研究生自我鑒定合集九篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的研究生自我鑒定9篇,歡迎大家分享。
研究生自我鑒定 篇1
我校是一所理工學校,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
時光飛逝,日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及
整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。剛入學時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務,熱情為同學們服務,認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。
接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績
研究生自我鑒定 篇2
五年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
經過1年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
研究生自我鑒定 篇3
時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了;赝^去的這一年,不禁讓我感慨萬千,這一年時光不但充實了自我,而且也結交了許多良師益友,年華雖易逝,卻帶不走我的美好回憶。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國、人民和社會。
政治思想方面,雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以黨員的標準要求自己,并積極向黨組織靠攏。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎。 在平時生活中,我能做到尊敬師長,團結同學,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。
今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
研究生自我鑒定 篇4
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生自我鑒定 篇5
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想上,本人始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,經本人申請以及參加黨課學習,已榮幸地通過考核獲得了“中共預備黨員”身份資格,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
學習上,我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下,參與了一個科研項目并發(fā)表了學術論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中,漸漸發(fā)現自己還有許多東西需要去學、去領悟,其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生自我鑒定 篇6
自零六年北上至此求學,三年的時光轉瞬即逝。輾轉反側感受良多。借此空白略作總結,往后不再贅述。
思想上本人一如既往的維護國家領土和主權完整,積極擁護黨的正確領導。剛入學的時候,我沒能及時從大學畢業(yè)的盲從與憂傷中開解出來,思想上對自身把握出現了一定程度的懈怠,頓時錯亂異常。后來,隨著碩士課程的一步步完成,逐漸認識到自身存在的不足并即時做了改正,取得了階段性進步。這對我今后的進一步自我完善點燃了原動力。學習上本人取得了較大的自我突破。入學的時候學習態(tài)度不夠端正,求學目的轉念迷茫起來。隨后,在指導教師xxx教授的殷切教誨和悉心指導下,我的求學之路逐漸轉入正軌,不僅按時并較好的完成了專業(yè)課的學習,而且在順利下室之后,對課題內容與實驗進度等方面也開始更好的把握。課題伊始階段,實驗開展的很不順利。測試方法遲遲不能落實讓我倍感焦慮,幾乎想要放棄自己。在最必要最及時的關頭,x教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點醒,使我不失方向乃至最后自我掌舵。在人生這艘航船上,老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。眼下即將畢業(yè),可面對日益嚴峻的就業(yè)形勢我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前,可在我看來,這里一直以來就是座可愛的城市。我要留下來,而且必須留下來。我有信心。
研究生自我鑒定 篇7
時光荏苒,白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的.英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生自我鑒定 篇8
轉眼間,研究生生涯的第一個學期馬上就要過去了,在這個學期里,相對于本科階段,我從心理上、生活上有了非常大的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規(guī)律等,但是也同時肯定了自己的一些優(yōu)點,例如團結同學,善于創(chuàng)新。首先,要感謝薛老師的敦敦教誨,每個星期六大家一起去友誼校區(qū)參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發(fā),為研究生的學習注入了強勁的動力。這個學期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學們無微不至的關懷,尤其是在學期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次幫我買藥,關注我的傷情,李微山同學還幫我?guī)э,這些都令我十分感動,大家對我的幫助我都會銘刻在心。這個學期主要以學習課程為主,回顧這學期的課程學習,談不上刻苦,也還算較為認真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以后的科研打好基礎,開好頭。通過這一個學期的學習實踐,我總結了以下幾點:
一、理想與現實的差距
如果說大學生都是天之驕子,那么應屆研究生新生尤其是外?既氲男律,經過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰(zhàn)后進入目標中的學校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學年新的環(huán)境,大家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學對新的生活期望太高,當經過一段時間學習、生活后,逐漸發(fā)現心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落,F實總是不那么盡如人意,當理想與現實的差距慢慢凸顯出來,就會產生迷茫和失落感,嚴重的甚至、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學習。
二、學習上的困惑
考上研究生的同學大多是原來學校的優(yōu)秀者,在本科的班級中處于成績的領跑地位。但是在新的學習階段里,有一部分同學心中萌發(fā)出一股焦慮,這么多學習好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最后一名?這是對自己很不自信的表現。另在開學教育上校領導介紹研究生畢業(yè)所需達到的畢業(yè)論文質量要求,在相當一部分同學看來,這么高的要求自己能否完成,我要是寫不出那么高水平的畢業(yè)論文、未能在指定刊物上發(fā)表,是否就意味著我無法如期拿到學位證書和畢業(yè)證,到時何以面對家中父老、廣大同胞!
三、能力上的擔憂
能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽說讀寫說能力等,特別是是否具有職業(yè)上的能力。很多人覺得自己不夠優(yōu)秀,想要盡快加強這方面能力的培養(yǎng),但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態(tài)在里面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養(yǎng),現在吃好、玩好,在學習上別掛科就OK了!
四、對就業(yè)的迷茫
除少部分人將來繼續(xù)讀博外,大部分人在三年后就要面臨就業(yè)問題。據了解,考研的一部分同學在大四時潛心苦讀,并未關心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘消息,如何做好應聘時的準備等一系列問題對很多同學來說都是盲點。也許現在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關注、且未來會有越來越多的同學關注的話題。因為現在就有同學問我,學校的就業(yè)網站怎么登陸,想去聽聽某個公司的宣講會。
五、解決方法
形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調和。
概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認識、心理上進行適當疏導、情感上投入更多關懷、學習和工作上多多指導。用同學們容易接受的方式進行思想教育;引導同學化壓力為動力,宣揚同學之間互相關心、互幫互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,盡可能的讓同學們辯清方向,少走彎路。
以上都是與同學接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學習生活,也許會有另外一些我們現在還未體會到的感觸與指導性的見解。
研究生自我鑒定 篇9
研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年,自我鑒定 思想上。
曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。
大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
大學生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。
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