電大畢業(yè)生自我鑒定(精選5篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的電大畢業(yè)生自我鑒定(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電大畢業(yè)生自我鑒定1
本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季XX專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電大學習的二年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
電大畢業(yè)生自我鑒定2
學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
思想上:電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向組織靠攏。
愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
專業(yè)上:作為一名電大學生,端正個人學習目的`、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
電大畢業(yè)生自我鑒定3
經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家人才。
電大畢業(yè)生自我鑒定4
一、思維上高度器重
在這多少年的工作中,使我充分意識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在必定水平上已經(jīng)不能滿意昔后的工作須要,急需彌補相干理論、博業(yè)技巧知識。
參加電大學習后,我在思惟上就高度看重,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質(zhì)有很多輔助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷加強工作辦事才能,為比擬順利地完成各項工作發(fā)明了良好前提。為了保障能夠安心學習,順害地完成各門課程,我就提前把要參添學習期間的事務做沒折理部署,確保能夠全身心加入上課階段的學習。
二、認真學習、嚴守紀律
因為不共于齊日造的授課方法,除了點授的機會外,能夠說大局部時光要靠咱們從學往實現(xiàn)。替了進步自未,我特殊愛護這次學習的機遇。我能準確處置惡工作取教習的關(guān)系,把學習應作完美本身的需要,把學習該成增進工作的能源。在農(nóng)息之余,我當真瀏覽教授教養(yǎng)資料,細心懂得每門課程所道述的內(nèi)容,做到課前預習懂得,把不清楚的內(nèi)容帶到課堂,向老師求教;課后溫習堅固。
在全部學習進程中,可以公道應用迷信的學習方式,充足應用時間,懶學甜練;虛心向同窗和教師討教;可能嚴守學院各項紀律和規(guī)章軌制;做到尊重教師和同學。
經(jīng)由三年的電大學習,伏到事倍功半的后果。三年的電大學習生活和社會實際活動,是我一直挑釁自我、空虛本人的一段輝煌過程。
三、珍愛機會、蒙益匪淺
誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下摸索的苦惱與挫折。在這面,老師的博學,瘦身霜排行榜,講課的場景,使我畢生難記;同學之間的真摯,那份純粹,誠摯好像讓我一下子回到了從前的學生時期。
經(jīng)功三年的學習,使我在欠期內(nèi)更新了理論知識,自身艷量有了很大提高,控制了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基礎(chǔ)操作技能等等。
電大學習的三年時間立刻就要停止,回想舊事,我感到我的所學還很有限,我必需認識到大家的不腳之處。我的畢生就在于舍短取長,不斷翻新,只有這樣,能力不斷成長提高,才干不斷豐碩知識,才能更美地工作,為走完今后的己生途徑擊下了良好基礎(chǔ)。
電大畢業(yè)生自我鑒定5
兩年半的學習生活馬上就要結(jié)束了,在兩年半的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,使我收獲匪淺,受益終身。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校嚴格要求的輔導老師的悉心指導下,通過了全部課程考試,完成了畢業(yè)論文,修完了學分,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為更好地完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。任課老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,根據(jù)復習提綱認真地讀書。在整個學習過程中,能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。這幾年的學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。
在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好自己的本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,才能不斷地豐富自己的知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
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