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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-09-21 01:30:59 畢業(yè)生自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定九篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定9篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生自我鑒定九篇

  畢業(yè)生自我鑒定篇1

  時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè),對于我來說是一個階段的結(jié)束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

  回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。

  在思想政治方面。我積極進取,解放思想,實事求是,求是創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點;從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,永遠跟黨走。在大學生活和實踐中,時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結(jié)的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的.同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結(jié),細節(jié)決定成敗。

  在生活方面。我勤儉節(jié)約,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  在工作方面。服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效,不怕苦,不怕累。積極參加學校和班集體組織的活動以及學校社團活動,豐富自己的業(yè)余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務,同時也學到了許多為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關(guān)系的能力。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好,只有做得更好。

  在這四年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,加強自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

  畢業(yè)生自我鑒定篇2

  我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。

  作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的.綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

  在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"這四個標準去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

  在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人"。

  其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。

  畢業(yè)生自我鑒定篇3

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  大學四年,透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應對現(xiàn)實中的人與事。

  在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的'特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。

  學習當然是重要的,一個人潛力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

  畢業(yè)生自我鑒定篇4

  在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

  作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的'人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學的好評。

  我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領(lǐng)導有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,xx—xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”,xx—xx年度被評為“三好班級”。

  在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。

  我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報?晌乙恢倍荚谑终J真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術(shù)專業(yè)所應有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生。

  畢業(yè)生自我鑒定篇5

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的`豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解,在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  畢業(yè)生自我鑒定篇6

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的.精心指導下,加上自己的奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來到XX師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,XX師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了XX師范學院的每個人,每件事物。在美好的大學三年中我逐漸學會了獨立自主的生活,這項能力也我是適應社會生活的前提。

  學習方面,自我進XX師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來XX師范學院的目的——學好知識,學會做人。在XX師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,活到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了XX師范學院美術(shù)系第12期入黨積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。現(xiàn)在,我很驕傲的說我是一名合格的黨員。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的成功與否是與付出的多少成正比的。在大學社會實踐中,我初步體會到工作中面臨的各種困境,這激勵著我要克服困難勇往直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我即將去創(chuàng)造我的價值并認真實現(xiàn)自我的夢想,以此,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  畢業(yè)生自我鑒定篇7

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為通信工程專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學通信工程專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在通信工程專業(yè)老師的教誨下,在通信工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習通信工程專業(yè)理論知識和參與通信工程專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人通信工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對通信工程專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在×××大學通信工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學通信工程專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的通信工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在通信工程專業(yè)學習方面:本人認真學習通信工程專業(yè)的每一門功課,積極參加通信工程專業(yè)相關(guān)實踐活動和通信工程專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前通信工程專業(yè)發(fā)展,及時掌握通信工程專業(yè)最新科研情況,使自身的通信工程素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加通信工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的通信工程專業(yè)證書)。從大一入學時對通信工程專業(yè)的'懵懂到如今對整個通信工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了通信工程專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過通信工程專業(yè)01班×××班干部(或通信工程班宿舍長、通信工程專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與通信工程班級事務管理,代表通信工程專業(yè)01班參加學院×××活動。在通信工程專業(yè)01班集體活動和通信工程班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務工作,為我們通信工程專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在通信工程專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉通信工程班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)通信工程專業(yè)的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的通信工程專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

  畢業(yè)生自我鑒定篇8

  每當初三畢業(yè),我要總結(jié)時,才感到三年的時光,如白駒過隙,回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,我們初三全體老師的心中都有許多感觸,這三年來經(jīng)歷的每一天,在我們心中都留下了永久的印記,這些印記,見證了我們學年的成長。

  三年來,忙碌的身影,疲憊的神情,巨大的壓力沒有阻擋住我們勇攀高峰的決心與熱情。因為我們學年的老師都有一顆年輕的心,涌動著青春的激-情。我們深知“成功靠自己,完美靠合作”,多年來我們學年就是一個工作中團結(jié)協(xié)作,敢于拼搏,把團隊精神做為我們這個學年不可缺少的精髓,正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金”。

  因為有了合作的默契,工作中產(chǎn)生的幸福感便是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖,有豐富的人生內(nèi)涵而又有無盡的生命回味。所以我今天匯報的題目是:“做最幸福的人”。

  一、在教學發(fā)展中體驗幸福

  我記得安南說過一句話“與其詛咒黑暗,不如點燃光明”。能在日常教育生活的瑣碎與平庸中找到幸福,是我們五中人的強項,因為我們生命的力量來自我們內(nèi)心的幸福。

  1、細心輔導

  記得初一時,面對學生能力水平參差不齊的現(xiàn)狀,我們學年20位班主任,在學校沒要求的情況下,都在早6:30—6:40到校,晚上放學還不走,為個別成績低的同學輔導,三年來這種精神一直在我們學年延續(xù)著,張弋、王雪涵,陳玉樹、劉桂杰,趙艷榮、徐龍強、劉萬紅等老師克服父母身體不好的困難,徐德文,蘇玉良,李晶,初志慧,周紅磊,霍金鳳,陳麗華,楊慧杰,楊秀梅,葛欣,劉佳等一大批優(yōu)秀教師帶病堅持工作。

  學校以教學工作為中心,追求有效教學為根本。初二時,為了保證讓每名同學在學習過程中獲得自我發(fā)展學習的能力,我們將一個班級分成兩部分,學優(yōu)生一個團隊,潛能生一個團隊,進行團隊輔導。尤其是數(shù)、語、外、物理學科,在團體輔導中,這些老師非常重視成員的主動學習,我們將要做的題印成卷子,學生自己先做,然后到黑板上講解、教師指導,學生們通過這種方式學會了自我評估,自我改善,達到了整體提高的目的。葛欣、白淑云、劉鳳英、田秀平、王淑紅、孫俊娣、尤淑英等老師,她們不顧自己身體不適,每次上課都受到學生稱贊;艚瘌P、初志會、劉士明、李限英、李靜、鄭妍、王丹、陳文釗、呂永華、李欣這些朝氣蓬勃的年輕教師,她們精心設計每節(jié)課的過程,下課后也很久、很久不離開教室,班主任:田秀平、徐龍強、劉萬紅、馬新、王淑娟、楊秀梅、王雪涵、王增剛、王春雨、荊艷平、白淑云、趙艷榮、陳麗華、王麗英、牛昱、徐德文、蘇玉良、張弋、陳玉樹、雷曉紅更是以校為家,和學生們一起學習,他們這樸實,感人的場面,在我們學年到處都可見到。

  2、耐心備考

  還記得初二生物、地理結(jié)業(yè)考試的情景。毛德民、陳坤、王悅、謝亞芹、劉樂志等老師,在備課組內(nèi)有明確的分工,形成工作合力。就連陳光道校長也在一起精心研究,備課時,先由組內(nèi)成員集體研究分析教材內(nèi)容特點,確定教學目標、重難點、及教學方案,再指定一名設計者進一步系統(tǒng)地鉆研教材,收集材料,精心設計出共性教案,然后,組內(nèi)教師結(jié)合學生情況、自身需求等再作進一步補充設計,做到共性與個性的完美融合。在此基礎(chǔ)上分頭上課,課后針對教學實際情況認真反思得失。

  政治、歷史這兩門學科的老師,面臨初三學生重視主科輕視副科的現(xiàn)狀,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,積極探索,努力構(gòu)建科學、實用、高效的課堂教學模式。趙海晶、孫麗、劉志云、姜青州、李雪婷、鄧慶梅、劉佳等老師,定期召開課堂教學經(jīng)驗交流會,切實提高課堂教學水平。他們注意培養(yǎng)學生的思維技能,老師在課堂上給予學生充足的機會來鍛煉他們的思維,創(chuàng)設有效教學情境,使學生獲得了一定的能力。中考復習期間李雪婷老師忍受著失去親人的巨大痛苦輔導著學生培養(yǎng)著兒子,今年中考她的兒子孫瑋辰以692。5名列我校第二的好成績考入第一中學。學生在備考期間,班主任和科任教師相互協(xié)調(diào),不分早、午、晚、節(jié)假日,共同檢查,指導學生的學習掌握情況。

  “一分耕耘,一分收獲”,在班主任老師和科任老師的全力配合下,我校中考政史地生成績穩(wěn)居全市榜首。

  3、踏實教學

  我們學校特別重視做好認真、務實、有效地畢業(yè)學年工作。學期初劉校長代表學校就向我們提出了明確的工作目標,組織全體教師多次分析現(xiàn)狀,期中考試后,采取各項有效措施,如整頓學生考試作風,表彰先進,組織教師精編模擬試題,帶領(lǐng)學生練習等。在授課方面,主要進行兩方面管理。

 。1)有效備課。以備課組為單位,發(fā)揮每位教師智慧,提倡個人備課,與集體研究結(jié)合,由備課組長牽頭,實行個人備課,集體研究,形成精品課,切實提高課堂效率,備課組長陳玉樹、劉萬紅、王淑紅、牛昱、劉繼偉、趙海晶、李雪婷、鄭偉在工作的各方面都起到模范帶頭作用,與同事和-諧相處,營造良好的團隊合作精神,實現(xiàn)共同學習的有效性。

  (2)課堂管理。課堂是教學工作的主陣地,我們充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學質(zhì)量,劉校長組織全體任課教師共同研究出,“以學為本”的新目標,推行“當堂復習,當堂訓練”的教學模式,針對復習內(nèi)容、目標、重點、難點、研究課堂教法與學法,化學組劉繼偉、王越、高原晶、劉曉鳳、楊慧杰、周紅磊,著力調(diào)動學生主動學習能力做到課堂訓練落實,提高單位時間內(nèi)教學目標,實現(xiàn)了“課上高效益,課后輕負擔”的目標。

  語文教師李靜,憑借嚴謹?shù)慕虒W研究、生動活潑的教學風格,在青年教師中脫穎而出,她所執(zhí)教的三年三班、三年四班的語文成績,在中考中名列前茅。英語教師任衛(wèi)紅、臧海燕,立足課堂、敬業(yè)愛生,她們所執(zhí)教的班級,英語成績在中考中高居榜首。尤其值得一提的是劉校長每天和我們一起摸爬滾打,她總是最早到校,最晚離校。有這樣身先士卒的好領(lǐng)導、好大姐,我們是幸福的。

  二、在教學活動中感受幸福

  教育需要精神和文化的渲染,我們學校特別重視德育教育。多年來,我校的`德育工作在師延平校長直接主抓下,形成了以文化為載體,以禮儀教育統(tǒng)領(lǐng)學生行為習慣的養(yǎng)成教育,堅持知、情、意、行的統(tǒng)一。我們學年的老師在德育教育中感受到育人的快樂與幸福。

  1、為了展示學生們的才華,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶愛國主義情操,我校在祖國的60歲生日時,開展了豐富多彩的“迎國慶大合唱比賽”,我們學年班班重視,同事合作,音樂組老師,胡晶、寧曉波每天利用中午休息時間、晚上放學后時間為各班指導,劉主任、耿主任為各班準備好電源,隨時用,隨時準備好,王淑娟老師親自上場指導,任衛(wèi)紅、王春雨、荊艷萍、徐德文、蘇玉良、馬欣、陳麗華、牛昱等班級的表演更是讓我們回味無窮。

  2、我們學年一直遵循著孫校長的大教育觀的指導思想,我們不僅要培養(yǎng)出學生成績顯著的學優(yōu)尖子,還要使我們的學生個個有一個強健的體魂,三年來我們學年一直進行著大課間活動,無論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,無論是在學習比較輕松的初一,還是在緊張拼搏的初三,各班都保證活動時間、保證人數(shù)、保證效果,學校體育組教師鄭偉、彭云芬,孫榮吉,耿竹青,張冰、修玉江和政教處作為這項活動的組織者,始終堅持組織訓練,總結(jié)推進,孫校長、師校長,陳校長,包主任,劉主任,耿主任經(jīng)常到操場親自檢查指導,使得我們學年的這項活動形成了制度化、規(guī)范化,有效促進體育活動健康發(fā)展,為中考的體育考試奠定了扎實的基礎(chǔ),我們?nèi)w同學在這次長期的馬拉松式的活動中,培養(yǎng)了毅力,同時幫助了我們的學生學會了在正常環(huán)境條件下,怎樣建立起高質(zhì)量的備考生活和備考沖刺,初三運動會即使將二?荚噴A在當中,學生們也沒有搞起“自由主義”,堅持至始至終。

  3、素質(zhì)教育,一直在校黨總支,團總支的領(lǐng)導下開展著,我們學年將每一次活動做為提高學生的契機,國旗下的發(fā)言,藝術(shù)節(jié)的才藝表演,杏花節(jié)、三江旅游節(jié)的愛家鄉(xiāng)活動,初二各班的演講比賽,初三元旦聯(lián)歡會,孫校長帶領(lǐng)著領(lǐng)導班子挨班慰問,他睿智博學、振奮人心的演講,鼓舞著我們在場的每一個人。尤其是中考期間,在孫校長的倡導下,20位班主任,手捧鮮花和卡片,為每一位五中學子送去真摯而美好的祝福,得到社會的一致好評。

  4、母校情懷系列活動,將學生初中生活,推向高-潮,正像學生所說“做五中人真棒”,學期初的開學典禮,震撼人心的百日動員大會,簽字儀式上班主任們的諄諄囑托,是一種文明,是一種品德,更是一種責任,讓學生在活動中有所認識、有所感悟、有所啟迪,培養(yǎng)學生,懂得感恩、懂得合作,懂得做生活的素質(zhì)人才,面對生活,讓人文的光彩照亮前進的道路。

  幸福是一種心的享受,發(fā)現(xiàn)它,擁有它,它讓我們每日生活在幸福之中。

  畢業(yè)生自我鑒定篇9

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!現(xiàn)對自我鑒定如下:

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的'精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

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