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平面設計專業(yè)學生自我鑒定

時間:2022-11-17 14:05:47 學生自我鑒定 我要投稿
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平面設計專業(yè)學生自我鑒定

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力,快快來寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的平面設計專業(yè)學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定

平面設計專業(yè)學生自我鑒定1

  有個很奇怪的現實問題,就是在設計界,特別是平面設計的領域,我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫,甚至平面設計作為一個職業(yè)逐漸不被業(yè)界看好了,多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發(fā)展,當然那可能不再是平面設計了。

  這種影響整個業(yè)界的微弱震蕩,使得國內平面領域成果發(fā)展緩慢。在杭州、上海這樣的都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而,據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾,只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業(yè)的尖峰,引領發(fā)展,難能可貴是他們多放棄了生活中部分時間。這便是業(yè)界發(fā)展緩慢的現狀。

  從量的平面作品中其實不難發(fā)現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業(yè),是順應了市場經濟的'高速發(fā)展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業(yè),曾被眾多考生追捧,甚至多數自學者也加入了行列,客觀上造成了從業(yè)人員素質水平參差不一,即使是美術設計學院畢業(yè)的正規(guī)生,也只是為了應付高考。他們的美術功底有限,審美鑒賞能力不足,引起量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂,其實都是與審美能力有關,而針對性強,短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少,網絡搜索出也部分出自哲學范疇,理論性較強,對初學者沒有太指導意義。

  我曾問過很多人,學好設計的秘訣是什么,又沒有方法?回答是否定的,多設計師認為只有多看,操作時復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美,我想應該是作品的最低要求,如果好的創(chuàng)意夭折在版式設計上,那肯定是設計師最不想看見的。然而,這種最低的要求其實并非易事,版式設計作為設計的基礎卻成了多數設計師的軟肋。據調查分析,從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強,從小學畫的要比應試教育的審美能力強,這當然只是個總體現狀,說明構成學在這些基礎學科里得到了體現,使得日后設計工作得以油潤有余,揮灑自如。

  誠然,審美能力的提高不是一蹴而就。然而,站在巨人的肩膀上,我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發(fā)展的規(guī)律,美,也應有規(guī)律可循。抓住幾條定律,控制幾條回避,加上不懈探索研究,讓設計變得輕松愉快,理論指導實際,應該是可行之路。

  平面視覺設計總是要先視覺后設計,就是先要滿足眼睛的要求,而多數人眼睛對美的要求應該是統(tǒng)一的:畫面整體,元素構成默契,層次分明,重點突出。

  首先是畫面要有層次,層次要分明。在調整的過程中主動思考一下,幾塊構成的內容有沒有層次感,主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可,但視覺感不強烈,那肯定是層次上出了問題,或是面積上太平均,或是主體設計上不夠強烈。

  其次是畫面堵塞,氣韻不通。元素過多,密不透風,是一忌,設計時應當留下足夠空間,空間是元素的附屬領地,沒有空間也就沒有元素的位置,但有時會出現太空的感覺,問題是主體的元素塊在構成時太單一,或是相關重點不突出,小、色彩、形式的對比,

  才有可能吸引住眼球,然后才有可能占領所屬它的空間,設計時的方法應是先煩后簡,逐步去除多余的元素,另一種可能就是元素塊太多,設計時太瑣碎,位置擺放也松散,造成空間處過多且不整體,空間的流暢完整是畫面顯得干凈統(tǒng)一氣的關鍵,這一點使得很多設計師經常感到困惑,其實調整的方法就是避煩就簡,把元素塊盡力集中到一起,使得空間顯得流暢。

  再次就是色彩的運用應膽但不缺乏理性。較純的色彩少用,對比色慎用,同類色多用。色彩使成里重要的一環(huán),整個版式上色調明暗要對比開,白色現在也是非常多用的,局部上同類色不要太純。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定2

  在校期間我努力學習,不斷完善自己,同時還積極參與校內外各項活動,鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應壓力下的工作環(huán)境,同時擁有創(chuàng)新的活力精神,遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決。

  性格穩(wěn)重,具有銳利的觀察力、推測能力,較強的組織協(xié)調、溝通能力和百折不撓的進取精神。團隊合作是我的工作精神,誠實守信是我的人生信條。對工作有高度熱情和責任感,不怕吃苦,適應能力強。能夠立完成工作項目,自主學習能力強。

  我是來自海南島的男生,海給了我寬闊的胸懷,狂風巨浪給了我堅忍不拔與吃苦耐勞的精神。多年來國家賦予我教育與學知識的機會,并且能使我從中悟出做人的道理,而今天的我確信有能力為國家為家鄉(xiāng)盡一份薄力,還望貴公司給我一個施展能力的機會,與其共進退。衷心感謝您百忙中的檢閱,不勝感激!

  畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學院平面設計專業(yè),具有較好的設計功底及藝術素養(yǎng),對自己的專業(yè)有著濃厚的興趣,能夠根據公司的需要進行設計制作,并能高效率地完成工作。熟練運用photoshop,3dsmax,illustrator,flash,dreamweaver等軟件和計算機word、excel及其它基本操作。

  我善于實踐,利用周末做銷售工作,鍛煉與人溝通的能力;還業(yè)績優(yōu)秀,從中得到自信。

  集體榮譽感強。有較強的創(chuàng)新能力和領導團隊的'能力!責任心強,認真、細致、有強烈的工作責任心;善于溝通;有團隊精神;勤于思考,有隨時應對新事物的積極態(tài)度,有快速學習和運用的能力。能服從公司安排。

  四年的學生涯,我積極的扮演著生活者及學者的角色,為自己打下了扎實的專業(yè)基矗刻苦認真、做事細致是我一貫的作風,這使我償到了許多益處:老師的信任及肯定,同學們的關心與贊同。四年里,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設計賽,很好的鍛煉自己,包括專業(yè)知識、心理素質,使自己更加理性和成熟。參與使我充實、快樂,使我成長。此外,我熱愛文學,能夠把豐富的文學知識運用到學習與創(chuàng)作中。

  可數去的已經成為過去。面對新的環(huán)境新的挑戰(zhàn),我將虛心向學,不遺余力,繼續(xù)努力,腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的閃光點。

  喜歡工作帶來的充實感,享受工作帶來的樂趣,欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步,相信逆水行舟不進則退的道理,體驗快樂的生活,人生短短幾年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多,也許我的奢望太高,但是要做就要做個徹底,做得盡興。

  我就是這樣一個做事徹底、盡興。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定3

  眨眼間一個月快過去了,自從來到xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

  這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業(yè),平時在學校也有學習相關軟件,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

  因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  我在xx公司實際實習內容是對xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發(fā)現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。

  在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

  一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動性

  實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和助。

  三、努力實踐,進行角色轉化。

  嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下,我努力學習,刻苦研究、勇于進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我以“熱情、務虛、失職”的作風,積極完成學校和年級的各項義務,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“安康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、義務打下堅實的根底。不停追求,不停學習,不停創(chuàng)新,努力展開自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

  首先,我覺得學校和單位很的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。

  如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能勝作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的',收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  這次實習告訴我,在社會這個學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎。

  通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定4

  我是20xx年進入河北學院計算機專業(yè)求學的。轉眼三年過去了,在這幾年的專校園生活里是我人生的一個很重要的過程。學生活培養(yǎng)了我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是學的自我鑒定。

  學習上我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,堅持認為人應該是活到老學到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作。

  生活上我積極樂觀,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的`各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入太和電腦城實習。20xx年暑假我在東尚網絡公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  追求更高峰是我堅持不懈的動力,三年的磨練使我更加堅強,更加成熟。在以后的道路上,我一定會更加努力,爭取做一位對社會有用的人。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定5

  我是20xx年進入河北學院計算機專業(yè)求學的。轉眼三年過去了,在這幾年的大專校園生活里是我人生的一個很重要的過程。大學生活培養(yǎng)了我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是大學的自我鑒定。

  學習上我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,堅持認為人應該是活到老學到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的.同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作。

  生活上我積極樂觀,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入太和電腦城實習。20xx年暑假我在東尚網絡公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  追求更高峰是我堅持不懈的動力,三年的磨練使我更加堅強,更加成熟。在以后的道路上,我一定會更加努力,爭取做一位對社會有用的人。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定6

  我是一名平面設計專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),因為學設計可以繪畫出自己的理念,讓更多人感覺到你的快樂。四年里,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設計賽,很好的鍛煉自己,包括專業(yè)知識、心理素質,使自己更加理性的'成熟。參與使我充實、快樂,使我成長。此外,我熱愛文學,能夠把豐富的文學知識運用到學習與創(chuàng)作中。

  在校學習期間,我熱愛,擁護中國共產黨領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在學習方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。學四年認真學習各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關的知識體系。期間一些公司托我設計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。學期間順利通過英語四六級考試。

  社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。

  當然,我在各方面還存在很多不足之處。在今后的日子里,我將努力鍛煉堅強的意志品質,以適應社會發(fā)展需求,增強適應各種工作的能力,拓寬專業(yè)知識面,努力掌握專業(yè)知識和技能,將理論與實踐相結合,全心全意投入到未來的工作、事業(yè)中。

  雖然現在我的社會經驗和工作經驗不足,但我覺得時間和用心可以彌補一切,我相信我用百分百認真處事工作的態(tài)度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的助和指教,可以戰(zhàn)勝一切。

平面設計專業(yè)學生自我鑒定7

  回首三年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有深刻的認識,并參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲得學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

  在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。曾立完成一個中型網站的設計,以及型綜合網站的'策劃與修改工作。

  身為平面設計專業(yè)的學生,我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我到xx網吧等型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極的積累。

  三年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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