精選畢業(yè)生自我鑒定合集5篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編收集整理的畢業(yè)生自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好，畢業(yè)生自我鑒定特長。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生自我鑒定特長》。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
?我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
?我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
?我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
?我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
?在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
?當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
我們總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在學校學習的時候沒有感到時間會過的'如此的快，現(xiàn)在等到真的到了需要離開的時候，才不禁感嘆時間的流逝，以及后悔自己的不夠努力。
我知道自己是一名技校畢業(yè)的學生，我也深知在技校讀書需要自己強大的自制力和自控能力，但是我自己偏偏又不是這樣子的人，對于自己來到技校讀書有很大的一部分都是因為自己的年紀的原因，父母為了讓我盡可以的晚一點，成熟一點再去社會上磨練，才來到XX技校開始自己的三年的技校學習生活，其實從自己第一天踏進學校的時候，我就告訴自己一定要好好的學習，不能辜負了家長的期待和信任，更不能讓自己的人生感到后悔，可是自己一開始想的好好的，一進入正式的學習之后，我就開始提不起精神，更不懂的學習對我們這個年紀的人的重要性，所以現(xiàn)在對自己的之前的幾年的學習我感到非常的后悔，我有點后悔沒有早感覺到時間的迅速，也后悔自己沒有好好的學習專業(yè)知識，以至于到現(xiàn)在離開學校的時候，還什么也不懂，對自己的專業(yè)知識也是模棱兩可，更是對自己這幾年浪費的時間感到非常的惋惜，但是我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，更是因為自己的原因而導致的更加是沒有用的。
我清楚的知道自己并不是一個非常努力和認真的人，更是對自己身為一名學生的認知不太清楚，我覺得我自己就是少了社會的險惡對我的打擊，以及不管是家人還是老師，更是自己對我自己的壓力太小，但是現(xiàn)在回想起這三年的校園生活，我也值得慶幸的是，自己雖然沒有能夠好好的學習，但是自己卻還是做到了一個學生的本分，沒有做出什么非常嚴重的違紀違規(guī)的事情，更是對自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什么傷害，更是對于自己的成長和一些思想做到了正確的認知和建設，這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方，不管環(huán)境是什么樣的，但是我依然還是做到了自己本身，沒有完全的失去自我，所以這也是自己在之后徹底離開學校，進入社會之后，希望自己依舊可以保持初心，對自我進行很好的保護。我也相信之后的工作和生活我一定會變得優(yōu)秀，變得更加得珍惜時光，不會浪費時間，更不會繼續(xù)讓自己后悔。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
大學三年，我認真地過著每一天，體會自己的變化。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對自己大學期間的表現(xiàn)做好自我鑒定：
熱愛國家，遵紀守法，團結友愛。同時，還要不斷學習關于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類課程，參加各種集體活動，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫忙照顧他們等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂于助人的人。
把我的專業(yè)變成我的愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西，然后再細化到每一天，我給自己定的任務不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成�？臻e的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書。看一本書，就像一場旅行，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術、哲學以及經(jīng)濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。
專業(yè)知識方面，我傾向?qū)λ腥娴牧私�，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向于知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習，為以后的工作打下了基礎。
體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心里，而且，說出來心情就好了。
在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條。善于從整體上把握事物；能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則；擅長策略性思維。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
本人是一名空調(diào)制冷專業(yè)的畢業(yè)生，具有較強的學習能力和適應能力，對工作有極大的熱情，能承受工作壓力，勇于挑戰(zhàn)工作難度，能吃苦耐勞，實事求是。
在思想上，我積極上進,勇于創(chuàng)新，不斷地加強自身素養(yǎng)，做好自己的工作，關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。
在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。有較強的自學能力，動手能力強，并能熟練運用autocad軟件和office辦公軟件等，為學習本專業(yè)及相關專業(yè)打下了堅實的基礎。
在學習本專業(yè)的專業(yè)知識中，我掌握了冰箱、空調(diào)的基本故障分析和排除，中央空調(diào)、冷庫的日常保養(yǎng)和維護，汽車空調(diào)的安裝和檢修，電力托動的接線，鉗工和焊工的基本技能和操作。在校期間，我還拿到了計算機中級證、制冷中級證、制冷上崗證和電工上崗證等證件。并還曾獲得"優(yōu)秀學生"的榮譽證書。
人際交往方面，有很強的親合力和與人溝通能力，對專業(yè)知識掌握良好，能獨立完成方案、標書的制作并能從事施工，及工程監(jiān)理。能熟練操作電腦及辦公軟件，運用autocad，天正暖通等軟件進行工程繪圖及暖通空調(diào)設計，用造價軟件進行工程預算。
在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執(zhí)行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。
回顧這四年的生活學習，同學之間的和睦相處，老師的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。通過四年的學習，使我從一個純真幼稚的孩子成為了一個成熟的、有志向、有目標的人。今后我會努力規(guī)劃我的人生目標，勇敢地面對人生中的每一個驛站。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、礦業(yè)工程、巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業(yè)管理與技術經(jīng)濟分析等。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握采礦學科的基本理論和基本知識；
2.掌握礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、巷道開拓的設計方法；
3.掌握礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦井通風與空調(diào)、礦山安全以及礦井災害預防等技術；
4.具有先進的生產(chǎn)組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發(fā)的初步能力；
5.熟悉國家有關采礦工業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
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