- 相關(guān)推薦
中學(xué)生個(gè)性鑒定表
中學(xué)生個(gè)性鑒定表
沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃課題 成果驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書 沈教科鑒字 號(hào) 課題名稱：課程文化建設(shè)與學(xué)校特色形成的研究 承擔(dān)單位： 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 課題主持人： 魏 紅 組織鑒定單位：沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 填表日期： 2009年9月 沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制2009年8月 申 請(qǐng) 者 的 聲 明 一、本人認(rèn)可所填寫的《沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃課題成果驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書》(以下簡(jiǎn)稱為《驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書》)為有約束力的協(xié)議，并承諾對(duì)所填寫的《驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書》所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證本申請(qǐng)結(jié)題的研究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。同意沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱為“市規(guī)劃辦”)有權(quán)使用《驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書》所有數(shù)據(jù)和資料。并信守了以下承諾：1.遵守了國(guó)家《著作權(quán)法》和《專利法》等相關(guān)法律法規(guī)，遵守了《沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》的規(guī)定。2.遵循了科學(xué)研究規(guī)范與管理規(guī)范，科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案，采用恰當(dāng)研究方法，如期地完成了研究任務(wù)，并取得了預(yù)期研究成果。3.恪守了學(xué)術(shù)道德。研究過程-真實(shí)，沒有以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果，沒有任何偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。成果真實(shí)，以明確的方式標(biāo)明課題主持人和參與者的在課題研究及研究成果中的各自貢獻(xiàn)�？陀^、公正、準(zhǔn)確地介紹和評(píng)論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他人的觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等均加以注釋和如實(shí)說明。 二、本人完全了解市規(guī)劃辦有關(guān)管理規(guī)定，完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。特授權(quán)市規(guī)劃辦，有權(quán)保留并向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)報(bào)送本研究成果的原件、復(fù)印件、摘要和電子版;有權(quán)公布本研究成果的全部或部分內(nèi)容，以影英縮英掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編本研究成果，允許本研究成果被他人查閱和借閱;有權(quán)推廣本研究成果，允許將本研究成果通過內(nèi)部報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議、專業(yè)報(bào)刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站、評(píng)獎(jiǎng)等形式進(jìn)行宣傳、試驗(yàn)和培訓(xùn)。 特此聲明。 申請(qǐng)者(簽名)：__________ 年 月 日 填 表 說 明 一、本表僅適用于列入沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)的課題結(jié)題申請(qǐng)。 二、認(rèn)真、如實(shí)地填寫表內(nèi)欄目。無(wú)內(nèi)容填寫的欄目可空白。本《驗(yàn)收申請(qǐng)鑒定書》一式3份(均為原件)及電子版1份。打印與復(fù)印請(qǐng)用A4紙并于左側(cè)裝訂。申請(qǐng)者簽章處，不得用打印字和印刷體代替。 三、封面中“沈教科鑒字 號(hào)”由市規(guī)劃辦統(tǒng)一填寫。 四、“工作報(bào)告”、“研究報(bào)告”的寫作要求見該欄目的“內(nèi)容提示”。 五、申請(qǐng)書須經(jīng)課題主持人所在單位領(lǐng)導(dǎo)與科研管理部門審核，簽署明確意見，承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。 八、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁(yè)。若有其他不明問題，請(qǐng)與沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系咨詢。 通訊地址：沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(沈陽(yáng)市教育研究室204房間，沈陽(yáng)市和平區(qū)民主南街61巷1號(hào)，郵編110001); 聯(lián)系電話(傳真)：024 — 23508563; 電子郵箱：sy_ghb@www.msguai.com 。 一、基本情況 課題名稱 課程文化建設(shè)與學(xué)校特色形成的研究 課題主持人 魏 紅 申請(qǐng)鑒定形式 通訊評(píng)議( )，會(huì)議評(píng)議( ) 課題研究單位 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 聯(lián)系電話 23841945課 題 組 主 要 成 員 姓 名 年齡 職稱 工作單位 承擔(dān)任務(wù) 陳 延 42 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 教學(xué)管理 史昕麗 34 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 教學(xué)管理 王 凡 31 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 教學(xué)管理 黃 薇 39 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 欒福強(qiáng) 37 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 佟海青 28 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 吳華穎 33 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 王 靜 30 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 葉 紅 31 小學(xué)高級(jí) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路小學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究 提交鑒定的成果 1.經(jīng)驗(yàn)成果集：《校本課程在校園》2.調(diào)查報(bào)告：《小學(xué)課程文化建設(shè)的理論與實(shí)踐》。
【中學(xué)生個(gè)性鑒定表】相關(guān)文章：
鑒定表自我鑒定11-10
軍訓(xùn)鑒定表的自我鑒定01-06
實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定03-25
軍訓(xùn)鑒定表自我鑒定03-03
軍訓(xùn)鑒定表自我鑒定09-01
實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定11-17
實(shí)習(xí)鑒定表的自我鑒定04-25
實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定01-18
實(shí)習(xí)鑒定表樣板04-27