大學生自我鑒定8篇[推薦]
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編整理的大學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生自我鑒定 篇1
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
二、在學習上
端正了自己的'學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生自我鑒定 篇2
大學又過去一學期,時光真是太快了。對于我結(jié)束的學期進行回顧,我覺得自己還有很多方面需要去改變。本學期有一點收獲,但是我覺得自己更多的是失去。于此對本學期進行下面的鑒定:
這一學期開學,我沒有給自己的學習制定計劃,就是隨波逐流,所以整個學期的學習是不太好的。上課經(jīng)常遲到,總是覺得時間還足夠多,所以學習就不用功了。我上課的狀態(tài)也不太好,聽著聽著就打瞌睡了,要不是就去跟旁邊的同學說話了。這一點就是因為自己覺得好不容易熬到大學了,就想放松,結(jié)果放松的有點猛。本學期的成績相比上學期的成績差了好多,別人是進步了,我是在原來的基礎(chǔ)上還下降了。進入末尾,才覺得自己這學期都白費了。學習一塌糊涂,生活也是比較平靜的',就在學校的工作比較好。
本學期的收獲就是鍛煉了自己的能力。我大一的第一學期加入了學生會,成為了其中的一員,本學期是第二個學期了,所以學生會的事情比較多,因而大家都忙起來了,都有工作分配,所以我整個學期在會里待著的時間要多很多。每周要參加兩三次會議,舉辦的活動也很多,不是要值班,就是要做表填表,所以一學期下來,我竟然發(fā)現(xiàn)自己做事的效率快很多了,而且與學生會的其他成員也更加的熟悉了,大家的工作都配合和團結(jié)的很好。工作能力的提升也算是本學期給我的安慰了,讓我不至于覺得一學期什么都沒有得到。
一個學期來,生活過的比較頹廢,除了學生會、食堂、教室和宿舍,我就沒有其他地方了,大部分不忙的時間都是待在宿舍睡覺打游戲,所以生活很無趣,導致本學期的我變得特別的衰,沒有一點大學生的活力,真正要去回憶起來,真的是無聊又無趣。
對自己本學期的學習和工作、生活進行了回顧后,我覺得自己在這樣下去是不行的,大學還有三年了,剛過去的大一已經(jīng)結(jié)束,我必須要做好后面幾年的規(guī)劃,給自己的大學添上色彩。那么我下學期一定會吸取這學期的教訓,把學習弄好了,把生活過好了,讓大學有一個很美的回憶。下學期,我定不會辜負時光,不會讓自己變成這樣,盡力去成為良好的大學生。
大學生自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來,我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定。
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的.遵行它;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大學期間我還做了幾份兼職,像服務(wù)員、酒店服務(wù)員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我鑒定 篇4
本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹?shù)膶W習課業(yè)知識。積極參加社團活動。學習方面,經(jīng)過一學期的努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學生干部稱號”及獎狀。
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的`記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)!
大學生自我鑒定 篇5
三年的學時光過的很快,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調(diào)查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的'社會經(jīng)驗。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像家庭給與了我很的助。
在工作方面,我曾擔任過學習員,組織員,信息饋員,在完成學校交給我的任務(wù)的同時,做好班級同學和系部聯(lián)系的紐帶,積極應(yīng)同學們的意見,助家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的最能力去助同學排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
大學生自我鑒定 篇6
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
xx年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的.基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第xx學期開始就被老師委任為計算機房的負責人。
大學生自我鑒定 篇7
曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了,F(xiàn)在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經(jīng)是三了,不愿承認自己的學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責,我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的二,曾經(jīng)的`二好好做一下總結(jié),唯有總結(jié)才能使人提高。
學習方面:
在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學習的后果會在學習成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結(jié)果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設(shè)下拿獎學金的目標已經(jīng)遠去。
社團工作:
二,我當上了陽光服務(wù)中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務(wù),那段時間很開心。
通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。
對三的展望:
有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務(wù)是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經(jīng)不多了,再加上三是學習專業(yè)課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經(jīng)驗,我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。
三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。
要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。
不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現(xiàn)。
要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。
每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
個人能力的提高
1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應(yīng)該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。
3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
二已經(jīng)變成過去,三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!
大學生自我鑒定 篇8
本人自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的`休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
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