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小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-30 21:55:44 畢業(yè)鑒定 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話(huà)。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)(6篇)

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)1

  1. XX,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩(shī)歌朗誦會(huì)上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語(yǔ)言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn),一定會(huì)有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會(huì),精益求精。

  2. XX,你的作文內(nèi)容豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寫(xiě)得不錯(cuò),老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時(shí)成績(jī)不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)“世界上最怕‘認(rèn)真’二字。”老師把這句話(huà)送給你,相信憑著你的認(rèn)真勁兒,只要多問(wèn)多思多練習(xí),你的思維能力、記憶力一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的。

  3.尤田智認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn)每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高。愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!

  4. XX,“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語(yǔ),但關(guān)心集體的利益,自覺(jué)遵守紀(jì)律。你觀察力很強(qiáng),作文寫(xiě)得很真實(shí),但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多沒(méi)關(guān)系,只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn),就能積少成多喲!

  5.夏雨你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎

  6.經(jīng)緯你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿(mǎn)自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的'人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  7. XX,每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。你的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應(yīng)該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

  8.張虎你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  9. XX,雖然你的字寫(xiě)得不太好,但很認(rèn)真。下課時(shí),看到你捧著一本書(shū)讀得津津有味,老師感到高興的同時(shí)又不免也有幾分擔(dān)憂(yōu)。會(huì)讀書(shū)不會(huì)玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時(shí)玩?zhèn)痛快,學(xué)時(shí)學(xué)個(gè)踏實(shí),那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭(zhēng)當(dāng)一名“小老師”,大膽地展示自我。

  10.黃群一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高,成績(jī)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!

  11. XX,一直以來(lái),你是一個(gè)比較自覺(jué)的孩子,但缺乏參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識(shí),而是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,有些想法也比較自我。其實(shí),每一個(gè)人身上都有寶,就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過(guò)程中能善待別人的缺點(diǎn),尤其是比你小的弟弟妹妹。

  12. XX,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機(jī)會(huì)送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里,當(dāng)一蛔蟲(chóng),了解你真實(shí)的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書(shū),目的是什么,你能理解嗎?愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績(jī)差而害怕見(jiàn)老師喲。

  13. XX,你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠(chéng)、可愛(ài)、聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對(duì)學(xué)習(xí)能像對(duì)游戲那樣饒有興趣,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  14.曹馳你誠(chéng)實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。

  15.沈杰你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)2

  1.在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

  2.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績(jī)更優(yōu)秀。

  3.不能否認(rèn),你是我班中出色的班干部,你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),但老師希望你能成為一個(gè)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部,可以獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需達(dá)到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會(huì)達(dá)到的。

  4.你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),如果你能?chē)?yán)格要求自己,采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績(jī)會(huì)提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  5.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話(huà),嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

  6.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫(xiě)的字,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫(xiě)的,明白了這些,自己努力吧!

  7.你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也較積極,但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書(shū),豐富自己的閱歷,提高自己的寫(xiě)作水平。

  8.你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的.學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

  9.你的眼神告訴我,你是一個(gè)聰明的孩子,有許多獨(dú)到的見(jiàn)解。你的嘴巴告訴我,你能說(shuō)會(huì)道,懂得許多道理。如果你真誠(chéng)地與同學(xué)交往,你肯定會(huì)有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生。

  10.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

  12.這學(xué)期你經(jīng)常積極主動(dòng)為班級(jí)做事,老師真要好好向你學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,特別是看到你清晰工整的作業(yè),我心里別提有多高興了。我一直認(rèn)為你是個(gè)很有潛力的孩子,只是有時(shí)候你上課還不夠?qū)P模n間會(huì)跟同學(xué)打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展。

  13.老師喜歡你,因?yàn)槟闾煺、可?ài),積極關(guān)心集體,樂(lè)于幫助有困難的人。在學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心,只是好動(dòng)、貪玩,使你總定不下心來(lái),所以成績(jī)提高不快,字也總寫(xiě)不好。新學(xué)期,你有決心取得進(jìn)步嗎?

  14.你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  15.老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話(huà)老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

  16.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。

  17.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  18.在老師的記憶中,你是一個(gè)比較出色的女孩,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動(dòng)也總是搶著第一個(gè)干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專(zhuān)心聽(tīng)講不受旁人影下響,要知道專(zhuān)心聽(tīng)講在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,起著重要的作用。

  19.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  20.你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)3

  善良、聰明、活潑的你,給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè),熱情而真誠(chéng)的笑臉給老師和同學(xué)留下了美好的印象,逐步提高的成績(jī)也記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水,也證明了你大有潛力可挖。我們期待你繼續(xù)向前努力,成功不會(huì)遺忘勤懇付出的人。

  憨厚、真誠(chéng)的你贏得了老師的信任,作文本中的閃光之處也足見(jiàn)你的.聰慧過(guò)人。最使老師感動(dòng)的是你有一顆為他人、為班級(jí)著想的心,如果能給自己樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,相信你一定能達(dá)到成功的彼岸。

  你應(yīng)該感到慶幸,你的父母非常關(guān)心你的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,有你父母的配合,老師始終對(duì)你有信心,這一學(xué)期,你有了一些進(jìn)步,但前面的路還很長(zhǎng)。當(dāng)然,取得好成績(jī)并不是一件容易的事,你必須有信心、決心、恒心,老師相信新的一年你一定能展現(xiàn)新的風(fēng)采。

  你是一個(gè)單純懂事的好孩子,尤其對(duì)老師的真誠(chéng)讓人感動(dòng)。善于接受他人的意見(jiàn)是你的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期,你的各方面有了很大進(jìn)步,老師也為你高興。新的一年,希望快樂(lè)與自信一直能陪伴你,用你的真誠(chéng)贏得更多的友誼。

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

  你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)4

  你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要給自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

  中國(guó)有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì)永遠(yuǎn)成為你的'財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個(gè)小缺點(diǎn),就是課上不愛(ài)發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來(lái)呀!你能做到嗎?

  你是個(gè)聰明的男生,你的接受能力較強(qiáng),善于思考,作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成,愛(ài)動(dòng)腦筋。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),關(guān)心班級(jí)。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自我約束力。

  你很聰明,但缺少的是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會(huì)在你左右。

  沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅(jiān)韌!望你百尺竿頭更進(jìn)一步,老師期待你的更大成功!

  你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,你勤奮上進(jìn),永爭(zhēng)上游,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎,如果你改掉這個(gè)小毛病,你將會(huì)成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!

  你是一個(gè)非常聰明的孩子,只是你沒(méi)有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!

  不善言語(yǔ)的女孩子,老師知道你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較塌實(shí),作業(yè)也能認(rèn)真

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)5

  評(píng)語(yǔ)一

  王小明:性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂(yōu),不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。

  評(píng)語(yǔ)二

  王小明:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  評(píng)語(yǔ)三

  王小明:你是個(gè)文靜懂事的`女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng),多關(guān)心集體。

  評(píng)語(yǔ)四

  王小明:你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  評(píng)語(yǔ)五

  王小明:你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  評(píng)語(yǔ)六

  王小明:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績(jī)提高上去。

  評(píng)語(yǔ)七

  王小明:上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  評(píng)語(yǔ)八

  王小明:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生

  評(píng)語(yǔ)九

  王小明:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  評(píng)語(yǔ)十

  王小明:你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  評(píng)語(yǔ)十一

  你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng),多關(guān)心集體。

  評(píng)語(yǔ)十二

  王小明:你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草。專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績(jī)提高上去。

  評(píng)語(yǔ)十三

  王小明:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任評(píng)語(yǔ)6

  1.你是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良;積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處,希望你繼續(xù)努力。

  2.你體育十分出色,是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實(shí)際行動(dòng),就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。

  3.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,多看一點(diǎn)書(shū),你的視野就會(huì)更廣闊,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!

  4.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話(huà),成績(jī)不理想,老師知道你并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  5.愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè)?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)一直好不起來(lái)。學(xué)習(xí),需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  6.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  7.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

  8.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)、積極。可你你常說(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà),你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著你的進(jìn)步。

  9.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的.是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

  10.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  11.一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對(duì),先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?

  12.該生喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),有較高音樂(lè)天賦,鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門(mén)學(xué)科成績(jī)也不錯(cuò),得到老師、家長(zhǎng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績(jī)。

  13.該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,知道珍惜時(shí)間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力,理想大門(mén)就會(huì)為你而開(kāi)。

  14.該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時(shí)成績(jī)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),大膽進(jìn)取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  15.六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時(shí)總能默默無(wú)聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

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