【實(shí)用】實(shí)習(xí)自我鑒定范文集合8篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
本人自從進(jìn)入**產(chǎn)品部,在產(chǎn)品編輯部擔(dān)任編輯工作,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助指導(dǎo)下,保證工作質(zhì)量的情況下完成了各項(xiàng)工作安排,從公司安排的各項(xiàng)系統(tǒng)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多作為一名產(chǎn)品編輯人員應(yīng)該掌握的專業(yè)知識(shí),并融入了這個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我目前的工作是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作分配,完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加,并且以培訓(xùn)的seo思路來添加數(shù)據(jù),并最后評(píng)估所加數(shù)據(jù)帶來的流量。
在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,熟悉了產(chǎn)品編輯部的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作流程,規(guī)章制度,更加懂得了**的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進(jìn)的維護(hù),在這個(gè)過程中,我充分的體驗(yàn)到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)工作,能夠和所有人一起在**這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是多么的幸福。
這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時(shí)候過于追求任務(wù),而忽略了其他幾個(gè)方面,我相信在以后的工作中我會(huì)努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在**的每一天,我都在進(jìn)步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
轉(zhuǎn)正試用期自我評(píng)價(jià)個(gè)人意見:多說說自己都干什么了,表?yè)P(yáng)下自己,之后稍微謙虛一點(diǎn),就差不多啦!最后祝愿大家都勝利轉(zhuǎn)正哦!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
我實(shí)習(xí)的班級(jí)――高二(10)班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。
思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果?偟膩碚f呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
在聽課的同時(shí),我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),無(wú)疑,新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余,還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫教學(xué)案。要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的,或者與高考相關(guān),這就要求我了解學(xué)生的需要,了解高考的要求和趨勢(shì),工程量可謂浩大,但不可否認(rèn)這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué),這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要,也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來說是很重要的,當(dāng)然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問題,不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要,高考的形勢(shì)之后,便開始著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我,教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學(xué)思路,還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的,對(duì)理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了,不僅要對(duì)教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨(dú)特感悟,十分地費(fèi)腦筋。 在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí),不要巨細(xì)無(wú)遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
我叫XX,作為XX警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的.一員,在XX公安派出所進(jìn)行學(xué)習(xí),以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)所做的自我鑒定。
初次跨入公安派出所的大門,一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì).開始幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí).公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé).其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒有早八晚六的限制.譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦.還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán).
隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來越全面,對(duì)警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成.學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說話做事中的重要意義.
這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭.終于在火車南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲.事后我感覺特別自豪,第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作.并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了!
通過這次假期的實(shí)習(xí),我收獲了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)與實(shí)踐的差距,今后我將更加努力學(xué)習(xí),為我的未來打好基礎(chǔ),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
來血液科的第一天是護(hù)士長(zhǎng)給介紹的環(huán)境,她一方面領(lǐng)著我們熟悉環(huán)境,同時(shí)也向我們提出了學(xué)習(xí)要求,我覺得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識(shí)。另外,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒有寫診斷,這點(diǎn)跟別的科室不一樣,我想那是為了保護(hù)隱私,因?yàn)檫@些病聽上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫。本科室還有個(gè)特點(diǎn),就是輸血的較多化療的較多,病人因?yàn)樨氀蛴心系K的,所以均是臥床休息減少活動(dòng),另外因?yàn)榛,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護(hù)的床單是有些嚇人的 。
我是上帝癖佑的幸運(yùn)兒,這次遇到個(gè)很好的帶教老師,嘿。她不僅技術(shù)很好,專業(yè)知識(shí)也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問我很多相關(guān)知識(shí),我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對(duì)自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專業(yè)知識(shí)也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因?yàn)榫τ邢,有時(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì)覺。而這個(gè)科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強(qiáng)了我們的警惕,刺激我們回去看書,一方面讓我明白了,偷一時(shí)懶,真的要付出更多去彌補(bǔ)不足。
我的帶教 陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時(shí)刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會(huì)一一告訴我。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來,有時(shí)感覺她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時(shí)間,她卻滿足了我的心愿。實(shí)習(xí)有差不多四個(gè)月了,從來沒打過靜脈留置針也沒抽過血標(biāo)本,可是她在我來這個(gè)科的第二天就實(shí)現(xiàn)了我的心愿,當(dāng)時(shí)好激動(dòng),所以也沒留意什么脫空感?墒蔷驮谧蛱,很榮幸我又打了個(gè)留置針,進(jìn)入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會(huì)交班,當(dāng)時(shí)好緊張。
另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的事都比較瑣碎。值得高興的是,現(xiàn)在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門說過留體溫的原則了,但又沒有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是,實(shí)習(xí)這么久,什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過,而且機(jī)會(huì)都很多。但I(xiàn)H只打過那種‘來得時(shí)’的那種筆式的,可以說從沒接觸過真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫床頭牌啊交班報(bào)告啊什么的,沒想到還能實(shí)現(xiàn)我皮下注射的這個(gè)個(gè)小小心愿。
別的好像就沒有什么可圈可點(diǎn)的了,現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時(shí)老師說得打封閉,可是也沒見過到底怎么封閉的,希望在出科前能有機(jī)會(huì)看到!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個(gè)操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。
由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過程,更需要一份恒心。
3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
按照學(xué)院、系部及專業(yè)能力培養(yǎng)的要求,我服從系部的安排和自己的選擇在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,在系部領(lǐng)導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和其他老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
下面根據(jù)自己的實(shí)習(xí)步驟,依次作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定。
一、教學(xué)工作見習(xí)。
這是實(shí)習(xí)工作的開場(chǎng)白。目的是熟悉見習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,并隨班聽課,做好聽課實(shí)錄筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后教學(xué)實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。另外,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉教材大綱,寫出詳細(xì)而完整的教學(xué)案,經(jīng)審閱,批準(zhǔn)達(dá)標(biāo)后正是授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
這是重中之重的工作。我負(fù)責(zé)七(8)七(9)七(14)三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)?傮w看來,我努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,搜集教學(xué)素材,所設(shè)計(jì)的教學(xué)案規(guī)范且精準(zhǔn);板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,普通話順暢;作業(yè)批改仔細(xì),并時(shí)常與一些老師交流聽取他們的意見和建議,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng),提高各方面素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期間,向老師多多請(qǐng)教,虛心接受別人合理的建議。經(jīng)常與同齡老師交流體會(huì),與學(xué)生溝通。課余時(shí)間與學(xué)生聊天,溝通。以朋友身份與學(xué)生交流,和睦相處,同時(shí)對(duì)學(xué)生一視同仁,為他們解決學(xué)習(xí)上的,思想上的,生活上的疑慮。
實(shí)習(xí)期間按照實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)按部就班,有耐心有信心的對(duì)待實(shí)習(xí)的每一分、每一秒,每一件事情。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量完成。帶著熱情,用愛心與學(xué)生交流,用文明的,深入淺出的方式傳授學(xué)生知識(shí)。在和諧、積極健康的環(huán)境里認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的每一個(gè)步驟。時(shí)常反省自己,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
三、班主任工作實(shí)習(xí)。
這是鍛煉能力的一項(xiàng)工作。在從事實(shí)習(xí)工作的同時(shí),為了提高自己,開始了實(shí)習(xí)班主任的工作。向指導(dǎo)老師尋求建議,了解班級(jí)總體學(xué)習(xí)情況。根據(jù)實(shí)際情況,制訂計(jì)劃,有毅力地實(shí)行。
“十年樹木,百年樹人!睂(shí)習(xí)完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的前線,面對(duì)一雙求知的眼睛,心中倍感任重道遠(yuǎn)。將來我一定不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位優(yōu)秀的人民教師,把祖國(guó)的花朵澆灌更加艷麗的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
不知不覺一年的時(shí)間
就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。自我鑒定
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)文教師自我鑒定樣本語(yǔ)文教師自我鑒定樣本在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合, 并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決醫(yī)。 能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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