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大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時間:2021-04-08 14:39:54 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿

【熱門】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接—班人。

  大學(xué)三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  作為一名XX屆計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。

  高速發(fā)展的計算機(jī)業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的人才。

  四年的計算機(jī)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

  專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

  素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團(tuán)隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊意識,比如多角度了解和掌握計算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召,積極擁護(hù)黨出臺的各種利國利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向為指導(dǎo)方向,以人類共同的幸福為目標(biāo),在學(xué)習(xí)民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達(dá)成自己的夢想,抵達(dá)目的地。

  我對自己,對環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當(dāng)面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。

  有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰(zhàn)勝看得見的敵人,卻無法戰(zhàn)勝自己。這種做法的結(jié)果是自己易鉆進(jìn)死胡同,幸好,由于鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面著想,繼而引出一條線,得出結(jié)果。自從迷上推理,我對事物的發(fā)展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。人前瀟灑倍顯自信,人后落寞才有源動力儲備時間?偟谜f來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么,我看來只是人為了顯得自己自律才設(shè)的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那么多的不合規(guī)則的事呢?

  我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當(dāng)有機(jī)會,以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的.。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的人生價值得以體現(xiàn)。

  大學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步,于我而言,并無起色,較之以前,無可媲比。學(xué)習(xí)這件事,缺乏的不是時間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差,如今思來,亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事,我會堅持到底,從不思考何謂得失,自己看來,這純屬自然,自然未曾聯(lián)想到這也屬耐心足的表現(xiàn)。而于拙事,常因思值與不值而浪費太多耐心,堅持不下也在常理。耐心與堅持,實可分為兩個話題而論。做一件事,堅持到底,固然好;若是用耐心堅持,則盡顯此人對此事的看法。學(xué)習(xí)這件事,我只是堅持了,若論耐心,實則不足。故成績只是堅持給了一個分?jǐn)?shù),并未耐心細(xì)明。實乃本人之過。

  有人算過,一個人每天自學(xué)1小時,7小時一周,365小時一年,一個人完全可以像全日制小學(xué)生一樣學(xué)習(xí),3~5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發(fā)事件要被排除,這如何算計得來。拿英語學(xué)習(xí)來說吧!我認(rèn)為我的英語學(xué)習(xí)能力還算可以了。只要不過分追根究底,一般都還可以當(dāng)當(dāng)“先知”的?扇缃衲,國際上居然在響應(yīng)中國式英語,以前的英語規(guī)則多少也有些改變。在我們還在孜孜不倦地默背英語規(guī)則的時候,哪天有個老外對我們來了句和英語規(guī)則背道相馳的中國式英語,傻眼首先,辯駁第二,最后也只落個郁卒的地步。時代如此,我有何怨!唯有順應(yīng),方顯能力。和英語相比,計算機(jī)就有趣多了,手腦結(jié)合,正如男女搭配。都說時代的發(fā)展太快,計算機(jī)是這個時代的主導(dǎo)產(chǎn)物,不學(xué)好它,萬一哪天被它主載了,那就是人類的悲哀了啊!不當(dāng)感慨,還是趕緊學(xué)吧!爭取駕馭它,引領(lǐng)時代風(fēng)潮。

  金庸說:一件驚天動地的事業(yè),要以微溫的情感,淡漠的意志來成就。

  如今大四即將畢業(yè),我慶幸自己對自己的認(rèn)識是褒甚于貶。往后的事,當(dāng)努力。甚是欣慰自己已足夠大,大到能控制自己。漸漸領(lǐng)悟到愛與善是人生的主題。有愛在心,則一生足矣!

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

  努力積累文化知識,為實踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對待。因為學(xué)的是商務(wù)英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。

  在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。

  在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

  在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

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