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大學生自我鑒定

時間:2021-04-16 18:30:14 大學生自我鑒定 我要投稿

【實用】大學生自我鑒定模板5篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的大學生自我鑒定5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】大學生自我鑒定模板5篇

大學生自我鑒定 篇1

  三個月的實習期即將結束,在這*個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫忙。

  首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

  其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見帶給參考。

  為以后的工作帶給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

  為了盡快的熟悉公司狀況,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  在*個月的試用期間,我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

  在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己的努力。

大學生自我鑒定 篇2

  作為一名xxx年機械專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  本人這三年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經(jīng)歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

  本人在校期間曾獲得“優(yōu)秀團干”,“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團員”,“三好學生”等稱號。但是我認為這還是不足的,我應該向黨學習,寫作參考做到勝不驕,屢不敗,爭取做到最好!

  本人在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與制造〉〈工藝鉗工〉、〈機械制圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業(yè)管理技術》《金屬材料與熱處理》《計算機應用基礎》《數(shù)控機床編程》《公差配合與技術測量》〈數(shù)控加工工藝學〉〈就業(yè)指導〉《數(shù)控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》《政治》《體育》《數(shù)學》《英語》等科目來增長自己的理論知識,為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業(yè)方面,掌握了中級模具設計與制造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數(shù)控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

大學生自我鑒定 篇3

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得班里二,三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績向來比較優(yōu)秀。由于所學的是電氣工程及其自動化專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高,無論是校內(nèi)實習,還是在校外實習,我都認真地對待去發(fā)現(xiàn)問題并分析問題,基本上每次都能夠解決。我是個十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的'就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,大家共同進步。

  生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學的機會,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。父母不在我身邊,使我學會了獨立,讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑒定 篇4

  為期半個月的軍訓已經(jīng)結束了,回顧這半個月我的表現(xiàn),可以說是很不錯的。每天的訓練我都認真的對待,全力以赴的進行訓練。從軍訓開始到結束,我沒有請過一天的假,每天的訓練我都參加了。教官教的每一個動作,我都認真的學,努力的做到標準。雖然訓練確實很累,也有過放棄的念頭,但我還是咬牙堅持下來了。我從來沒有違反過軍訓的紀律,集合的時候沒有遲到過一次,我覺得自己的表現(xiàn)還是很好的。在訓練期間,我聽從教官的指揮和命令,跟同學們團結一致,努力的做好每一個訓練內(nèi)容。

  在軍訓中,我學到了很多的東西。軍訓很難,很苦,但我也沒有放棄。我感覺自己變得比以前更加的有毅力了,以前如果做一件事情,我覺得很難的話,我就不會去做了。但如果以后我在遇到比較困難的事情,我是絕對不會輕易就說放棄了的。所以我覺得軍訓對我們大學生的成長是非常有幫助的,對我們的各方面的發(fā)展也非常的有利。在軍訓中學到的東西,在很多年以后都非常的適用。不管是對我們的學習也好,還是畢業(yè)之后進入社會的社會,這些東西都有很大的幫助。軍訓把我們培養(yǎng)成為一個有很多美好品質(zhì)的人,這對我們以后在社會上的發(fā)展是非常的有利的。所以軍訓對我們大學生來說,是有很多的好處的。

  其實我是非常的害怕運動的一個人,所以軍訓對我來說是一次很大的考驗。在此之前,我并沒有接受過這樣的時間比較的長、強度比較大的訓練,這可以說是第一次。但在軍訓中,我發(fā)現(xiàn)自己還是可以做到的。因為軍訓的強度和難度都是逐漸的增加的,所以我逐漸的適應了這樣的訓練,很好的完成了這一次的訓練。這半個月其實是過的非常的快的,在我還沒有意識到的時候,軍訓就這樣結束了。我在教官身上學到了很多軍人的優(yōu)秀品質(zhì),希望在之后的四年,我能夠帶著這些東西讓自己變得更好。

  雖然這半個月的軍訓讓我的身體感到非常的疲憊,但我覺得我在軍訓中學到的這些東西,沒有讓我的努力白費。我學到了很多的道理,變得更加的有毅力。之后四年的學習,我想要嘗試很多的東西,因為我覺得只要我努力一點,不放棄,肯定能夠做好。我希望在畢業(yè)之前能夠把自己培養(yǎng)成一個很優(yōu)秀的人,成為一個社會需要的人才。

大學生自我鑒定 篇5

  大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。

  在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。 在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

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