關(guān)于實習(xí)自我鑒定15篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于實習(xí)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定1
我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了 天。在 天內(nèi)，我上了 節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。
在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活
動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的.愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、小品
等應(yīng)有盡有，每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定2
通過這次的實習(xí)，我對個人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年里所學(xué)的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的是有一定距離的，并且需要進一步的再。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的個人金融業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次解銀行個人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。針對銀行職員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取，從而讓目光面向未來。
我在實習(xí)的過程中，既有收獲的.喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短關(guān)系，對銀行的有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí)，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過實習(xí)的4個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
關(guān)于實習(xí)自我鑒定3
一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從年前的準(zhǔn)備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始，杏壇副校長所說的“備學(xué)生”，怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力，才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時，當(dāng)時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學(xué)生，既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計到的。 而當(dāng)我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課錯誤！超鏈接引用無效。中出現(xiàn)的錯誤少了許多。
總的`說來，實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。
最后，我還想說的事，感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學(xué)生的問題，以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題，解決問題，這是對學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時，我們這一團對也是值得學(xué)習(xí)的�；ハ鄮椭�，照應(yīng)，共同進步。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定4
我在資中第一中學(xué)進行了為期三個月的教育實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容包括學(xué)科實習(xí)（數(shù)學(xué)）和班主主任實習(xí)。在實習(xí)開端，學(xué)校為我們實習(xí)生開展了歡迎會，在歡迎會上，校領(lǐng)導(dǎo)對我們的實習(xí)給予了期望和要求，我校的指導(dǎo)老師喻老師也給予了鼓勵，并提出了注意事項。受到學(xué)校老師指點和鼓勵，我積極主動地開始了實習(xí)工作。在以后的每個星期里，喻老師組織我們開展實習(xí)研討會，一起討論交流實習(xí)過程中遇到的問題，經(jīng)過實習(xí)成員之間的研討，以及喻老師的引導(dǎo)，能收獲很多，有效的指導(dǎo)我接下來的實習(xí)工作。
為期三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。就我的實習(xí)期間的表現(xiàn)，作以下總結(jié)。
實習(xí)態(tài)度方面，我虛心向指導(dǎo)老師求教，誠信踏實。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，最開始是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)他的教學(xué)方法和手段，新課前的復(fù)習(xí)回顧，評價作業(yè)時的總結(jié)概括，知識延伸等，偶爾的幽默語言，也讓課堂氣氛更加活躍。我課間也幫指導(dǎo)老師批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯題，才能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何，問題在哪里，評講作業(yè)時才能有針對性。不久便自己上臺評講作業(yè)，由于是第一次上臺，不免有些緊張，指導(dǎo)老師也是讓我要多多上課，鍛煉膽量，自信一點。漸漸的，隨著一次又一次的上臺鍛煉，自己也更加自信，語言方面也能運用自如了。有了前面的鋪墊，讓我有了信心開始上新課。每次新課，我都認(rèn)真的準(zhǔn)備教案和課件，有疑問的地方咨詢指導(dǎo)老師，講課時，請指導(dǎo)老師在一旁聽講，下課后認(rèn)真聽取意見和建議，這樣一步步的改善，使得實習(xí)期間的最后一次新課非常成功，不管是我還是同學(xué)們都顯得輕松愉悅，我課堂的幽默風(fēng)格，輕松的氛圍也受到了其他聽課老師的夸贊。在實習(xí)班主任方面，也是聽從指導(dǎo)老師安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班主任的各項工作。
實習(xí)紀(jì)律方面，我按時到崗位，有事不能到崗，會提前向指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請假。遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度，每次研討會到到場，會上積極發(fā)言。在學(xué)校不穿奇裝異服，儀態(tài)端莊，禮貌待人，尊重老師和同學(xué)們。
實習(xí)能力方面，我的教學(xué)能力在控制班級紀(jì)律，調(diào)動班級氣氛，引發(fā)學(xué)生思考等方面較強。班主任工作能力體現(xiàn)在能讓學(xué)生做的事，就讓學(xué)生做，不僅發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，還能鍛煉他們的各方面能力。在教學(xué)設(shè)計上有一定創(chuàng)新，不受限于書本，添加相關(guān)的知識內(nèi)容，并用生動的課件展現(xiàn)出來，使學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)；教學(xué)內(nèi)容上，也安排得適宜，每堂課留下幾分鐘給學(xué)生來復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識，不懂的地方可以向我提問，做到讓每位學(xué)生都能將新知識消化吸收，當(dāng)然也不會出現(xiàn)有拖堂的現(xiàn)象了。在班主任工作中，和另一位實習(xí)生共同協(xié)商合作，完成工作任務(wù)，協(xié)作能力得以體現(xiàn)；積極組織學(xué)生進行體能測試，廣播體操比賽，運動會比賽等活動，社會活動能力也得以展示。
實習(xí)效果方面，教學(xué)能力經(jīng)過一次次的備課，講課，批改作業(yè)后，有了很大提高，班主任管理能力是隨著和學(xué)生們的'逐漸熟悉，以及班級事務(wù)的處理的鍛煉，也是有明顯提高。但短暫的實習(xí)并不能讓我充分地鍛煉，在有些方面仍需努力。如上課時的自信心，語言表達能力，知識的延伸等，都是要經(jīng)過多次的講課才能變得扎扎實實；班級的管理方面，不是所有班級事務(wù)都有所涉及的，沒有做過的班級事務(wù)有待以后成為真正的教師后才能加以鍛煉。
總之這次實習(xí)收獲很大，各方面能力得到了鍛煉，以后要更加努力，多多鍛煉，多多學(xué)習(xí)。實習(xí)期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如所學(xué)的教學(xué)理論與現(xiàn)實的矛盾，以及高中教師職業(yè)倦怠的普遍現(xiàn)象，就待以后成為一線教師后，看自己的表現(xiàn)了。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定5
走過了美好的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)方面最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率，不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。在校期間，我注重實踐學(xué)習(xí)，重視團隊合作精神，學(xué)習(xí)上及時總結(jié)，嚴(yán)格要求自己。
在日常生活中，我已積極的.心態(tài)和同學(xué)們積極的相處，同時在同學(xué)身上學(xué)到不少知識，和同學(xué)團結(jié)互助，畢業(yè)了，在社會上需要懂得還很多，更需要我們認(rèn)真的來對待，如今我已準(zhǔn)備好!我將更有信心接受新的挑戰(zhàn)和考驗。
1、一轉(zhuǎn)眼，一個月的內(nèi)科實習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實習(xí)有點苦有點累，還是挺讓人開心的在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，，整個科室的協(xié)作，忙碌而快樂，
我按照老師的教導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度，熟練掌握文件內(nèi)容，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠跟完善自己。
2、在外科實習(xí)期觀察，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重理論實踐，熟練掌握術(shù)前術(shù)后的護理，掌握外科常見病的并發(fā)癥，及如何對病人做好處理，熟悉換藥，包扎及拆線的處理工作。物品的消毒清潔，污染輔料的處理，希望能在下個科室更加的完善自己。
3、在婦科實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)忽視的責(zé)任，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，不遲到早退，敏銳的觀察力，掌握產(chǎn)程的處理，學(xué)會聽胎心音，對婦女做好入院宣教工作。
4、在兒科實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬老師，在老師的帶領(lǐng)下能夠完成各項操作，能夠和入院患兒好的溝通，以及掌握操作新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱心電圖儀的使用，我將熟練的學(xué)會各項操作技術(shù)，我希望我在以后得 工作中能夠更加提高自己的能力。。
5、在急診科實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，工作積極，熱愛學(xué)習(xí)，掌握急診科常見病的護理常規(guī)及吸痰，給養(yǎng)洗胃，肌內(nèi)注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術(shù)操作流程。。
6、在手術(shù)室實習(xí)期間，從穿衣到戴手術(shù)套，每一步都嚴(yán)格要求自己，已達到真正的無菌技術(shù)，手術(shù)室分為器械護士和巡回護士，器械護士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備給醫(yī)生傳遞護士，術(shù)后清洗器械并打包，巡回護士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺下的物品傳遞大家分工合作，我學(xué)會了為病人大留置針，學(xué)會了縫合，也看到了麻醉師怎么麻醉病人，我學(xué)會了許多的注意事項，在手術(shù)室自己收獲了許多增長了許多知識，也增加了我的實踐。
7、在神經(jīng)科實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容，恪盡職守，不怕辛苦，腳踏實地，做到了理論實踐相結(jié)合，嚴(yán)格三查七對，做好神經(jīng)外科護理工作，認(rèn)真執(zhí)行操作流行，做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。短短的實習(xí)過程，要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多的多，我希望自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。
8、第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男慕酉聛淼膶嵙?xí)生活。在腫瘤科我用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對”。使我學(xué)習(xí)到了很多，我希望用我有限的能力，用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
9、在帶教老師的帶領(lǐng)下我來到了傳染科，經(jīng)過一段的實習(xí)在這個科室的實習(xí)即將結(jié)束了，首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知新加強了知識的鞏固和提高，其次在臨床學(xué)習(xí)方面，使我有了更大的提高，經(jīng)過再傳染科的實習(xí)中是我對多發(fā)并常見病有了更多的認(rèn)識，學(xué)會了控制什么誘因，在操作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保護好自己，細(xì)節(jié)要掌握好，嚴(yán)格遵守消毒隔離制度熟練運用消毒制度外和做好手足的自護，是我對傳染科有了更多的認(rèn)識。
10、在五官科實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，五官科是操作性很強的一門學(xué)科，在臨床學(xué)習(xí)中非常重要，根據(jù)病人病情做好入院檢查，給病人振對性的檢查是關(guān)鍵，五官科與其他科室不同，病情很雜，要學(xué)會辨別病情，了解一些常見病，白內(nèi)障，青光眼，中耳炎，鼻竇炎等。對病人進行健康宣教，避免一些誘因的發(fā)生。
在這個科室讓我學(xué)習(xí)到了很多，我將知識牢記在腦中，以后更加的努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定6
大學(xué)的最后一個空閑暑假,我來到了上海市黃浦區(qū)民政局一個下屬單位實習(xí),時間是從XX年七月十六日至八月八日。加入到暑期大學(xué)實習(xí)的隊伍中去是因為心中有夢想,夢想在這個開闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。我是幸運的,獲得了在上海這么個繁華的大都市的實習(xí)機會。三個星期的時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,然而當(dāng)你在一個完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時候,期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產(chǎn)生重要的影響。也正是因為意識到這點,我在上海的短短三個星期努力讓自己各方面都過得充實,可以說,這段經(jīng)歷確確實實地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。
要在上海生活真的要很現(xiàn)實,記得曾經(jīng)看過上海某年度的選美大賽,當(dāng)評委問到3號佳麗對上海今后的發(fā)展希望是什么,她非常坦然自信的回答“我希望今后在上海工作的人們每天早晨上班的公交車都有位置坐”當(dāng)時全場掌聲響起。 剛開始在上海的實習(xí)生活讓我非常不適應(yīng),上海的天亮的很早,每天6點50起床懶懶的我必須動作麻利起來去洗刷,不然高峰時期車都沒得坐,每天上班都是站著公交車過去的要50分鐘左右,(不能穿高跟鞋,不然你就等于去死,衣服必須穿的比較嚴(yán)實,不然就等著被吃“豆腐”吧!)還要走段路才能到單位,酷愛穿高跟鞋的我穿了2天就被折磨的不行呢,被迫脫掉,上海的單位中午休息時間只有1個多小時不能睡覺,一直習(xí)慣睡午覺的我到了1點只能死撐呢那種滋味可真難受,上海的飯菜我也不習(xí)慣吃,又貴又甜又沒好味道,我只有硬著頭皮咽下去,不然沒力氣干活啊!堅持了3個星期,真的好佩服自己咯,還是毅力戰(zhàn)勝了一切! 都說上海人很排外,在我心中多多少少留下了陰影,雖然自己bf也是上海人而且一點不排外。第一天去單位實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,真的很害怕遇到尷尬的場面。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔(全是40歲以上的上海阿姨)我微笑著和她們打招呼。她們對我非常好,工作之余和我聊上海人的生活習(xí)慣,教我說上海話(真的好難噢,嘰里呱啦的,吵死人呢,最喜歡說阿拉,阿拉的),有個上海阿姨知道我bf是上海的很有意思,還教我怎么做好上海媳婦呢,哈哈哈,讓我覺得很親切很開心,僅僅幾天的.時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。每天中午我們就吃著自己帶的“便當(dāng)”,上海阿姨們
喜歡吃冷面,也就是四川涼面(但是他們扮的是花生醬啊好奇怪的吃法!是實話看著都沒食欲!),喜歡吃自己做的蘑菇泡菜,喜歡吃我不能理解的一些莫名其妙的奇怪的菜,呵呵我還是喜歡我們四川的菜,真的好可口,但是在她們眼里,特別是在我親愛的眼里,就只有“辣”的味道,他注重“鮮美”,而我要的是“刺激!” 在我實習(xí)中遇到了一個對我很好很負(fù)責(zé)的阿姨,她對我說了這么段話,讓我覺得很實在很感激她“你來這里實習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實習(xí)能擴大你的知識面,這就足夠了,在財務(wù)會計方面,實踐和你學(xué)的知識不同地方很大,我會慢慢教你些基本的�！蔽以谕碌墓膭钕抡J(rèn)真工作,堅持著不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。實習(xí)的瑣碎的小事情特別多,整理資料,編排檔按,填報表,還有很多體力活,我都堅持真誠,熱情,耐心去做。每走一步都踏踏實實,得到了單位大家的肯定和一致好評!真誠,讓我走出了顯示自身價值的最重要的一步!
激情其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做的是類似復(fù)印打字的“雜活”。因為大家認(rèn)為凡是都要從小做起,但是如果你要想在單位學(xué)到更多的真本領(lǐng),提高能力的話就應(yīng)該主動出擊,厚著臉皮去請求單位的老同事教你工作經(jīng)驗和一些技術(shù),這樣你才會更加的充實,更加自信和更加有能力!
這次實習(xí)是我人生中不一般的經(jīng)歷,每個人的經(jīng)歷都因為他的唯一性而顯得寶貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個人力求超越自己的程度。每天我一個人穿梭于上海最中心繁華地段人民廣場---來富士廣場---福州路,來回奔波著,我渴望著自己能永久地在這塊土地上立足,生存,獲得幸福的生活.幾個星期的實習(xí)我覺得我真的變的比以前自信多呢,上海的大街我走的是這么的坦蕩,走的是這么的自信,我想過白領(lǐng)階層的生活,我想實現(xiàn)自己的夢想,我不愿放棄雖然我知道以后的曲折困難會很多很多,但是有夢想就有實現(xiàn)的可能,只要不放棄,小媽媽叫我只要不放棄,就有希望實現(xiàn),我相信自己能做到的,我在走向成熟,我的生活也一定會美好!
關(guān)于實習(xí)自我鑒定7
在電視臺新聞部為期一個月的實習(xí)就快結(jié)束了，可以用八個字總結(jié)這段難得的實習(xí)經(jīng)歷：時間雖短，收獲不少。
回顧走過的點點滴滴，實習(xí)即難忘又充實。短短的一個月實習(xí)，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實習(xí)讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短，收獲不少。
一、有選擇的看報
如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的'，不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看，那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起采訪，當(dāng)天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事，這些東西早晚都會用上。
二、認(rèn)真做好采訪筆記
如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦，一定要做好采訪筆記，也許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認(rèn)真的記下來，回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
三、先思考再下筆。
剛到報社實習(xí)的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢�！巴惹凇⒆烨�、耳朵長，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
可以說，實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟日報》實習(xí)的第一個月里我主動上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習(xí)生�；仡欁哌^的點點滴滴，從學(xué)生會主席到一名實習(xí)生，再到目前XX級的輔導(dǎo)員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定8
歷經(jīng)x月的實習(xí)，除了收獲知識，我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑，處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習(xí)的好處所在，為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。
一、學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問題，我也不例外。應(yīng)對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的'問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的時間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時認(rèn)真求教，這樣一來，自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
二、學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴大數(shù)倍，更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益，損害事務(wù)所的聲譽。所以，實習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。
三、學(xué)會為人處世
都說大學(xué)學(xué)校是一個小社會，可是真正踏入社會以后才明白，現(xiàn)實其實要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認(rèn)識到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗；而對于共事的實習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認(rèn)識到，與人的交流在工作中是十分必要的。
x個月的時間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
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1實習(xí)目的 根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求，我在xx省xx市民政局的基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科進行了為期一個半月的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和事業(yè)心、責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和技能；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德； 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。
2實習(xí)時間
20xx年1月30日至20xx年3月16日
3實習(xí)單位
xx市民政局基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科
4實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
我實習(xí)所在部門基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科的主要承擔(dān)的工作內(nèi)容有：
1、負(fù)責(zé)我市城鄉(xiāng)基層政權(quán)建設(shè)的日常工作。
2、指導(dǎo)村（居）民委員會貫徹實施村（居）民委員會組織法，落實民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督工作。
3、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)工作，承辦區(qū)社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
4、指導(dǎo)我區(qū)村民自治工作，組織和指導(dǎo)開展村民自治示范活動。
5、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)村務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)工作，承辦區(qū)村務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
6、負(fù)責(zé)村（居）民委員會成員的培訓(xùn)和社區(qū)專職工作者的聘用和日常管理工作。
7、負(fù)責(zé)社區(qū)居委會專職工作者工資審核和統(tǒng)一發(fā)放工作。
8、研究和修訂全區(qū)行政區(qū)劃總體規(guī)劃，負(fù)責(zé)辦理鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村(居)委會的設(shè)立、撤銷、更名和行政區(qū)域界線的變更，鎮(zhèn)人民政府駐地的遷移；負(fù)責(zé)本行政區(qū)域邊界的勘定和管理工作，協(xié)調(diào)處理邊界爭議。
9、編制本行政區(qū)域地名規(guī)劃，審核地名的命名和更名，推行地名的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)地名的使用；檢查地名標(biāo)志的設(shè)置和更新；審查、編篡地名資料、圖書，管理地名檔案。
5實習(xí)過程
20xx年1月30號春假剛剛結(jié)束，這一天也是我在民政局實習(xí)的第一天，雖然大街上還彌漫著春節(jié)濃烈的氣息，但是喜慶的氣氛卻沒有沖淡我心中的忐忑。我到單位的時候還沒到上班時間，可是大家都已經(jīng)在忙碌了。我和另外一位實習(xí)生到辦公室報到后，科長鄒姐很熱情的招呼我們，然后召集科里的同志們，給我們進行了一個簡短的晨會。在會中，鄒姐給我們介紹了其他同事后，給我和另一位同學(xué)簡單地介紹了辦公室日常負(fù)責(zé)的事務(wù)，后又指派楊姐做我們的實習(xí)指導(dǎo)老師。
實習(xí)第一天，除了泡茶，我基本上什么都沒干。當(dāng)天同事們都忙自己的事，好幾次我要幫忙，同事們都會說沒事，他們比較熟悉業(yè)務(wù)干起來快而拒絕我，當(dāng)時忐忑的心情又多了一份不安，我開始擔(dān)心自己無法融入到工作中。不過現(xiàn)在想來大家對我不放心也是可以理解的，畢竟課堂上的知識和實際工作是有差別的。我看在別的工作上插不上手，就在群眾來辦事的時候打打下手，給他們拉凳子泡茶，然后在一旁學(xué)習(xí)同事們處理工作。
從第二天開始我主動承擔(dān)起了辦公室的衛(wèi)生打掃，此后的幾天我的工作都只是泡茶遞資料。第五天快到中午時，鄒姐給了我一份文件手寫稿，要我找其中的語法錯誤和錯別字，再把它打成電子版。坦誠地說當(dāng)時我的心情很激動，覺得終于有事情做了，這是我在局里接到的第一份工作。那天，我在打完了文件后才回的家。
漸漸地在整理文件，輸錄文件的時候，我也逐漸熟悉一般的辦事流程。譬如民間組織申請成立社團的步驟和必要的文件。同事們也漸漸地分配更多的工作給我。有時婚姻登記科忙不過來還會叫我過去幫忙。
有一天楊姐叫我和她一起去市里的其他單位蓋章，她先給州民政局的基層政權(quán)科的同志打了電話預(yù)約了時間，然后讓我照她的樣子給其他單位的'同志打電話預(yù)約時間，當(dāng)我們蓋完最后一個章回到局里的時候大家都已經(jīng)下班了。后來楊姐就把去其他單位蓋公章的工作就交給我負(fù)責(zé)。
在實習(xí)其快要結(jié)束的時候，正好xx市的村委會要換屆選舉，當(dāng)時是我們實習(xí)以來最忙的一段時間，有時在忙完一天之后，還要帶工作回家做。從村委的統(tǒng)計到各個村干部候選人的基本信息的整理和候選資格的審查，其間還要到村委去組織參與換屆選舉，整整忙了十多天。后來由于假期結(jié)束要回學(xué)校，我沒能和同事們一起完成這項工作。這段期間我學(xué)到的東西是我在此之前實習(xí)中學(xué)到的東西的幾倍。
從剛開始不被信任，只好自己給來辦事的群眾們泡茶找事做到后來漸漸地被信任、被分配工作任務(wù)、一起和大家出差、加班，我漸漸地融入了這個工作團體中。
除了這份實習(xí)工作，我被系主任老師推薦到省商務(wù)職業(yè)學(xué)校兼職外語教師，負(fù)責(zé)大一大二同學(xué)的日語口語課。要做和我年紀(jì)差不多的同學(xué)的老師，還是學(xué)生的我一開始還不能轉(zhuǎn)換過來，現(xiàn)在我還清楚的記得第一節(jié)課上我的種種窘迫，當(dāng)時我甚至不知道該怎么要求學(xué)生們停止講話聽我講課。后來在教學(xué)相處的過程中，我逐漸了解了學(xué)生們的心里，上課也逐漸變得輕松。雖然這份兼職我只做了短短的三個月，但是這段時間不僅讓我更加明白了學(xué)海無涯這個道理，更是讓我深切體會到教書育人的不易。
還有一份兼職，是一位學(xué)姐推薦我去的。是給一位日本商人做助理，負(fù)責(zé)平常公司在國內(nèi)的事務(wù)。工作內(nèi)容包括翻譯、訂貨等。這份工作現(xiàn)在我還在做著，在這期間，受益最大的應(yīng)該說是我自己，不僅積累了工作經(jīng)驗，還有機會練習(xí)自己的日語口語，也向xx桑學(xué)到了很多人生哲理。
6 實習(xí)收獲與體會
這次實習(xí)，除了讓我對民政局的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)
責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了。
沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對待辦事群眾的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走，對于群眾的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的
最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定10
對于尚未畢業(yè)的自己，我很榮幸，也很感激××公司能給我一次汽修實習(xí)的機會，針對這三個月的實習(xí)，我將對自己的工作做一份自我鑒定。
實習(xí)期工作我主要涉及到了汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作入手，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中出現(xiàn)好多問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實汽車維修是一項比較簡單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個字“細(xì)心”。 在這一個月的時間里，我對汽車維修服務(wù)站的'整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
對于汽車美容我總結(jié)了幾個要點：
1、求穩(wěn)避災(zāi)：一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時，應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
2、耐心細(xì)致：汽車美容類似工藝品的加工制作，要求精益求精。
3、先試后用：在隱蔽處小范圍內(nèi)先進行試驗，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
4、取輕避重：需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個月實習(xí)，理論聯(lián)系實際，我把所學(xué)的理論知識鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于實習(xí)自我鑒定11
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識，婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會吃透，才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導(dǎo)下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：�？频闹R要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛�，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓(xùn)，努力更正，爭取做好。
通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的'進展情況，如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開展護理科研，撰寫論文，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐技能。
產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!
關(guān)于實習(xí)自我鑒定12
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識，婦科實習(xí)自我鑒定。婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會吃透，才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導(dǎo)下，每個星期我們都獲得了理論的.灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛�，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓(xùn)，努力更正，爭取做好。
通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展情況，如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開展護理科研，撰寫論文，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐技能。
產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!婦科護士實習(xí)自我鑒定：掌握婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)。
個人自我鑒定：本人在婦科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退�；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規(guī)及陰-道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰-道沖洗，灌腸。
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作為普通兒科在職護士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實護士作為一個幫助者，有責(zé)任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
“三分治療，七分護理�！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過�！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細(xì)的世術(shù)�！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的'圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀(jì)，特別是在加入xx以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時代的護士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的�！氨鶅鋈撸且蝗罩��！�
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。
同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)�？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。
兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
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經(jīng)過這次在中鐵四院集團南寧勘察設(shè)計院有限公司的實習(xí),我從中學(xué)到許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。
我是被安排在建規(guī)所這一塊，這里給我第一印象就是大家都很熱情， “三人行，必有我?guī)煛�，這里的每一個人都是我的老師，他們無論在生活上，工作上都有著豐富的經(jīng)驗，獨到的見解，這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。特別是他們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我感受頗深。
實習(xí)期間，我看了較多關(guān)于專業(yè)方面的.書，對專業(yè)方面有了了解，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習(xí)的過程中，當(dāng)然只是個淺層次的學(xué)習(xí)，在此，不能也不敢對關(guān)于建筑有關(guān)現(xiàn)象的進行深入的討論。但經(jīng)過了實習(xí)，我有以下幾點感想和啟發(fā)。
1.關(guān)于為人處事這一方面，我們一定要學(xué)會真誠待人。在公司里，每一個人都是我的老師，一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒�，一個人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。
2.要勤學(xué)好問，能來到這里實習(xí)是我一個很好的接觸社會，接觸真正生產(chǎn)的機會，是一個來充實自我的學(xué)習(xí)機會。在平時工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的更多，而且會終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性，條理性，原則的東西絕對不能改，做事要有一定的條理，這樣才能是別人聽的更懂，更清楚明白。
實習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師同事們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習(xí)，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
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本次實習(xí)為更好地施行本質(zhì)教育，執(zhí)行教育方案，本著理論與實踐相結(jié)合的準(zhǔn)則，以學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)以致用為意圖。在短短一年的實習(xí)中，咱們與實習(xí)單位活躍聯(lián)絡(luò)、洽談，讓學(xué)日子躍著手參加，親自實踐著手操作進行車輛的安裝、修補和保護，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進。一起教育實習(xí)也推動了我校與社會各轎車修補廠的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅實的根底，為往后的教育實習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。
一、清晰教育實習(xí)的意圖與要求
(一)實習(xí)意圖
安排本次教育實習(xí)的根本意圖，在于經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合、校園與社會的交流，使學(xué)生開端具有轎車設(shè)備拆裝與修補、故障診斷與掃除的才干;具有必定的立異精力和實踐才干，并進一步養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)的作業(yè)情緒和一絲不茍的作業(yè)作風(fēng);尤其是調(diào)查、剖析和處理問題的實踐作業(yè)才干，以便把學(xué)生培育成為能夠自動習(xí)慣社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的高本質(zhì)的實用型人才。
(二)實習(xí)要求：
實習(xí)學(xué)生具有兩層人物。他們既是校園派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的作業(yè)人員。鑒于此，咱們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式作業(yè)人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格恪守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、準(zhǔn)則和紀(jì)律，活躍爭奪和盡力完結(jié)實習(xí)單位交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向安裝工人或轎車修補工謙虛討教，要盡快習(xí)慣環(huán)境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識面，培育實踐著手實踐操作作業(yè)才干。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)進程中，學(xué)生往往被安排在某一詳細(xì)的崗位，作業(yè)或許很瑣碎單調(diào)。咱們要求學(xué)生自覺恪守實習(xí)單位的安排，做到靈敏把握，該著手時不要閑
著當(dāng)作沒事，不應(yīng)動的當(dāng)?shù)夭灰S意亂動;該說的話要說，活躍去問，不應(yīng)說的必定不要胡說。要充分體現(xiàn)咱們學(xué)生的本質(zhì)，給實習(xí)單位留下好形象。3、以“學(xué)生”的身份去實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前要仔細(xì)系統(tǒng)溫習(xí)所學(xué)習(xí)的知識，到實習(xí)單位要把教師所教授的知識與實踐操作相結(jié)合，多對照，多考慮，多問為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實習(xí)完畢時要完結(jié)實習(xí)陳說并作為實習(xí)成果的重要組成部分。
二、精心安排，仔細(xì)做好教育實習(xí)
1、在學(xué)生實習(xí)前，咱們仔細(xì)研討擬定了實習(xí)方案。實習(xí)基地的選取為習(xí)慣專業(yè)方向與培育目標(biāo)的需求，教育實習(xí)基地多選取離校園教近的一些轎車修補廠或安裝廠。
2、在學(xué)生實習(xí)前，讓每位學(xué)生提出實習(xí)請求，有必要讓學(xué)生家長贊同才干去實習(xí)，而且和學(xué)生及其家長簽定安全責(zé)任書。
3、在學(xué)生實習(xí)前，給實習(xí)帶隊輔導(dǎo)教師召開了會議，著重了紀(jì)律，談了要求，說明晰本次實習(xí)的重要性，要求各教師仔細(xì)履行職責(zé)，并簽定了實習(xí)帶隊輔導(dǎo)教師責(zé)任書。
4、作好實習(xí)前的輔導(dǎo)作業(yè)。請了解實習(xí)單位作業(yè)的教師作講座或陳說，清晰人物轉(zhuǎn)化的許多要求和留意事項。要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識預(yù)備和心思預(yù)備。知識預(yù)備包含：轎車的類型、商標(biāo);轎車各專業(yè)科統(tǒng)與總成的稱號、作用、根本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)專業(yè)科，轎車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作業(yè)原理及其運用、保護與修補的有關(guān)理論知識。還要了解轎車修補安裝企業(yè)作業(yè)的作業(yè)紀(jì)律和作業(yè)程序。心思預(yù)備首要是留意人物轉(zhuǎn)化，構(gòu)成必要的心思預(yù)期，并根據(jù)詳細(xì)狀況隨時做出習(xí)慣性調(diào)整，力求以一個正式作業(yè)人員的身份投入實習(xí)進程。
5、在學(xué)生實習(xí)時，科內(nèi)一致和諧，分配車輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車或步行到實習(xí)單位。安排2名教師參加帶隊全程辦理。在實習(xí)期間，查看拜訪，雙向交流，并隨時到各實習(xí)單位去查看學(xué)生實習(xí)狀況和帶隊輔導(dǎo)教師履行職責(zé)等狀況。確保了實習(xí)作用。
6、參加實習(xí)的學(xué)生采納兩層辦理。一方面，作為在校學(xué)生，要承受校、科的辦理;另一方面，在實習(xí)單位，要恪守地點單位的各項規(guī)章準(zhǔn)則。做到了辦理無縫隙。
7、為加強實習(xí)辦理，咱們還著重實習(xí)學(xué)生的自我辦理、互相催促，把學(xué)生分為六個組，每組選出一個組長，協(xié)作好帶隊輔導(dǎo)教師參加辦理。學(xué)生住在校園，早出晚歸，有科內(nèi)一致調(diào)度，帶隊輔導(dǎo)教師全程辦理服務(wù)，做到了實習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。
8、實習(xí)成果的鑒定：為調(diào)集實習(xí)學(xué)生的活躍性，確保實習(xí)作用，本專業(yè)對實習(xí)學(xué)生進行實習(xí)成果鑒定，每在一個實習(xí)單位實習(xí)完畢后，都要寫出實習(xí)陳說，實習(xí)陳說從職業(yè)道德、知識的運用、技能的學(xué)習(xí)、安排紀(jì)律等其他體現(xiàn)全面進行點評，輔導(dǎo)教師填寫評語，最終并由地點實習(xí)單位對學(xué)生的歸納體現(xiàn)做出確定。
三、教育實習(xí)的作用與閱歷
1、教育實習(xí)促進了我專業(yè)人才培育方案的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我專業(yè)為習(xí)慣學(xué)生的實踐需求連續(xù)展開了一系列的學(xué)生實習(xí)，遭到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實習(xí)是講堂教育的延伸和彌補，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到講堂所學(xué)不到的許多知識，便于了解把握更多的修補知識。
2、教育實習(xí)達到了專業(yè)教育的預(yù)期意圖。在兩個周的實習(xí)之后，學(xué)生遍及感到實踐操作水平有所前進，更重要的是經(jīng)過實習(xí)，進一步激發(fā)了咱們對專業(yè)知識的愛好，并能夠結(jié)合社會實踐修補存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深化的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生還寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)陳說。
3、教育實習(xí)促進了學(xué)生本身的開展。實習(xí)活動使學(xué)生開端觸摸社會，培育了他們的環(huán)境習(xí)慣才干及發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、處理問題的實踐作業(yè)才干，為習(xí)慣本質(zhì)教育的要求、為他們往后的開展打下了杰出的根底。一些在實習(xí)中體現(xiàn)杰出的學(xué)生為往后結(jié)業(yè)時找到了較為滿足的單位奠定了堅實的根底。
4、教育實習(xí)協(xié)作了地點單位的作業(yè)。參加實習(xí)的`學(xué)生在各自的實習(xí)基地活躍作業(yè)，從小事做起，參加修補廠家的作業(yè)，成為一支賦有奮發(fā)向上與生機的年青部隊，實習(xí)學(xué)生的精力風(fēng)貌及作業(yè)才干遭到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與作業(yè)人員的遍及好評。5、經(jīng)過實習(xí)親近了校園和實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)，兩邊加強聯(lián)絡(luò)，親近協(xié)作，完成了互利共贏。一方面企業(yè)為校園供給了很好的實習(xí)場所，為校園開展、專業(yè)的強大供給了確保;另一方面校園的實習(xí)與開展，給實習(xí)單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業(yè)和社會供給了杰出的專業(yè)技能人才，反過來處理了企業(yè)的招工難的問題。真實完成了校企協(xié)作，共鑄光輝。
6、本次實習(xí)不可避免的也存在著一些缺乏，例如有單個學(xué)生安排紀(jì)律性較差，實習(xí)活躍性不很高，有的實習(xí)單位安排的作業(yè)與咱們實踐講堂所教內(nèi)容并不是很相契合，這說明咱們對學(xué)生的教育程度還不行深入，與單個實習(xí)單位聯(lián)絡(luò)和交流還不行很親近，這都對咱們往后實習(xí)供給了很好的名貴閱歷。
總歸，本次教育實習(xí)在校園全體布置要求和領(lǐng)導(dǎo)下，咱們實習(xí)作業(yè)安排縝密詳盡，日常辦理及時而有用，對存在問題及時處理、敏捷輔導(dǎo)并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進。一起教育實習(xí)也推動了我校與社會各轎車修補企業(yè)的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅實的根底，為往后的教育實習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。實踐證明，教育實習(xí)習(xí)慣本專業(yè)特色，契合教育規(guī)則與學(xué)生心思預(yù)期。它作為講堂教育有利彌補是專業(yè)教育系統(tǒng)的一個重要環(huán)節(jié)，不管對學(xué)生成才仍是對教育改革，都有極大的促進作用。
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