【熱門】大學(xué)生自我鑒定范文匯總五篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
大學(xué)是人生很重要的一個(gè)階段，我在這四年的大學(xué)生生活里，收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍.
思路決定出路，確實(shí)很多事情真的思想上的問題。記得高中時(shí)的校訓(xùn)中有這么一句：成才先成人。在大學(xué)里，體現(xiàn)的更加明顯。為此，我首先認(rèn)真學(xué)好馬克思主義哲學(xué)這些課程，從宏觀上把握住它們的精髓。接著，我參加了學(xué)校第52期黨校學(xué)習(xí)，并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。在 XX年年6月20日，我光榮的成為了一名預(yù)備黨員。在黨組織的關(guān)照及黨員的指引下，我對(duì)黨有了更深刻的'認(rèn)識(shí)，更加理性。我也抽空余時(shí)間，上網(wǎng)或看報(bào)了解國家實(shí)事、時(shí)政，充實(shí)了自己，在思想上也提高不少。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是非常重要的部分。本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)占了我學(xué)習(xí)的大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于專業(yè)原因，理論知識(shí)偏多，可以說是比較乏味的，由于老師的循循善誘，在學(xué)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也逐步提高了。當(dāng)然，我還學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識(shí)，諸如為人處世、管理、心理學(xué)，雖說不是很深入，但對(duì)我?guī)椭�是蠻大的。尤其在與人交往這一環(huán)，由于本身性格緣故，加上鍛煉太少，我不太擅長與人交談，特別是不熟的人，這給工作、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱。班主任、輔導(dǎo)員都曾與我交流過，我自己也在平時(shí)多注意了一些這方面的知識(shí)，讓我受益匪淺。
經(jīng)歷了考研的失敗，讓人成熟了不少，認(rèn)清了不少的事情。曾在校車上與一風(fēng)度翩翩的老師交流一番，時(shí)間雖短收獲頗豐------聽君一席話，勝讀十年書。這位老師談到了我們大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)自己定位，用四個(gè)字就是——眼高手低，簡單的事情不原意干，環(huán)境次點(diǎn)的不原意去，稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會(huì)，確實(shí)有這樣的感覺。老師也談到了學(xué)習(xí)，學(xué)什么并非最重要，關(guān)鍵是如何學(xué)，學(xué)習(xí)能力的提升。工作之后，大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)并非一定用的上，這時(shí)候，學(xué)習(xí)能力就顯得尤為重要了。
在大學(xué)里，做過學(xué)習(xí)委員，當(dāng)過班長，也做過學(xué)生班主任�，F(xiàn)在想來，真的是很好的經(jīng)歷。為同學(xué)們做了一些事情，其間也有一些不愉快，可那都過去了，大家也都相互理解了。剛開始的時(shí)候，真的是會(huì)為一些事情弄得焦頭爛耳，覺得自己能力太欠缺，甚至?xí)蟹艞壍南敕ǎ@時(shí)班主任，同學(xué)們給了我很多的支持與鼓勵(lì)，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關(guān)懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。
天性好動(dòng)的我，盡管身體條件不太好，可對(duì)足球、籃球依然鐘愛。其實(shí)大學(xué)里這也是個(gè)遺憾，高中就開始踢球的我，進(jìn)大學(xué)之前就憧憬自己在大學(xué)里如何踢球，可體育課上，兩年我居然一次都沒能如愿，只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球，還記得大二時(shí)為了通過考試，晚上一個(gè)人拿著籃球在球場上練習(xí)，可以說籃球的基本功就是這樣被逼著練出來的。到現(xiàn)在，籃球打的還算可以，當(dāng)然只能說限于我們這個(gè)圈子。時(shí)�？刹徽J(rèn)識(shí)的人打球，感覺到身體素質(zhì)與人差距太大，比賽中也吃虧不少。當(dāng)然比賽中其他的感覺也挺多，比賽領(lǐng)先時(shí)如何警惕對(duì)手，大比分落后時(shí)怎樣保持好心態(tài)，我想打過球或參加過比賽的人應(yīng)該都會(huì)有類似的感受。
四年的時(shí)光，經(jīng)歷了太多，有過歡樂，有過悲傷，不過重要的是經(jīng)歷了這個(gè)階段，讓我的人生又多了一筆寶貴的財(cái)富。感謝大學(xué)里幫助過我的人，他們讓我茁壯成長，羽翼豐滿，飛向天空！
大學(xué)生自我鑒定 篇2
時(shí)光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué)，不是一流的大學(xué)，但是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。
還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多�，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂于助人，積極進(jìn)取。
二、學(xué)習(xí)技能方面：
大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的`學(xué)習(xí)；大二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專業(yè)；大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí)，這一學(xué)年，是我感覺比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面：
大一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。
總結(jié)過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽(yù)是用來鼓勵(lì)現(xiàn)在的，我會(huì)更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì)活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值！
大學(xué)生自我鑒定 篇3
時(shí)光如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺研究生生活已度過了半年，迎來了我上研究生的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。 不過作為一名研究生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此，我決定與父母商量，準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己，終于在假期即將開始時(shí)，我找到了一份家教的工作。這是一份義務(wù)的家教工作。在這個(gè)過程中我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過義務(wù)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
學(xué)生本人出生在農(nóng)村，從小父母就長期在外打工，生活都是由爺爺奶奶照顧，學(xué)習(xí)上沒有得到太多的關(guān)注。在我們村，有很多留守兒童。他們跟著爺爺奶奶生活，沒有父母的日常照顧和關(guān)心，學(xué)習(xí)更是
沒有得到家人的關(guān)注。我想做孩子們的義務(wù)家教老師，并付出了行動(dòng)。
通過父母的幫助我找到幾個(gè)小朋友，他們都是在當(dāng)?shù)匦W(xué)讀書的三、四年級(jí)的學(xué)生。農(nóng)村的孩子們總是很勤快�；氐郊液罅⒓磶蜖敔斈棠套黾覄�(wù)。我和孩子們先表達(dá)了我的想法，孩子們很開心，因?yàn)樗麄冇X得有自己的家庭教師是一件很幸運(yùn)的事情，老師可以幫助自己的學(xué)習(xí)。在和孩子們商量好了家教時(shí)間以及了解了孩子們的學(xué)習(xí)狀況后，我回到家開始思索如何給孩子們做家教。如何解決孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)問題？如何改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣？我向老師征求了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)狀況制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并開始了義務(wù)家教。
為了方便教學(xué)，我把幾個(gè)孩子集中到一個(gè)小女孩家。我清楚的記得第一次到小女孩家時(shí)的感受：爺爺奶奶第一眼看上去就是忠厚老實(shí)的人，住簡陋的瓦房，在我們家鄉(xiāng)這是算最簡陋的一種，我更下定決心要付出自己全部的努力，好好教這些孩子，因?yàn)楹⒆邮沁@個(gè)家庭的希望。
由于內(nèi)心強(qiáng)烈的感覺要教好她孩子們，心里反而開始緊張起來，這是之前沒有過的感覺。每次我都為暗自為自己鼓勁加油，第一次緊張，到第二次我就感覺好多了。慢慢的，我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，其實(shí)孩子們很愛學(xué)習(xí)，也很聰明一教就會(huì)。沒過多久我們就熟悉了，彼此感覺就越來越好，家教效率也隨之提高。開始都是一些簡單的題目，孩子們也比較聰明，我說幾句他們就會(huì)了，當(dāng)講到難題的時(shí)候，我總是故意不多講，讓孩子們自己去摸索解題的方法。剛開始，孩子們做難題比較吃力，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校老師沒有教會(huì)她很好的解題方法也或許是因?yàn)閷W(xué)生害怕詢問老師，后來我開導(dǎo)孩子有不會(huì)的就問老師，不要感覺害怕，每個(gè)老師都是和藹的。逐漸的，孩子們開始敢于詢問，有問題就問我，解題速度也快了許多。每次她做出一個(gè)難題，我都會(huì)鼓勵(lì)她，或適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)她聰明，我知道這樣的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)是必要的，這會(huì)使她慢慢建立信心，因?yàn)檫@是我當(dāng)年念小學(xué)時(shí)深刻的體會(huì)，如今，我也希望她能找自己的信心與勇氣，將來成為這個(gè)家庭的支柱，擺脫現(xiàn)在貧困生活。
時(shí)間一分一秒的過去了，為期一個(gè)半月的義務(wù)家教生活也即將告一段落。我與孩子們成為了好朋友，我希望他們能找到學(xué)習(xí)的自信，也希望自己的開導(dǎo)能為她們帶來幫助。這次家教雖然沒有獲得經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬，但卻是最有意義的一次。確實(shí)，依依不舍的結(jié)束了義務(wù)家教工作。
家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，農(nóng)村家庭一般生活很清貧，孩子生長在如此的環(huán)境里，不能經(jīng)常得到父母的學(xué)習(xí)上的幫助。我想，農(nóng)村留守兒童的教育問題需要更多的義務(wù)老師，孩子們生活貧困，父母常年在外打工。爺爺奶奶年邁無法關(guān)注到孩子們的.各種動(dòng)向。包括：心理成長、學(xué)習(xí)心態(tài)等。一旦老一輩對(duì)孩子的成長有所疏忽，留守孩子很有可能走上歧途。
以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：第一：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。第二：送人玫瑰手留余香。義務(wù)幫助別人自己也獲益匪淺。
通過義務(wù)家教，我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是學(xué)習(xí)生活中從未學(xué)到的。這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我明白，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名研究生，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解專業(yè)對(duì)口工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；更應(yīng)該具備一種奉獻(xiàn)精神，這是當(dāng)代研究生所欠缺的品質(zhì)，也是研究生良好品德素質(zhì)的體現(xiàn)。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要再次感謝我的母校濟(jì)南大學(xué)，給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面如下：
1:在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
2、在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時(shí)在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對(duì)《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語對(duì)話，對(duì)英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。
大學(xué)生自我鑒定 篇5
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀�，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用？？我們總是在教官受罰之后跟他說對(duì)不起，為什么不一開始就做好自己呢？
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的'肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
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