【精品】大學生自我鑒定范文集合六篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的大學生自我鑒定6篇,歡迎大家分享。
大學生自我鑒定 篇1
回首這個學期的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了”市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
四、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學生自我鑒定 篇2
光陰荏苒,短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過優(yōu)秀XX獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在會計專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
“學問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大學生自我鑒定 篇3
時光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過了將近兩年的大學生活,每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己,初入大學時,感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學習上的不適應。在中學階段,我們一般只學習十門左右的課程;而大學四年需要學習的課程在40門以上,每一個學期學習的課程都不相同,內(nèi)容多且有一定的深度,學習任務遠比中學重得多。其次,大學教師講課主要介紹思路,詳細講解少。因而授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容,我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學的課余時間比較多,如何安排全在于自己?偟膩碚f,大學的學習提倡學生自主學習,這樣的學習環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變。學習方法的領(lǐng)悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。
雖然在大學,學習不是唯一,可仍然是第一位的。我認為學習是一種積累過程,重在平時的記憶與理解?记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓πВ荒芫S持短暫的記憶,而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統(tǒng)》課程,就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān),如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好,那么對于《數(shù)字信號處理》的學習便會帶來很大幫助!稊(shù)字電子技術(shù)基礎》的學習,就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來,大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學習作了鋪墊,可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”,首先就是平時多看書本教材,反復地看。正所謂“書讀百遍,其義自見”,每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識,第三次看就可能記住某個知識點。
當然,看書的時候也是有技巧的,并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍,而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎上。就像本學期的《復變》和《信息論》,我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的,看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學會總結(jié),把一章的內(nèi)容大致提取出來,再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實,許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié),比如《信息論》,我覺得看這個很有用,這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié),自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié),從章到節(jié)提綱挈領(lǐng),把整個知識體系串起來,書就會越讀越薄。
實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn),遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學一起探討來解決問題。
經(jīng)常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面,相互交流可以取長補短,還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法、互換學習筆記、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討,查資料共同解決。
大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境,有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室,還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進行實驗,在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學的圣地,是知識的天堂、學術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學習,深刻的感受到要在大學本科四年中全面發(fā)展,單靠課堂教學是遠遠不夠的。因為課堂教學受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料,我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣,圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學習內(nèi)容的作用。在學習相關(guān)課程的過程中,我們可以借閱圖書館中的參考資料,輔助習題的求解,整理出同一類型的習題,反復求解,徹底掌握某類型的習題,學會舉一反三,融會貫通。
當然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容,在平時的學習生活中,我們也可以借閱一些小說,陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的`情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴大知識視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修,利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。
除了優(yōu)良的教學設備,大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設計大賽、數(shù)學建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設計大賽、flash設計大賽,還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺,小組合作培養(yǎng)了同學之間的默契。同時,在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學長學姐,從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達能力,鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說,一開始并沒有太多想法,覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思,并不需要進行學術(shù)方面的研究,只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后,便開始通過網(wǎng)絡、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中,遇到了各種難題,我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對于自己所學過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進行的比較困難,但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學術(shù)活動是非常有意義和必要的。
有時,我們可能會有些迷茫,不知如何安排好學習與課外活動的時間。其實,業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現(xiàn)。在大學里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課,一些同學或許會選擇睡過去,還有一些會選擇玩過去。其實,適當?shù)厮瘧杏X是可以的,但是不能嗜睡,更不能過分貪玩。在空閑時間里,我們可以約束自己去上上自習,預習新的課程或者復習當天所學知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息,睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當?shù)膮⒓诱n外活動,豐富自己的閱歷。
對于我來說,目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶,我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學習計劃,可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙,自習時可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去,我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上,學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會,我們應盡可能把握。
大學不僅僅是知識的殿堂,更是社會的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己,
用技能保護自己。世上無難事,只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆,我的青春我做主!
大學生自我鑒定 篇4
即將畢業(yè)的我,懷著對自己將來的打算和期望,假期前就詳細安排了自己的假期實習計劃。從我的專業(yè)看,外貿(mào)公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿(mào)公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數(shù)已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。
于是,我選擇了自己另外一大興趣--電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術(shù)再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關(guān)裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,.否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。
如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!
走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實習。對我來說,能進這樣一家外貿(mào)公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實務可以學習,給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!
相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。
工作,其實并沒有太大難度?吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關(guān)一整個跟單流程,業(yè)務員要很了解客人對產(chǎn)品的要求,包括商標、規(guī)格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。
制單時還要注重仔細,講究一步到位!任何一個字母或數(shù)字的出錯都會在報檢和報關(guān)時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。
經(jīng)過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習,我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業(yè)務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
大學生自我鑒定 篇5
加入貴公司已經(jīng)兩個月了,任行政助理一職,雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。
兩個月的時間很快過去了,在這兩個月里,我在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。
在這兩個月中,我本著“把工作做的更好”的目標,積極的完成了以下本職工作:
(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整,以方便自己開展工作;
(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;
(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作,并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi),以便查閱;
(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;
(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作;
(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布,每月準時上繳員工考勤情況;
(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;
(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對黑板報的更換;
(9)認真地做好公司領(lǐng)導及行政經(jīng)理交辦的其它工作。
需要學習并實踐的工作,總結(jié)如下:
(1)加強學習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗;
(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;
(3)加強文字功底;
(4)加強其他公司所要求的能力要求等。
2、工作態(tài)度。
認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中吸取經(jīng)驗,使工作水平不斷的進步,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
總結(jié)兩個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心,監(jiān)督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心,做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認真學習各項政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
在這兩個月的工作學習中,我也有一些自己的看法和建議(純熟個人想法):(1)建議將行政部和財務部劃分清楚,我建議將屬于行政部的工作跟財務部明細分清,后勤方面的管理混亂,管理模式跟之前沒有行政部差不多。(2)建議取消員工在本單位服務不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大),建議確定培訓費用,規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓費用,在本單位服務一年以上返還,不足一年的就當作賠償本單位的培訓費用。(3)建議增加員工福利,車間計件,雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢,想留住老員工就得肯下資本,除了正常工資外,還要提供一些福利待遇。例如:在本單位工作滿一年且遵守紀律的每月發(fā)放工資的 %作為老員工津貼,三年以上的發(fā)放 %........五年以上的發(fā)放 %逐年增長(打工就是為了賺錢,提升工資外獎金是很重要的,在企業(yè)能承受的情況下)。一個企業(yè)就好比一個金字塔,金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。
大學生自我鑒定 篇6
回首大三這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,并為以后的工作學習打下堅實的基礎。
本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始終對自己有較高的要求,能認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選取了相關(guān)專業(yè)選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業(yè)英語的訓練,并取得了必須效果。在深度學習上,根據(jù)老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘煉,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產(chǎn)實習當中,使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養(yǎng)。
在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽。同時根據(jù)自身愛好和潛力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關(guān)組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的潛力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為進一步深入學習做好了準備。
在這一年里所獲頗豐,從學業(yè)、研究學習,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有好處的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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