大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定匯編七篇

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定7篇，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　20xx年大學(xué)生活即將結(jié)束，在這面臨畢業(yè)的時(shí)刻，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年到如今躊躇滿志的青年，四年的成長(zhǎng)，在此坐一個(gè)鑒定。

　　在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)，老師的教誨和同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。這四年里，我努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的青年。

　　在思想上，剛剛進(jìn)入大學(xué)的我便積極遞交了入黨申請(qǐng)書，渴望能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大組織。在大一上學(xué)期和大二上學(xué)期我分別參加了黨校初級(jí)班和黨校中級(jí)班的.培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，打下了在思想上入黨的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在黨課學(xué)習(xí)中，我每次都提前到達(dá)上課地點(diǎn)以做好課前準(zhǔn)備。時(shí)刻關(guān)心黨的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨章，明確入黨動(dòng)機(jī)，熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，力求在思想上與黨組保持一致。去年年底，在向黨組織推優(yōu)的活動(dòng)中，我榮幸地被黨組織確定為發(fā)展對(duì)象。2月28號(hào)，我終于完成夢(mèng)想，加入了黨組織，也決定在今后的學(xué)習(xí)工作中用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)身份。

　　在工作上，我作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。擔(dān)任學(xué)院敬文青年志愿者協(xié)會(huì)副主席一職，我用最大的熱情投身于社會(huì)服務(wù)工作。對(duì)學(xué)院的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們到烷基苯中學(xué)進(jìn)行支教，帶領(lǐng)他們到吾老村社區(qū)進(jìn)行服務(wù)等等，雖然過(guò)程有點(diǎn)累，但我樂(lè)此不疲。兩年多時(shí)間的工作下來(lái)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學(xué)習(xí)委員，我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

　　在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。入學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)一直比較優(yōu)異，曾多次次獲得“滾動(dòng)式獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程之余，我積極參加大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，提前體驗(yàn)科研生活，期間我獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，獲得了一定的科研成果，并且提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我非常關(guān)注自己的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。

　　在生活上，我友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽。平時(shí)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的給類活動(dòng)，豐富自己的課余生活，也鍛煉了自己各方面了能力。

　　四年里我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)：修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作上的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成自己美好的人生。

　　珍貴的四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，特此總結(jié)大學(xué)四年的情況，讓自己回顧過(guò)去，思考未來(lái)。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　時(shí)間飛逝，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，為了下一步更好的啟程，我現(xiàn)在就對(duì)自己四年的大學(xué)生活做一個(gè)自我鑒定。

　　大學(xué)，是一個(gè)人成長(zhǎng)的地方，這四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

　　在四年的大學(xué)期間，我堅(jiān)持以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　在思想上，四年來(lái)我總是不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，在大學(xué)期間，我就順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的'同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　在學(xué)習(xí)上，我更沒(méi)有讓老師和自己失望，我的成績(jī)一直名列前茅，每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試a級(jí)考試，隨后也是班級(jí)第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書。

　　由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

　　再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益淺。生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>

　　作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我深刻的明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　自1999年進(jìn)入天津市藝術(shù)學(xué)校接受專業(yè)舞蹈訓(xùn)練至今，本人已從事專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)10年左右，無(wú)論是在初期的舞蹈基礎(chǔ)，還是在進(jìn)入大學(xué)后的對(duì)舞蹈的深層次的學(xué)習(xí)，本人始終保持著對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛(ài)與追求。

　　尤其在大學(xué)四年學(xué)習(xí)中，我更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了中國(guó)古典舞基訓(xùn)，身韻、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅(jiān)實(shí)的古典舞基礎(chǔ)，所以本人認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)還是在以中國(guó)舞為基礎(chǔ)的中國(guó)古典舞方向。由于本人學(xué)習(xí)的.專業(yè)方向是表教方向，所以對(duì)古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。這表現(xiàn)在為在四年學(xué)習(xí)中，代表學(xué)校參加20xx年全國(guó)大學(xué)生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎(jiǎng)。參加20xx年全國(guó)第四屆華北五省市（區(qū)）舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨(dú)舞《茶圣》榮獲表演二等獎(jiǎng)。并多次參與天津市古典舞教學(xué)身韻及基訓(xùn)公開展示課。同時(shí)也配合天津師范大學(xué)舞蹈系編寫的教育部十一五規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。

　　由于我還很年輕，對(duì)于一些問(wèn)題的把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)這也是我的資本。因?yàn)槲腋�了解學(xué)生們的心理狀態(tài)，更知道他們對(duì)知識(shí)的渴望，所以這將更好的指導(dǎo)我將來(lái)的教學(xué)工作。

　　我想憑著我對(duì)舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　回首二年半的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)；在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽；在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

　　二年半的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的.時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　xx年x月x日

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　時(shí)光飛逝，烏飛兔走.時(shí)光荏苒,又是一年畢業(yè)時(shí).

　　回首四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多.收獲的是知識(shí),感觸的是人生.我不是在故作深沉或是感懷傷世.這是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,誰(shuí)都有權(quán)選擇膚淺或是深刻.但作為一個(gè)大學(xué)生.理應(yīng)讓自己更有深度.

　　古人云:"腹有詩(shī)書氣自華".四年的`大學(xué)生活讓我明白,上大學(xué),不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)一兩門專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單.倘若如此.那么大學(xué)就與中專,技校無(wú)異.我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng),全面分析對(duì)待的思維方式.我覺(jué)得這比多掌握幾門專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性.

　　我一直認(rèn)為大學(xué)之大,不在校廣人眾,而在"思想自由,兼容并包".所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也.老師,課本所講所言也不一定就是絕對(duì).并不存在絕對(duì)的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問(wèn)而后自我求證.這比不加思索的接受一些知識(shí),觀念來(lái)說(shuō)對(duì)我們更為有益.

　　時(shí)值大學(xué)畢業(yè)在即,人生之轉(zhuǎn)折.記得余杰在《鐵屋中的吶喊》中有一段話:我們皆非草木,草木可以在這片校園年復(fù)一年地生長(zhǎng)，而我們卻注定要很快被另外一群人替代.可生活本身就是如此,總是平平淡淡從從容容反反覆覆錯(cuò)錯(cuò)落落地飄去,讓我們來(lái)不及嘆息.最后還是用龔定庵的詩(shī)自勉"科以人重科亦重,人以科傳人可知".

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!

　　大學(xué)期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的'人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂(lè)意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。

　　我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。中專期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。

　　我積極樂(lè)觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。中專生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　我勤奮好學(xué)、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　四年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂，而是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)信道編碼并仿真成功綜合體現(xiàn)出自己四年的學(xué)習(xí)成果，以此為基礎(chǔ)在以后可能面對(duì)的工作中快速領(lǐng)悟新技術(shù)并獨(dú)立解決問(wèn)題。相較于現(xiàn)今信息技術(shù)的快速發(fā)展，不論我的接觸層面還是實(shí)際操作機(jī)會(huì)都十分有限，我會(huì)在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。

　　課余時(shí)間我喜歡繪畫，此興趣源于我對(duì)事物追求完美的性格。放到工作中，我不僅會(huì)做到完成而已，而是將其盡善盡美。

　　我善于獨(dú)立思考，適合動(dòng)手操作類的工作。

　　我腳踏實(shí)地，善于自主思考，并有較強(qiáng)動(dòng)手能力。在校實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)課程進(jìn)行過(guò)各種實(shí)用電路的搭建與分析，優(yōu)良完成實(shí)板焊接。各種性能檢測(cè)儀器的操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構(gòu)建以及上機(jī)操作進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用與體系結(jié)構(gòu)的深入學(xué)習(xí)，通過(guò)仿真軟件進(jìn)行多種信道的仿真分析。

　　我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　信任與工作崗位是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的肯定，而對(duì)工作的'認(rèn)真負(fù)責(zé)則是我回報(bào)的最好方式，并且積極的工作態(tài)度將引導(dǎo)我更好的迎接新挑戰(zhàn)。我能夠與合作伙伴進(jìn)行良好的溝通，相互協(xié)作完成任務(wù)，而老員工和他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)將是我尊重和虛心學(xué)習(xí)的典范。

　　我為人誠(chéng)實(shí)正直，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。

　　我平時(shí)關(guān)注國(guó)家大事，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，對(duì)于突發(fā)事件能夠積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，盡一個(gè)當(dāng)代青年應(yīng)盡的義務(wù)。

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