有關(guān)研究生自我鑒定集合六篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的研究生自我鑒定6篇，歡迎閱讀與收藏。
研究生自我鑒定 篇1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間研一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已落下帷幕，研二上學(xué)期的課程正徐徐拉開(kāi)，回憶上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在公管院老師和導(dǎo)師的關(guān)心、輔導(dǎo)下，以及同學(xué)們的幫助、支持下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活方面都有很大的收獲，現(xiàn)將一年來(lái)的情況簡(jiǎn)要鑒定如下：
思想政治方面，作為一名黨員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，特別是開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，更是加強(qiáng)了對(duì)黨的精神及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治覺(jué)悟和理論水平。同時(shí)，我也意識(shí)到自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人人生理想和發(fā)展目標(biāo)，也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
理論學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)煂W(xué)、向同學(xué)學(xué)。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，讀好了專(zhuān)業(yè)參考書(shū)目，打牢了基礎(chǔ)，通過(guò)不斷的閱讀，不僅讓我開(kāi)闊了視野，也慢慢培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，勤于鉆研的能力。此外，在積極參與小組課題研究討論過(guò)程中，通過(guò)與小組成員協(xié)力完成調(diào)研報(bào)告，進(jìn)一步加強(qiáng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也豐富了自己的思維。
生活?lèi)?ài)好方面，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并樂(lè)于參加學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)習(xí)和課題研究之余，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，做到了勞逸結(jié)合。平時(shí)積極參加學(xué)校、院里組織的各類(lèi)學(xué)術(shù)講座，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又提升了自身修養(yǎng)。
總之，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，保持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)，更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的研究生。
研究生自我鑒定 篇2
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)讓我意猶未盡，真的是難受了很多很多，雖然說(shuō)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是呢，讓我成長(zhǎng)了很多，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該要保持這樣的狀態(tài)，作為一名研究生，我現(xiàn)在時(shí)刻都在為自己的未來(lái)而感到期待，同時(shí)也希望自己能夠成長(zhǎng)起來(lái)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我依然堅(jiān)定不移的相信自己能夠不斷的積累，不斷的收獲，有些東西就是需要通過(guò)這樣的方式去進(jìn)步的，與其讓自己在原地踏步，不如讓自己堅(jiān)定起信念，砥礪前行。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我非常的努力，我認(rèn)為自己就應(yīng)該把自己最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)，有很多東西都是需要通過(guò)不斷的堅(jiān)持才能夠證明的，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)，讓我也不斷地感受到了這一點(diǎn)，當(dāng)然很多事情不是說(shuō)說(shuō)而已，更多的時(shí)候是需要用一顆堅(jiān)定的心態(tài)去證明自己的，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我非常重視對(duì)自己的提高工作，商業(yè)沒(méi)有任何的懶惰，也沒(méi)任何的推脫，該自己做好的事情就主動(dòng)的去做好，其實(shí)這一點(diǎn)在什么地方都是應(yīng)該保持下去的，實(shí)習(xí)與我而言，就是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)進(jìn)步的平臺(tái)，在未來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)更加努力的，相信自己能夠保持好這么一個(gè)狀態(tài)，不斷的砥礪前行，有一個(gè)好的收獲，這對(duì)于我而言是非常不錯(cuò)的，我也堅(jiān)定不移的為未來(lái)的一切做好了準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)當(dāng)中，讓我收獲成長(zhǎng)了很多，自己本來(lái)就是剛剛畢業(yè)，我認(rèn)為作為名研究生就應(yīng)該有著非常堅(jiān)定的態(tài)度，對(duì)于自己的工作也要成熟起來(lái)，也一定要保證自己能夠在未來(lái)的生活職場(chǎng)當(dāng)中能夠進(jìn)一步的去了解，有一定的準(zhǔn)備，這樣才是讓自己進(jìn)步的一種方式，當(dāng)然有的時(shí)候還是需要用一種非常堅(jiān)定的態(tài)度去對(duì)待的，我一直都讓自己時(shí)刻的保持好嚴(yán)肅，當(dāng)然，我也知道在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也有一些缺點(diǎn)，這樣的缺點(diǎn)對(duì)未來(lái)的工作還是有一定的影響的，我會(huì)繼續(xù)保持好態(tài)度，糾正好自己身上的不足之處，一定要好好的去回想實(shí)習(xí)當(dāng)中，雖然經(jīng)歷那么多，但是還是有一些缺點(diǎn)，需要去糾正的。
我相信未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我一定要去讓自己鼓足勇氣，堅(jiān)定不移的走下去，對(duì)待工作就應(yīng)該要有這么一個(gè)心態(tài)，無(wú)論如何都是這樣，現(xiàn)在只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的`時(shí)間還長(zhǎng)，不管表達(dá)什么樣的意愿，在未來(lái)的職場(chǎng)工作當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)用自己最好的狀態(tài)去迎接的。
研究生自我鑒定 篇3
進(jìn)入研究生階段以來(lái)，我一直以自勤、自勉、自強(qiáng)、自重來(lái)要求自己。在之前考取研究生之時(shí)，我就意識(shí)到，其實(shí)在追求知識(shí)的路上，并不是只為了一個(gè)結(jié)果，而是為了找到一個(gè)關(guān)于我們每個(gè)人一生的真理。有時(shí)候想一想其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們真正回顧過(guò)去的時(shí)候，我們看到的都是不同的自己，人的一生為了一個(gè)真理而拼搏努力，我認(rèn)為這也是一件非常偉大的事情。就像我這一次讀研一樣，其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，困難有很多，不知有多少個(gè)夜晚曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但是當(dāng)我走到了如今的時(shí)候，覺(jué)得眼前甚是明亮，我的時(shí)光甚是可戀、可期。
在學(xué)習(xí)上，我保持一個(gè)非常明確的態(tài)度，那就是不斷去完善自我。已經(jīng)進(jìn)入研究生階段了，我不再是曾經(jīng)的那個(gè)小孩，也不是大學(xué)的那個(gè)懵懂青年了，我的身上承載了更多的東西，也需要去創(chuàng)造更多的東西。研究生，這三個(gè)字聽(tīng)起來(lái)讓人崇拜和向往，但是想要真正做好這三個(gè)字是何其難呢？這幾年，我一直跟著導(dǎo)師不斷的奔波，不管是在校學(xué)習(xí)還是在外出差，其實(shí)我都是盡了自己最大的能力的，所以這次我的導(dǎo)師給我這樣的榮耀是我覺(jué)得非常驕傲的，也是讓我非常滿(mǎn)足的一件事情。
在生活中，我一直都保持勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我來(lái)自于農(nóng)村，家庭并不是很富裕，所以我就更加珍惜學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，在生活中也一直都保持著節(jié)儉的習(xí)慣，雖然我是一個(gè)女孩，現(xiàn)在也正值青春年華，但我還是選擇把更多的精力放在了研究和學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不是穿著打扮上。我認(rèn)為，一個(gè)人真正的魅力永遠(yuǎn)都是來(lái)自于她的內(nèi)心和靈魂，沒(méi)有不朽的事物，只有不朽的思想和堅(jiān)韌的靈魂。
時(shí)間真的非�？�，研究生的生活很快就要結(jié)束了，這次能夠被評(píng)為優(yōu)秀研究生，我感到非常的榮耀。我有一個(gè)小小的目標(biāo)，那就是如若自己之后在學(xué)業(yè)和事業(yè)上都有了成績(jī)的話(huà)，我一定會(huì)回到家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力氣。這也讓我不辜負(fù)學(xué)校以及社會(huì)各界對(duì)我們研究生一群的期待和鼓勵(lì)，我會(huì)帶著這個(gè)目標(biāo)往前走，不辜負(fù)每一雙期待的眼睛，也期待著每一次新的際遇，我會(huì)繼續(xù)加油，做這個(gè)新時(shí)代的領(lǐng)跑者，不負(fù)歲月，期望未來(lái)，創(chuàng)造新知，推進(jìn)自己的人生！
研究生自我鑒定 篇4
體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動(dòng)以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)位類(lèi)別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重，而科研能力對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還要求具有較強(qiáng)的科研能力。因此，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時(shí)代的需求。 評(píng)價(jià)體系應(yīng)根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)而制定，使其更具有針對(duì)性，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評(píng)價(jià)體系。大多數(shù)研究對(duì)于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討，但對(duì)其進(jìn)行明確界定的較少;對(duì)于研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多，而對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的較少;對(duì)于培養(yǎng)研究生科研能力的某個(gè)環(huán)節(jié)探討的較多，而從整體上去把握的較少。 本研究通過(guò)大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書(shū)籍，了解以往的研究成果，以河南省三所高校的研究生導(dǎo)師、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對(duì)象，在對(duì)學(xué)術(shù)型體育碩士研究生科研能力評(píng)價(jià)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)教育評(píng)價(jià)的相關(guān)理論進(jìn)行了仔細(xì)地研究，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國(guó)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及體育學(xué)科特點(diǎn)，將眾多專(zhuān)家的意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納和分析，以知識(shí)儲(chǔ)備、分析問(wèn)題能力、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個(gè)方面為一級(jí)指標(biāo)，又將其分解為專(zhuān)業(yè)知識(shí)、交叉知識(shí)、邏輯推理能力、信息處理能力、獨(dú)立決策能力等13個(gè)二級(jí)指標(biāo)，從不同角度對(duì)碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評(píng)估，并針對(duì)具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容、應(yīng)遵循的原則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及適用的評(píng)價(jià)方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，運(yùn)用秩和運(yùn)算法確定各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機(jī)結(jié)合的科研能力評(píng)價(jià)體系，不僅對(duì)提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科
研能力起到一定的激勵(lì)作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù)。
研究生自我鑒定 篇5
研究生畢業(yè)時(shí)，我27歲。十年前的這個(gè)時(shí)候，我還只是一個(gè)高三剛分了文理科的中學(xué)生，現(xiàn)在想起過(guò)去的這一切，忽兮恍兮仿佛只是過(guò)了幾天。在這段時(shí)光當(dāng)中，我覺(jué)得最有意義的莫過(guò)于研究生的三年，其中有三點(diǎn)值得被永久地記錄，留待后人的評(píng)價(jià)。
第一，研究生是要做研究性的學(xué)習(xí)或工作的。這一點(diǎn)我在考研前就已經(jīng)確認(rèn)無(wú)疑，并最終通過(guò)三年的學(xué)習(xí)將其證實(shí)。吾生也有涯而知也無(wú)涯，知識(shí)畢竟學(xué)不完，到了研究生層面，已經(jīng)不在于‘得’，而是要學(xué)會(huì)判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅(jiān)持專(zhuān)注的進(jìn)行研究，那么這三年無(wú)疑淪落為了本科的翻版；如果僅僅為了掌握一些知識(shí)或者技能甚至技巧（固然也重要），那研究生的價(jià)值仍未被有效開(kāi)發(fā)。只有通過(guò)研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考，這三年才算物有所值，學(xué)到了真東西，也不枉那么家人和朋友那么多年無(wú)言的支持和默默的期望。
第二，人要習(xí)慣于多讀書(shū)。高三分班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的班主任祝淵博先生曾寄語(yǔ)予我：“要多讀點(diǎn)書(shū)，讓才華內(nèi)斂，精氣外蘊(yùn)”云云，這句話(huà)到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時(shí)在學(xué)校里，各方面的專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)都比較突出，老師可能擔(dān)心我過(guò)早沉迷于外在語(yǔ)言性的表達(dá)而忽視了精神自我的實(shí)現(xiàn)，恐于成長(zhǎng)不利，故有此言。所萬(wàn)幸的是，后來(lái)的這十年，我逐漸學(xué)會(huì)了思考并讓自己安靜下來(lái)，在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的可能性，所以一部分時(shí)光與書(shū)為伴，自己不覺(jué)煩躁且樂(lè)此不疲。估計(jì)這種情況也會(huì)持續(xù)以后的余生。
第三，要能明白別人對(duì)你的好是什么。這里也有意想做一個(gè)相對(duì)于論文答辯而言深度的致謝。因?yàn)榇疝q最后每個(gè)人都要致謝來(lái)致謝去，但對(duì)我而言最重要的事只有一件。xx年前傳播系成立，開(kāi)始招收第一屆本科生，5年前，開(kāi)始招收研究生。如果沒(méi)有王國(guó)賓教授在xx年的教學(xué)改革、和張朝霞教授這么多年來(lái)、他們一起對(duì)藝術(shù)傳播系的悉心呵護(hù)與所付出的心血和汗水，我想我不可能有今天，我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長(zhǎng)，但是這個(gè)學(xué)科給了我機(jī)會(huì)，并且給予了我xx年的滋養(yǎng)，也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我們一起走過(guò)了xx年，我也有信心在接下來(lái)的xx年里，和這個(gè)學(xué)科、和大家一起成長(zhǎng)。
這三個(gè)方面既是自己對(duì)之前經(jīng)歷的感悟，也是對(duì)以后人生的希望。在研究生階段，自己學(xué)會(huì)了做減法，也發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題與不足，希望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)保持下來(lái)，持續(xù)的有所提高與進(jìn)步，以便能幫助更多人、更好的回饋于社會(huì)。
研究生自我鑒定 篇6
自20_年9月入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，我成績(jī)優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個(gè)學(xué)年，我都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，_在_年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱(chēng)號(hào)。
我在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》，從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
在平時(shí)的生活中該生待友善，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評(píng)為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國(guó)家大事，擁護(hù)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時(shí)，我?guī)ь^捐款，幫助救災(zāi)。在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f至桂林時(shí)，我也積極參與了火炬的傳遞活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)中，我也同樣積極對(duì)待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運(yùn)會(huì)的男子實(shí)心球比賽中獲得年級(jí)第二的良好成績(jī)。
在平日的學(xué)習(xí)中，該生保持了自覺(jué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于學(xué)過(guò)的例題，我總能舉一反三。而對(duì)于做錯(cuò)的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級(jí)測(cè)試中，我的名次總是位于前列。我曾今在20_年代表學(xué)校到南寧參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎(jiǎng)，還在在第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲得桂林市一等獎(jiǎng)，
我作為班上的學(xué)習(xí)委員，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂(yōu)，為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。我的同桌在我的幫助下，由原來(lái)中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績(jī)逐漸升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈，在下課時(shí)，大家也都是俯首學(xué)習(xí)，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，我所在班級(jí)里一共有16人獲得了_年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有5人獲得了20_年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎(jiǎng).。
總而言之，我品德高尚，成績(jī)優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。
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