,培養(yǎng)崇廉潔、講誠(chéng)信、倡節(jié)儉、守規(guī)則的良好思想品德和行為習(xí)慣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在我校營(yíng)造廉潔清風(fēng)滿校園的良好氛圍。

  四、活動(dòng)形式

  1.廉潔文化班隊(duì)活動(dòng),XX小學(xué)定于9月份開展以“誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比,展示活動(dòng)。

  2.開展以“誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)”為主題的講故事宣傳教育活動(dòng)。主要由各班利用晨間故事會(huì)組織學(xué)生講相關(guān)主題的故事進(jìn)行宣傳教育。

  3. 組織觀看“話廉史春秋?做廉潔使者” 廉政郵票專題展覽,觀看廉政郵票專題展覽。推薦2篇觀后感優(yōu)秀作品于9月底前報(bào)德育處。

  五、活動(dòng)要求

  1.請(qǐng)各班認(rèn)真組織本次廉潔文化主題實(shí)踐活動(dòng),以“體驗(yàn)”和“參與”為抓手,拉近學(xué)生與活動(dòng)主題的.關(guān)系,提升學(xué)生對(duì)廉儉誠(chéng)信的直觀感受和感性認(rèn)識(shí)。

  2.要有效整合學(xué)校廉潔文化資源,深入開展青少年廉潔文化教育活動(dòng),認(rèn)真組織開展形式多樣、各具特色的主題實(shí)踐活動(dòng),搭建宣傳教育平臺(tái),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園。

  3.請(qǐng)各班認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集和整理工作,做好成果匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)圖片和文字材料報(bào)德育處。德育處將選擇其中優(yōu)秀作品上報(bào)吳江區(qū)教育局。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  以自治區(qū)教育廳等四部門《關(guān)于開展誠(chéng)信教育宣傳的通知》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際,積極培育廣大師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)律的一代新人。

  二、教育內(nèi)容

  “誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,更是國(guó)際上交往中最重要的原則。“誠(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在小學(xué)階段主要使他明白,誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”等等。

  三、實(shí)施過程:

  (一)教育活動(dòng)(上學(xué)期)

  1、舉辦“誠(chéng)實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。

  由班主任精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠(chéng)信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠(chéng)信人,并宣布“誠(chéng)信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。

  2、開展誠(chéng)信收集活動(dòng)。

  利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)講誠(chéng)信的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以板報(bào)的形式公開宣傳。

  3、開展讀書活動(dòng)

  把找到的資料共享,全班通讀一遍,使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對(duì)誠(chéng)信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生明白講誠(chéng)信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠(chéng)信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。

  4、舉行“誠(chéng)信”主題故事會(huì)

  在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解,對(duì)人物心理感情的`體會(huì),從而感受到做誠(chéng)實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。

  5、舉行“誠(chéng)信”主題討論班會(huì)

  經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對(duì)誠(chéng)信的概念會(huì)越來越清晰越來越明確,對(duì)誠(chéng)信做人的意義會(huì)越來越深刻,同時(shí),也會(huì)聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。

  6、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  在教育學(xué)生的過程中,利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)機(jī),及時(shí)與家長(zhǎng)勾通,取得家長(zhǎng)的支持。有了家長(zhǎng)的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長(zhǎng)期,更全面。

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)(下學(xué)期)

  1、開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對(duì)象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠(chéng)信的過去告別,重新回到做誠(chéng)信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會(huì)到誠(chéng)信人的快樂。

 。2)號(hào)召開展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好。提倡學(xué)生有不會(huì)的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問題要勇于面對(duì),欺騙是沒有作用的,反而會(huì)害了自己的。

  2、與家長(zhǎng)合作,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家的誠(chéng)信表現(xiàn)。

  學(xué)生在學(xué)校受到班級(jí)大環(huán)境的影響會(huì)時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會(huì)不自覺的放松,也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育不但沒有好處,反而會(huì)產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評(píng)的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統(tǒng)一。

  3、及時(shí)合理的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

  監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評(píng)價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對(duì)與錯(cuò),使他們明白該與該。在他們對(duì)自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評(píng)價(jià)可以為他們?cè)鰪?qiáng)信心,鼓舞他們?cè)阶鲈胶。四、時(shí)間安排

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案14

  單位:學(xué)生處學(xué)生工作部

  各學(xué)院:

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是大學(xué)生立身為人成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(教資助廳【201】1號(hào))要求,我校擬開展2018年誠(chéng)信教育主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一指導(dǎo)思想

  緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓,突出時(shí)代特征和我校特色,在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

  二活動(dòng)主題

  踐行誠(chéng)信,筑夢(mèng)起航

  三活動(dòng)時(shí)間

  2018年月8日——6月8日

  四活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展2018屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:

  1通過組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開座談會(huì)等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng),教育學(xué)生按時(shí)還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。

  2舉辦各學(xué)院2018屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議(具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》,認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《2018屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,確定還款計(jì)劃。

  做好貸款畢業(yè)生國(guó)開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”,學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見附圖;學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

  4認(rèn)真做好2018屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的`家庭詳細(xì)住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息,6月11日前發(fā)到郵箱xx

  各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群(環(huán)境外國(guó)語應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx),群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

  6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款,詳情可點(diǎn)擊瀏覽《2018屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

  7根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期,具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。

  8對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致2018年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話,了解學(xué)生情況,若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更;其它情況需正常參加還款確認(rèn),按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

 。ǘ╅_展有關(guān)勵(lì)志誠(chéng)信責(zé)任的教育活動(dòng)。

  各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式,在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng),普及征信金融知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹立誠(chéng)信理念,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  五活動(dòng)要求

  (一)高度重視,精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,明確專人負(fù)責(zé)。

  (二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng),以切實(shí)取得成效。

 。ㄈ⿲(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

 。ㄋ模┱(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃,6月18日前提交活動(dòng)總結(jié)(字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接),總結(jié)電子版發(fā)至郵箱:xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、排練小品.

  2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。

  3、收集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,進(jìn)行比賽。

  4、為誠(chéng)信做廣告,擬好廣告詞。

  三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月20日

  四、 活動(dòng)過程

  1、主持人引入正題,講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠(chéng)信是你一生的幸福

  甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

  乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的.一生將寸步難行。

  下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

  3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠(chéng)信的真正概念呢?

  乙:沒有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。

  下面請(qǐng)大家一起欣賞小品

  4、乙:失去誠(chéng)信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠(chéng)信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。

  下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠(chéng)信做廣告

  7、班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

  下面進(jìn)行誠(chéng)信名言大比拼

  8、班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))

  五、活動(dòng)分析和總結(jié)

  通過活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

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