【精選】大學生自我鑒定（通用6篇）

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編整理的大學生自我鑒定4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學生自我鑒定 1

　　在這四年內，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性。

　　二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的.同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。

　　大學生自我鑒定 2

　　自薦人：

　　大學生自我鑒定 3

　　四年的大學學習生活即將走向尾聲。以下是我對大學四年學習生活里的自我鑒定。

　　在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了入黨積極分子培訓班的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

　　在學習上,我熱愛自己的'專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好的成績.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職. 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和管理與維護方面.于十月份開始完成第一個中型的設計,十二月底完成了大型綜合的策劃與修改工作,三月份開始了第三個的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮.暑假期間我均到廣東__市__網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

　　四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.我對未來充滿了期待，我相信，經(jīng)過我的努力，我能更上一層樓。

　　大學生自我鑒定 4

　　在大學期間，我始終以提升自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。樹立準確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提升了自己的學習水平和分析處理問題的水平以及一定的協(xié)調組織和管理水平。

　　“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，除了必修課之外，我還自學了office，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務，并且積極向黨組織靠攏。作為xx學院xx級xx專業(yè)的.學生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

　　我相信憑自己的水平和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中會克服各種困難，持續(xù)實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標！

　　大學生自我鑒定 5

　　時間過得真快，轉眼間大學四年的學習日子即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年未來我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。如今回首這四年的學習日子，許許多多情況還歷歷在目。

　　學生的天職算是學習。學習是我四年日子的主線。我由一具一般的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人一輩子中最大的歡躍，并且怎么跟上重點大學的教學進度也向來是我最擔心的。盡管沒有表達出來，卻向來在我腦子里出現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。如此一比，我的信心幾乎徹底喪失。在往常的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時刻。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們別容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論盡管讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有徹底消除。院長怎么說是職教方面的專家，別失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到別定期的見面，別斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感覺到，在學習上沒有別可跨越的障礙，只需要別斷的努力。單從思想上重視還別夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提早補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄用的歡躍中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時刻對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的妨礙。我發(fā)現(xiàn)我的差距很大，產(chǎn)生了強烈的緊迫感，我別能掉隊，我能夠把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，慢慢地增強了我的自學能力，并且一種習慣大學學習的學習辦法也慢慢地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)驗，幫助我們調整學習辦法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的.事情都特別了解，所有的教學辦法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上仔細聽說，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到咨詢題，就勇敢地去答疑（雖然有些咨詢題咨詢得比較稚嫩）。到期中考試的時候，考試成績別錯。盡管沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更腳了，就象打了一針“激動劑”。到期末考試時我所有的課程都經(jīng)過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地環(huán)繞教師的辦法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我激動。這是對我一年來學習的確信評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時間別松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。那個成績在我的意料之中，我一具暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天經(jīng)歷單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在2002年1月份的考試中經(jīng)過了，我這才安心了。后來我慢慢地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師可不能為難我們，學習也沒有往常那么仔細了，結果三年級下學期的考試成績讓我懊悔別已�！队嬎銠C通信絡》別及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到懊悔。第二為即將到來的畢業(yè)尋工作感到壓力特別大。

　　在四年級上學期，我別急著尋工作，重修別及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我特別仔細，在平時的訓練中我向來感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，事實上我所有的努力并別是為了一張高級工的證書，關鍵的咨詢題是我要學到一些技術，如此我才干在未來指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度仔細，平時訓練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事未來我把所有課程安排都看得特別重。正如當初學習基礎理論一樣。不管是教育實習依然畢業(yè)設計我都全身投入，同時都取得了令我振奮的成績。如今回首大學四年的學習生涯，盡管苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍別拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，并且學習能力的形成和良好學習適應的養(yǎng)成將使我終身受益。

　　大學生自我鑒定 6

　　我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的'時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更深刻的認識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動，去關心和幫助他人。

　　在性格上，我性格開朗，責任心強，善于與人交流。自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神。經(jīng)過這幾年的學習的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會上的工作。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

　　這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。

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