【精品】畢業(yè)生自我鑒定模板集合10篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們是時候回頭做好總結。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日，我懷著興奮的心情來到XX中學，開始了一個多月的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記德才并育，知行合一的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實習階段，我從一個只會紙上談教的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的.目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時(中國報告網(wǎng))刻應該用愛去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先(中國報告網(wǎng))一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每(中國報告網(wǎng))個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁�，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個最佳的教育時機，精心設計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會
經(jīng)過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是新學期新打算，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽指導老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎上備課，試講。
做足了上講臺的準備。 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺自己所學的知識派上用。批改作業(yè)接受學生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個流水線�？雌饋砗唵危善渲忻總�環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是上課。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的課堂教學。
近年來，我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏，各種對提高數(shù)學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現(xiàn).然而，這些成果大多著眼于如何使學生對數(shù)學知識與技能學得更多、更快、更好，如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學生的個體社會化發(fā)展問題.也就是說，強調(diào)了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程，強調(diào)了以個體心理品質的訓練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程，卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學生個體與學生群體的相互作用，加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式，它要求學生們在一些由26人組成的異質性小組中一起從事學習活動，共同完成學習任務。
課堂教學作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中，不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中，班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大，設計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話，那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助，從而降低它的效能。如果運用合作學習，學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助，縮短了矯正時間，也就有更多的時間用于完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示，在同伴輔導的過程中，向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說，學習困難學生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學生的發(fā)展。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民， 堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的.首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，自我鑒定《大學畢業(yè)生自我鑒定》。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
工作能力及其他專長
本人性格開朗，穩(wěn)重，隨和，有活力，待人熱情，真誠，有極好的團隊精神。工作認真負責，積極主動，善于與人溝通，對人誠懇，有愛心，為人善良，責任心強，適應能力強，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合中。
熟悉運用Microsoft office 等辦公軟件
掌握嫻熟的網(wǎng)上瀏覽和電子郵件技巧
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
一轉眼我就要畢業(yè)了，回想過去的哪一幕幕仿佛也都還在昨天。曾經(jīng)無比希望自己快點長大，能夠工作賺錢，買那些自己想要的東西。但現(xiàn)在真的長大要去工作真的還有很多的不舍和迷�！，F(xiàn)在想想小時候的生活也挺好的，雖然零花錢少一點但是什么都不用思考，什么都不用擔心，也沒有什么煩惱每天需要做的事情就是好好學習。但是現(xiàn)在不一樣了，需要考慮的事情多了，煩惱也就來了。很想逃避這些，但是一想想父母養(yǎng)我這么大，在我身上投入了那么多的心血，希望看到他們的兒子是一個軟弱無能的人嗎。我想每個父母都希望自己的孩子能夠過的好一點，而我父母雖然從來不說，但是我也能夠感覺到的。
從小到大我都不是一個很有主見的人，也是一個很內(nèi)向的人。雖然隨著年齡的增長，經(jīng)歷的事情越來越多，我也開始慢慢的'改變了過去自己的一些性格上的缺點，不再那么的內(nèi)向，也能夠和別人談天說地，能夠和陌生人展開交際。但是我想我依然是一個迷茫有些缺乏主見的一個人，而我想這種問題或許還是因為性格。從小就想要擁有朋友，不希望失去朋友所以在很多事情上都會考慮別人的看法，別人的意愿，聽從別人的決定。慢慢的也不想自己去做決定，害怕自己做出一些后悔的決定，而別人做出的決定在錯誤之后我還能再內(nèi)心告訴自己說那是他做出的決定，和你無關不用感到自責。然而在來到這所學校之后，慢慢的發(fā)現(xiàn)很多事情都只能自己一個人去完成，即便是你玩的再好的朋友，也有著自己的事情，不可能總能幫你。而總是麻煩別人，別人也有著自己的事情要做，別人或許會陷入兩難的境地。
所以慢慢的我開始讓自己改變，不再盲目的聽從別人的決定，讓自己也試著做出一些決定。也會開始拒絕別人那些自己并不想做并不喜歡的事情，也明白了能夠陪自己走下去的只有不斷進步的自己。有些事情始終是需要自己去做的，別人沒有辦法幫到你，即便是你有在多的朋友，在那種時候能夠幫到你的也只有你自己。你需要自己去面對那些風雨，經(jīng)歷一些磨難，讓自己得到成長，才能在困難來臨時堅強的面對，而不是被打倒。我想這三年我還是有著很大的成長的，起碼我開始真正的成長了，開始有了這樣的一顆心。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
一、思想轉變
四年的歷程，我曾以為自己會一直保持著最初的心態(tài)度過。但如今，我卻的已經(jīng)徹底的改變了。通過在校園的學習，通過對團隊和社會的影響。我清楚的認識到自己過去思想的不成熟。并在大學的校園中重新塑造了自己的態(tài)度和想法。
通過大學階段的改變，我在思想上熱愛祖國，熱愛人民，并對自己的人生和未來充滿理想。能以積極、熱情的態(tài)度去面對問題，主動幫助同學。遵守紀律、法律，有較強的責任意識和自我管理能力。
二、學習能力
在學習上，我認真刻苦，對于老師的教導不敢有絲毫懈怠。但同時，我也在學習中漸漸的意識到課堂的局限新。為此，我通過網(wǎng)絡和大學圖書館的資源，大大的開闊了自我的管理能力，讓自己能主動的從各個方面吸收關于專業(yè)的知識，掌握了較為出色的專業(yè)能力。并且通過的自我的了解，對自身的未來和職業(yè)規(guī)劃而已做好了準備，大大提高的了自身的學習收獲。
三、工作情況
在實習期間，我有幸加入了xx公司的xx部門。工作期間，我認真掌握并鍛煉了自身的能力。不僅在xx專業(yè)的崗位上收獲了扎實的工作基礎，還提升了自己對工作環(huán)境的適應，提高了個人的'紀律性和責任感，讓我在工作的能力得到了極大的提升。
四、自我反思
當然，反思四年來的學習，我十分清楚自己也是有許多問題存在的。其中比較麻煩的問題就在于我自身的耐性不足，不容易集中精神。這導致我在工作中有時候會因為一些細小的問題犯下錯誤。給公司的同事和領導帶來麻煩。這是十分不應該的。
為此，我也積極的反思了自己，雖然不能馬上改正這個問題，但我也在不斷的努力和前進，相信在不久后，自己也一定能取得更大的進步！
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
本人于20___年9月有幸考入蘇州大學廣告學專業(yè)。從20___到20___，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的`經(jīng)驗還是蠻豐富的。20___年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設計的LOGO被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功！
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
轉眼間大學四年就過去了，回首這四年時光，大學讓我成長了很多，不僅僅是知識層面更多的是思想層面的提高，在這期間也結識了很多有趣的新朋友，眼界也變寬了很多，感覺自己再也不是以前那個只會讀書的乖學生。接下來我會在三個方面做一個自我鑒定：
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，隨時做思想方面的自我鑒定，看自己跟黨組織有多大差距，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的`精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
當然，雖說從以上的自我鑒定看來已經(jīng)成長了不少，但是人生的道路還長，我也正面領著步入社會的現(xiàn)實，在經(jīng)后的工作中，一定會再接再厲，努力積累自己的社會生活和工作經(jīng)驗，不忘學習，在自己的崗位上盡職盡責，雖不敢坑定自己將來在工作上對社會有多大的貢獻，但是我愿為國家建設添磚加瓦，努力實現(xiàn)自己的社會價值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的三年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的＇提高。在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的'各種軟件工具。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大三的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對于一名大三即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
本人學習認真，善于思考，與同學相處融洽，性格開朗，為人誠懇，工作踏實負責，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，能出色的'完成交給的各項任務，注意自身各方面的提高。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
周謹同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的'標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，他能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
周謹同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級勞動委員，工作盡心盡責，為班級建設做出了自己的貢獻。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
三年的職高生活也已經(jīng)結束，在普通的高中生還在緊張的準備高考的時候，我們職高的畢業(yè)生也開始了自己的實習生涯，從自己踏入職高的校園開始，我就懂得了自己與其他的同齡人相比，自己要更加的懂事和成熟，我也不能因為一次的失敗就放棄了自己的學習，所以在三年的職高校園里面，我從未停止過自己前進的腳步，我也一直都在努力的完成自己的學業(yè)，在更好的完善自己。
我畢業(yè)了，我的學習生涯也徹底的結束了，我能夠很清楚的認識自己，也很明確的懂得自己所希望得到的東西是什么，對于自己未來所努力的方向也非常的明確，我清楚的知道自己并不是一個非常的擅長于學習的人，所以我也不會和其他的同學一樣想著升到更好的學校去深造，從自己進入到職高的校園里面，我就清楚的懂得自己只想要去好好的學習到一些專業(yè)的知識和技能，在職高的校園里面，盡自己最大的可能去學習技能，在畢業(yè)的時候可以有一技之長可以供自己生活，在未來我也會朝著自己的所目標的方向而不停的努力，所以一直以來，我都一直都在堅持自己所期待的，對自己所想要實現(xiàn)的目標我也會盡全力的去努力實現(xiàn)。
在職高里面，自己的每一堂課我都認真的聽講，不管是自己的專業(yè)課程還是自己的其他的課程，我都會按時的到達教師，盡可能的完成好自己的學業(yè)，在專業(yè)上面，也會努力的.找時間拓展自己的知識面，保證自己在專業(yè)的知識上可以學習和懂得更多的技巧，我也可以在離開學校之后，在自己本專業(yè)上面更加的專業(yè)，除了學習完成的很順利之后，自己的成長也很是穩(wěn)定，我一直以來都在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在校園里面與各種各樣的人打交道，在與人交往的過程當中去學習他們身上的發(fā)光點，對于自己身上的缺陷和不足也會及時的去改正，同時我也會努力的做好自己的思想和心理上的完善。
通過三年短暫的職高生活和學習，我也成長了很多，變得更加的懂事和成熟，我也相信在畢業(yè)之后，自己一定會有足夠的能力獨當一面，在自己的工作上面更好的實現(xiàn)屬于自己的價值，我也會繼續(xù)加油和努力下去，我一直都堅信，自己的命運是掌握在自己的手上的，也只有自己足夠的堅定和努力，足夠的堅定自己的目標，愿意朝著自己的方向去努力，就一定會收獲成功。
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