在職研究生自我鑒定集合五篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的在職研究生自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在職研究生自我鑒定 篇1
又是一個新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個年頭。現(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進(jìn)行總結(jié)。
總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
在職研究生自我鑒定 篇2
現(xiàn)代社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,終身學(xué)習(xí)是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,更好的工作。
通過這兩年的在職研究生學(xué)習(xí),讓我受益非淺。中國海洋大學(xué)在職研究生班就我個人的發(fā)展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩次課程,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學(xué)到了先進(jìn)的文化知識,掌握了解了項目管理方面的相關(guān)知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
通過這兩年的在職研究生學(xué)習(xí),拓寬了自己的知識面,提高了認(rèn)識。一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學(xué)習(xí)對項目管理的認(rèn)識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導(dǎo)意義。
通過這兩年的學(xué)習(xí),讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展,對在職工作人員提供了很好的機(jī)會。還有,中國海洋大學(xué)在職研究生濰坊培養(yǎng)基地教育規(guī)劃越來越完善,越來越細(xì)致,為社會提供了一個很好繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)的平臺。
在職研究生自我鑒定 篇3
本人自入學(xué)以來,秉承“篤學(xué)慎思、明辨尚行”的校訓(xùn),通過不懈努力,圓滿地完成了碩士研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,極為珍惜研究生院良好的學(xué)習(xí)氛圍和資源條件,刻苦學(xué)習(xí),樂于登攀,通過良師的悉心教導(dǎo)和自身的刻苦努力,掌握了技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和英語運用能力;在思想品德修養(yǎng)上,牢固樹立了為黨、為國、為民貢獻(xiàn)青春的信念,黨性覺悟得到錘煉,思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高;在生活上,崇尚質(zhì)樸的生活方式,養(yǎng)成了正直的作風(fēng)和良好的生活習(xí)慣,待人誠懇、熱情,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中具有一定的威信;
在工作上,勤勤懇懇、扎扎實實,重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),能夠獨立承擔(dān)一些工作任務(wù),適應(yīng)性強(qiáng),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。在過去的三年里,本人所獲頗豐,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和作風(fēng),自強(qiáng)不息,求實進(jìn)取,爭取有更大的成績。
在職研究生自我鑒定 篇4
本人自20xx年考取大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會,進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。 在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
在職研究生自我鑒定 篇5
又是一個新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個年頭,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進(jìn)行。
總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的`一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
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