大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定(13篇)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇1
大學(xué)生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在x大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激x大。
四年里我認識了很多良師,如我的班主任x老師,她在我剛進大學(xué)的日子里給了很多生活上的指導(dǎo)和幫助;我在《xx大報》認識的老師們,他們不僅教我怎么采訪,怎么與人溝通,怎么寫新聞,他們還教我怎么做人;還有就是x院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由于當(dāng)時兩個學(xué)校的時間沖突,我很可能失去保送的機會,在x院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師,xx老師、xx老師、xx老師等等,他們無私的.教會我很多專業(yè)知識,讓我得學(xué)識有所長進……我很感激他們,將會一生銘記他們。
四年里我認識了很多益友,我首先想到的是xxx師兄和xxx師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學(xué)四年,我在他們的關(guān)心和愛護下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優(yōu)點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,x哥和x姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠相互關(guān)愛下去!我會學(xué)習(xí)他們的善良和熱情,關(guān)心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年里我們共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起成長起來!你們的關(guān)心將永遠溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。
四年里我還有了一群可愛的同學(xué),雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉(zhuǎn)眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!
四年里我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進步的,雖然我還是不優(yōu)秀,但是我已經(jīng)變好一些了,我會繼續(xù)努力的。
感謝x大,感謝她教會我這么多xx專業(yè)知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學(xué),讓我擁有那么多美麗的回憶!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇2
時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)對自我鑒定如下:
一、在學(xué)習(xí)上
端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的'學(xué)習(xí)。
二、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇3
大學(xué),是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)國家人材的主要場所!珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
改變就有收獲。學(xué)習(xí)不甚突出,但學(xué)習(xí)進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度——態(tài)度決定高度。剛進聯(lián)大時,高中的壓抑在大學(xué)校園開始松懈,但是很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。閱覽室一片寂靜,取消了大學(xué)就是樂園的毛病想法,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;趯W(xué)歷緣由,我報考自學(xué)考試,力求更加提高自己。大學(xué)授課不像高中,她是一節(jié)一章的進行的,課堂的講義如引子一般,這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己研究并經(jīng)常去圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的思考習(xí)慣,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,收獲頗豐。
品行,是衡量個人素質(zhì)的尺度。所以我一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈認識到品行對一個人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我身有感觸,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會提高很多,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是一0分敬重,在我迷茫、旁皇的時候他們指點幫助我。如果沒有老師的幫助,也許我還在摸索當(dāng)中。同時,我認為,家庭教育也是個人成長的重要因素,感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導(dǎo),教我許多做人的道理,為人要正直、寬容,遇事要冷靜;凡事做到無愧于心、對得起自己的良知、得失眼前不可失去理智;教我:保持一顆平常心,不失一顆進取心等等。因此,在指點和實踐中我領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對集體或社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就可以正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
實踐是最好的鍛煉。大學(xué)三年中,前后擔(dān)負校團委宣揚部部長、系團總支學(xué)生會團總支副書記和班級班長,壓力即動力。參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的`長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過銷售經(jīng)理助理、推銷員、青年志愿者、家教等,有時會感到累些,但樂此不彼。
健康是革命的資本。體育活動一向很愛好,但我的體質(zhì)并不是很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。比較喜歡長跑、爬山,值得自豪的是,每次爬山總是第一個到達山頂,的確是鍛煉耐力、意志力最好的方法,也喜歡其他運動,基本對所有運動都感興趣,例如籃球、足球。在三年以后的今天,我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變。我是從高一開始接觸籃球、足球,起步比較遲,可進步很快,特別是速度,總能在同一水平的火伴中踢一段時間后“脫穎而出”。但很遺憾總是踢傷人,我認為這多是由于“抱定”了要踢好的決心,或許還有那末點“運動天賦”。籃球、足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
人無完人,但關(guān)鍵是能否重視并利用和改變它們。所以,我不斷的自我檢討,自我批評,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。優(yōu)點是自信、誠實、熱忱、性情堅毅。誠信是立身之本,言行必果,答應(yīng)他人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后一定按時到達指定約會地點,即便有急事也從不失約,給他們留下了深入的映像。由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更曉得了,斟酌問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事歷來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)役,F(xiàn)在回想起來,我確切比之前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,其實不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會,也已弄得自己很疲勞。如今想一想,這樣其實其實不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也X兩用。
三年來,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性情更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。大學(xué)生活是人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當(dāng)重要的作用!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇4
教育實習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實習(xí)機會。
教育實習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必須的了解。實習(xí)期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。
俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。
為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決。總之,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。
因而,從我一接手實習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習(xí)的'班級里,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自我受到啟發(fā)。
教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇5
時光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上
憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的`完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上
我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇6
大學(xué)的生活輕易的就結(jié)束了,過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片,盡管感覺漫長,但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實習(xí),我走出了大學(xué),走進了社會的一角。對于自己這次在實習(xí)上的表現(xiàn),我感覺很“奇怪”。盡管波折,但我順利的完成了自己的工作,并結(jié)束了這次的實習(xí)?墒,當(dāng)我沾沾自喜的時候,我卻意外的認識到,實習(xí)其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作,還僅僅是勉強的完成,這實在是讓人感到慚愧。
通過后來的反省,我更加深刻的認識到了自己在實習(xí)中的表現(xiàn),也進一步認識到了自己的進步情況。為此,我對自己目前的情況做自我鑒定如下:
一、思想方面
踏進社會的一角,讓我感覺成長了不少,尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,開始表達自己意見。更重要的`是,我開始在工作中適應(yīng)去了解同事們的想法,積極的吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對自己的情況加以改進。
這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利,我也進一步加強了自己的工作效率。并且,通過和同事們一起學(xué)習(xí)公司的文化,也加強了我們思想和工作中團結(jié),讓團隊精神得到了成長!
二、工作方面
工作上,我在實習(xí)階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗,并且通過向前輩們的學(xué)習(xí),收獲了不少的“個人經(jīng)驗”。這些前輩們的經(jīng)驗總結(jié)大大的縮短了我在學(xué)習(xí)上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學(xué)習(xí),并且加上后來在工作中的實踐,我感覺自己變的更加的充實,也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登,去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限,但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗,以自己的習(xí)慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗,也更加的符合我的工作習(xí)慣,提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)驗和能力都能慢慢的彌補。但是,我認識到自己有一個最大的問題——交流!我的交流能力不足,導(dǎo)致我認識的同事還不怎么多,而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友,那我一定能有更大的收獲!
這次的實習(xí)讓我見識到了自己未來可能的工作,這讓我對未來的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在這條道路上走出自己的成績!今后,我會更加的努力!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇7
我是xx學(xué)院xx專業(yè)的一名畢業(yè)生。
在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸?shù)木,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),大學(xué)生活與社會生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強的`組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有強烈的責(zé)任感,對工作極端負責(zé)的精神;有高度的責(zé)任心,且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)三年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗。
在大學(xué)的三年多時間里,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;熟悉了機床的了解;而且我能獨立加工零件和制作零件等等。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇8
我是某某學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生!皣(yán)格要
求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的校訓(xùn)精神讓我知道了某某學(xué)院的。我明白了“崇德尚法,博學(xué)強警”所蘊含的意義。當(dāng)一個某某是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發(fā)的征程。
軍訓(xùn)、早操、內(nèi)務(wù)、上課、點名,一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
在某某學(xué)院的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。無論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達到了一個某某所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在我的身上,您會看到某某學(xué)院學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的.好學(xué)生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務(wù)實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我是一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神
的青年。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇9
春去秋來,日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自20xx年進入xx大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),在這四年期間,在學(xué)校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學(xué)習(xí),生活和社會工作各方面都有了很大的提高,F(xiàn)對我做個鑒定如下:
一、在思想方面
在校期間,我嚴(yán)格的遵守班規(guī)校紀(jì),做到尊師愛友,不逃課不缺課。
二、在學(xué)習(xí)上
嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的.強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、在工作上
我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),敢于批評與自我批評,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),課余時間注意加強鍛煉。
大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,所以認為當(dāng)前主要是積累工作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗的階段,在工作的同時不斷學(xué)習(xí)和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇10
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的大學(xué)生自我鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)上
我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉等設(shè)計軟件.在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的`基礎(chǔ)。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作.積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、在生活上
人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級活動,處理好與同學(xué),老師的關(guān)系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我四年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標(biāo),通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇11
光陰似箭,日月如梭,作為家政服務(wù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己家政服務(wù)就讀的大學(xué))家政服務(wù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和家政服務(wù)社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習(xí)家政服務(wù)理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向家政服務(wù)班委團委組織靠攏,參與家政服務(wù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助家政服務(wù)班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與家政服務(wù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的家政服務(wù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和家政服務(wù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加家政服務(wù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的家政服務(wù)專業(yè)證書)。 在家政服務(wù)專業(yè)實習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的.酸甜苦辣,感受家政服務(wù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇12
時光如白馬過隙,不知不覺大專三年已經(jīng)走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨和家長的期盼,延續(xù)著學(xué)長學(xué)姐們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結(jié),給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的`綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習(xí)中;學(xué)到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
大學(xué)生活是美好的,同時也是磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學(xué)到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定 篇13
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的'價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面自我鑒定如下:
我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ),同時三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
在大學(xué)三年里,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們。同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
三年的學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!
對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責(zé)任。
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