中學生自我鑒定【薦】
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的中學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生自我鑒定1
我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。同時擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,受到了老師和同學們的一致好評。
在平日的學習中,我保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,名次總是位于前列。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,我會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
這就是我,努力成就夢想的.初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。
中學生自我鑒定2
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事,作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的`能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的~人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
中學生自我鑒定3
這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態(tài)度而做作業(yè),在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中
以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的.,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中
我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。
中學生自我鑒定4
高中三年來的學習結束了,我現(xiàn)在真的感觸很多,在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態(tài),去面對這些,在高中的生活學習的當中我經歷了很多,現(xiàn)在很多事情都在有序的發(fā)展著,我還是需要進一步的去做好相關的準備工作,這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉,回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑒定。
首先是在自己的學習上面,高中的學習是緊張的,三年來的努力真的是付出了很多,現(xiàn)在我也在一步步的做好自己的本職的工作,我相信我是能夠做好相關的事情的,我也相信我在這一方面做的是比較到位的,學習上面我沒有絲毫的落下,我深刻的知道自己的應該做好這些,有些的'東西本來就應該做好充分的準備,學習當中我認真努力,把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課,違反課堂紀律,上課的時候我也是非常認真的,我對自己的能力很是看好,我一直都認為只要抱著一個好的心態(tài),就一定能夠克服困難,學習也能夠提高上去,這一切的前提就是有一個好的心態(tài),回顧了過去三年的學習的經歷,我也是成長了很多很多。
在生活上面我作風一直都很好,也一直都在朝著非常的好方向努力著,我是非常確信我能夠做好自己的事情,生活當中我熱心的幫助老師,同學們有什么問題我都是去耐心的幫助,自己也是喜歡去做一些事情能夠幫助到他人是更好的,我認為這也是一直生活的方式,在學校我尊重老師,團結同學,我一直都認為這些都是作為一名高中學生應該去做的事情,不是什么時候都能夠忽視的,這對我而言有著非常大的意義,現(xiàn)在我也一直都在嘗試著去做好這件事情,我相信我是能夠有一定的進步的,未來的工作當中我也會陸續(xù)的做好相關的準備,保持好心態(tài),給自己足夠的理由,不忘記初心,養(yǎng)成良好的。習慣,這也是我一直所堅持的事情。
當然我也有一些不足之處,我認為自己在學習上面有的時候還是會粗心大意,三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了,這樣的缺點我是一定要去糾正的,不能影響到了未來的生活,在學習上面粗心肯定是要糾正的,這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己,我不希望我有這樣的缺點,我會好好改正,做一個各方面都優(yōu)秀的學生,未來的路很長,我也會一步一腳印,努力去追尋自己的人生。
中學生自我鑒定5
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研難題,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的`生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年X月我獲得了第X屆“泰山杯”中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年X月我獲得了第X屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽X等獎,XX年X月我獲得了第X屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽X等獎。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
中學生自我鑒定6
高考的志愿錄取結果,終于在我和家人焦急的等待中出來了,看到網頁里顯示的“預錄取”三個字,懸著的心也終于落下來了。我也終于可以放下心來去好好玩了,不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。
在高中的三年里,更應該是說,在我大學之前的十二年的讀書生涯里面,都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當?shù)拇。每天在學校頂著老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放松自己,過于放縱自己了心里就會有一種負罪感,想著我這么做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題,F(xiàn)在好了,錄取結果出來了,雖然不是什么985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業(yè)就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間里面,尤其是高中的三年學習時間里面,我對自己的還是比較滿意的。
初中中考的的時候,我的成績并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數(shù)相對較少,大班人數(shù)多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的'教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣,老師也是非常優(yōu)秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。
在大班的第一學期,我的成績愈發(fā)的后退,以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子。也正是因為這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期里面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發(fā)信息看時間就行了。
終于,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試里面我的成績終于擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非?植溃抑霸诖蟀嗟臅r候,我們在中午午休的時間,現(xiàn)在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!
在三年里面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用著“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經很滿足了!
大學里繼續(xù)加油吧,我會繼續(xù)努力的!現(xiàn)在我是終于可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。因為不用考慮復讀的問題了,哈哈!
中學生自我鑒定7
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的.知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。
通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
中學生自我鑒定8
從7月份第一次走進中學的校門開始,到現(xiàn)在已經有一年多了;仡欉@二個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩個關于生活和學習方面的總結。
首先是學習方面。自開學以來,已經經過了三次大的。這幾次,我本應都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候對學習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是"得過且過",不過自從上了中學以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,古今中外所有的例子都證明了,只有保持這種才行。這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教了;
針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總結,我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫,我除了自己先思考外,還會借助一些課外,以使自己的觀點更具有說服力,例如課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學習,我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在、和的學習上制定了一份:
第一是語文。最基本的當然就是基礎一定要牢固,并且在做文言文和現(xiàn)代文中的基礎和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的'手法;可以與老師平常講的串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學習、理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學科的知識,如歷史、數(shù)學、等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣;在寫時,我在無形中又一次練習了自己的水平。
中學生自我鑒定9
大家好!今天,艷陽高照,我們歡聚在此,共同展開十天的軍訓生活,同時也發(fā)出我們這一屆高一新生的青春誓言!“軍訓”,這個詞,我們似乎并不陌生,它就在我們小學升初中的叫苦聲里,它就在我們討厭又喜歡的夏令營中,今天,它又來了,來到了我們中間,遭到的更多是冷眼吧!其實,我們誰又真正認識這位可愛的兄弟呢?它帶給我們的除軍事訓練,汗水,苦累,難道就沒有什么了嗎?
不,我們都太小瞧它了!它留給每一個人的都是一筆莫大的財富!靠著這筆財富,“小米加步槍”的戰(zhàn)士們打勝了仗;一群調皮的孩童學會了長大;一代代青少年成長為國家的主人,這就是守紀,堅強,團結,永不言棄,愛人愛己的精神啊!“軍訓”這位可愛的兄弟是在給我們傷痛的同時,鍛煉了我們的意志,考驗了我們的勇敢,鍛造了我們的.團結,送予我們的是一把金斧,幫我們斬斷未來路上的荊棘;是一對翅膀,幫我們翱翔于未來的廣闊天空;是一把鑰匙,幫我們啟開成功的金門!
我們對它知道的太少了,可從今天開始,它就在我們中間,讓我們身臨其境,用心去聽每一句指令,用心去排每一次隊列,用心去走每一次長路,用心去品味這個兄弟給我們的青春滋味吧!我們堅信,這十天的路,我們能走好,以后三年的路,我們能走好,未來一生的路,我們能走好!
中學生自我鑒定10
本人是杜第三中等職業(yè)學校04屆計算機及應用專業(yè)的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。
通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在新藝的實習中,我深深地體會到我們的.同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的.經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
中職二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。
具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中學生自我鑒定11
范文一
時光飛逝,不只不覺中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
范文二
上了三年的初中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
范文三
進入初中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經?匆恍┟源颂岣咦约旱'文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
范文四
時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
中學生自我鑒定12
時間過得很快,一學期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說得好:有總結,才會有進步!給自己總結一下,省一下,明白自己的優(yōu)缺點,不斷去完善自己,讓自己成長!回想這一學期,在生活、學習和工作中失去的不少,但收獲的也很多!
為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點1就要起床準備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時候很困,集合后就回宿舍睡覺了。集合舒矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀律,所以法學中隊的集合總是拖拖拉拉,浪費較長時間,變成了一種形式!突然想到一個問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經常在聊天、上網,一般都要到1點才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結果是1點半就得起床準備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網總要到12點,甚至有時候到一、兩點,結果第二天一早總是很困。雖然很累,但我并不否認這是宿舍里增進感情的一種方式。因為這樣,我們宿舍總是很活躍,我已經習慣并喜歡這樣的生活!陽周和我有性格的相似之處,兩人經常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星,有時候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和,最近還學習魔術教我們;而我,快樂地融合于這個家庭之中……
人到二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因為我們在潛移默化地改變著!家都說二、三和四的是老油條了,雖然我并不愿意承認自己就是那一種人,但事實真的就是那樣子。相信學校里的每個學生都可以感受到的,我就不具體說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然,我最多也是穿幾天而已,不會像別人一樣兩個月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時,我也是有什么話說什么話,太直了,總是膽地批評周圍個別人。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子,但是在學里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我一直認為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸,宏彬會在學習上經常提醒我是時候學習了,別再沉迷工作了!
在學習方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認為這只是一時的.表面現(xiàn)象。我本學期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會好好看書,結果我用自己的事例一次次證明了四個字:死性難改。雖然有時候我也不想翹課,但是有時候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學習和工作的關系。但我不認為我就是一個壞學生。
我堅持認為,我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已,我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語,司法等一切考試,我都會一次就過。這些沒什么是我不會的,只是我現(xiàn)在沒學而已。因為我有一個想法,兩年工作,兩年學習!這就是我對學四年的規(guī)劃之一。學習嗎,很輕松的,等著瞧吧!
中學生自我鑒定13
我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀的'一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;學我者生,似我者死。走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:我就是我,憑什么跟他一樣?拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
中學生自我鑒定14
訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要訓?訓有什么好處呢?”訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。訓還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避。
訓過后我有以下感受:
一、“團結就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的.。而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”?傊,團結是道理,不團結就沒道理。
二、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
三、面對挫折
訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像
樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺。
四、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。訓,對每個同學來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢
我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是人,你就不應該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起風浪,才不會被社會淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們聲說:訓,感謝你,感謝你,訓.我們愛你!
中學生自我鑒定15
高中生活是每一個人人生經歷中較為重要的一段時光,一樣,與此同時的我也行將度過這美好的三年學習生活。
三年的時間不但豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中建立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的.身份,保持積極健康的良好形象。
經太高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不伏輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融進社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
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