有關(guān)研究生自我鑒定范文匯編9篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的研究生自我鑒定9篇，歡迎閱讀與收藏。
研究生自我鑒定 篇1
歲月匆匆，寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經(jīng)歷良師的精心指點(diǎn)以及本身的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐步成為了一個(gè)能順應(yīng)社會(huì)請(qǐng)求的碩士畢業(yè)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義者打下堅(jiān)實(shí)的根底�；叵肴曜哌^(guò)的路，有得也有失，有必要鑒定一下這三年的得失，從中承繼做得好的方面改良不夠的位置，使本身回憶走過(guò)的路，也更是為了看清未來(lái)要走的`路。
我努力學(xué)習(xí)，不停進(jìn)步本身政治的醒悟和品德涵養(yǎng)，嚴(yán)厲恪守國(guó)度的法律和學(xué)校的紀(jì)律。。積極參與各類校內(nèi)黨校活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，已成為一名預(yù)備黨員。
在三年探討生生涯中，不論在學(xué)習(xí)、任務(wù)還是生活上我都堅(jiān)定貫徹踏實(shí)勤勞，老實(shí)向上的人生信條，努力不懈的增強(qiáng)本身的綜合素質(zhì)。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)時(shí)期，學(xué)而知不夠是我學(xué)習(xí)、任務(wù)獲得提高的動(dòng)力。在作物遺傳育種這個(gè)知識(shí)的殿堂里，我零碎的學(xué)習(xí)本專業(yè)的全部課程，并取得較好成果。此外，我選修了基因工程、生物信息學(xué)、數(shù)目遺傳學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、基因組學(xué)、常用統(tǒng)計(jì)剖析軟件和日語(yǔ)等課程。不只開闊了我的知識(shí)面，也為未來(lái)踏上社會(huì)，順應(yīng)各類任務(wù)請(qǐng)求打下了根底。
任務(wù)上，我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù)。關(guān)于我的探討，我一絲不茍，仔細(xì)踏實(shí)，勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想，是靠堅(jiān)韌的毅力完成的。我參與了兩學(xué)期的教學(xué)理論活動(dòng)，幫助兩位教師的生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，給先生修改作業(yè)、答疑及輔導(dǎo)。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培育本身普遍的興致喜好，堅(jiān)持體育錘煉，使本身一直堅(jiān)持在形態(tài)，這些都是我未來(lái)任務(wù)的緊要本錢！為進(jìn)步本身的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能，我積極參與社會(huì)理論，參加了青年意愿者、積極參與了各類社會(huì)公益性活動(dòng)，這些閱歷，不只加強(qiáng)了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我是一個(gè)內(nèi)向型的人，性情開朗生動(dòng)，待人處事熱情小氣，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個(gè)人活動(dòng)。時(shí)辰關(guān)懷同窗的身心，與大家關(guān)系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我的特點(diǎn)是：熱心待人，老實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開辟認(rèn)識(shí)，勇于應(yīng)戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系恰是樹立在了解與溝通根底之上的，因此我與同窗關(guān)系極端融洽。
天大地大，世界永無(wú)止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍，但我曉得本身除了實(shí)際知識(shí)之外，我的經(jīng)歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向?qū)W。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在過(guò)后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步！我深知，學(xué)校不過(guò)求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要持續(xù)努力。
研究生自我鑒定 篇2
三年的研究生，三年的學(xué)習(xí)，歲月匆匆，時(shí)光匆匆在身上留下了深深的烙印，這耐人尋味的烙印必將陪伴我，必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中時(shí)刻感染著我、激勵(lì)著我，三年，受益匪淺的三年。
曾記得，初入大學(xué)的我，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識(shí)，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會(huì)在今后的工作生活中熠熠生輝的，因?yàn)樗械倪@些都見證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著我，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠(chéng)摯、感動(dòng)的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進(jìn)，指導(dǎo)著行動(dòng)的方向。
我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的`簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影，作為青年志愿者參與了XX學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù)。
我在研究生階段所獲頗多，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結(jié)識(shí)了好友，明辨了是非，認(rèn)清了方向，堅(jiān)定了信心。待老來(lái)回憶時(shí)，仍然會(huì)會(huì)心一笑的。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
研究生自我鑒定 篇3
光陰似箭，研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò)，在這三年我從不曾懈怠對(duì)自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行交流、探討，幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)。積極的參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)科研活動(dòng)。
在科研上，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域，積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
除此之外還廣泛涉獵了各方面知識(shí)，開闊視野。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱各種學(xué)術(shù)資料，在授課過(guò)程中提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的.各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家的一致好評(píng)。研究生三年的學(xué)習(xí)收獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)前進(jìn)。我覺得要在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
研究生自我鑒定 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
臨床（畢業(yè)）實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的一個(gè)重要階段，是理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練基本技能和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的綜合性訓(xùn)練。臨床實(shí)習(xí)，應(yīng)體現(xiàn)以病人為中心的思想，積極實(shí)踐生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，養(yǎng)成良好的醫(yī)德，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序；培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；掌握基本診療技術(shù)；對(duì)各科常見病、多發(fā)病能夠獨(dú)立地診治，對(duì)較復(fù)雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進(jìn)行一般處理。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，達(dá)到初級(jí)住院醫(yī)師的要求。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）、內(nèi)科學(xué)
1、病案記錄。熟練掌握病史采集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請(qǐng)單、會(huì)診記錄、轉(zhuǎn)科記錄、階段小結(jié)、出院記錄、死亡報(bào)告等醫(yī)療文書，要求項(xiàng)目齊全、內(nèi)容確切、重點(diǎn)突出、字跡清楚整潔；描述要有順序，醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用得當(dāng)。能夠較準(zhǔn)確地下達(dá)醫(yī)囑和觀察病情。
2、診療技術(shù)。
�。�1） 熟練掌握各種基本診療操作：如測(cè)體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護(hù)理、青霉素皮試及抗破傷風(fēng)類毒素皮試等。實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)員做皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次；護(hù)送及搬運(yùn)危重病人，導(dǎo)尿、灌腸、洗胃5~10次。
�。�2）掌握常用的技術(shù)操作。實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次，腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內(nèi)注射、某些新療法等，并能掌握上述技術(shù)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。
�。�3） 掌握血、尿、糞常規(guī)檢驗(yàn)方法及臨床意義。掌握痰常規(guī)，痰培養(yǎng)，出、凝血時(shí)間，血沉，大便潛血試驗(yàn)，基礎(chǔ)代謝測(cè)定，腦脊液常規(guī)，胸腹水常規(guī)，肝腎功能及血液生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采取方法和臨床意義，并能正確分析其檢驗(yàn)結(jié)果；了解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的.臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的X線和CT照片。
�。�4）掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義：呼吸困難、紫紺、語(yǔ)顫增強(qiáng)或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強(qiáng)或減弱、支氣管呼吸音、干濕性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動(dòng)強(qiáng)弱及范圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動(dòng)性濁音、腸鳴音增強(qiáng)或減弱等。初步掌握精神檢查方法：如知覺、思維、動(dòng)作、情感、智能、意識(shí)障礙等。
（5）掌握內(nèi)科常見癥狀的分析方法、治療原則和護(hù)理常規(guī)；如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。
�。�6）在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥：如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。
�。�7）熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護(hù)病房、門診的工作制度和對(duì)病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫；基本掌握門診常見病和多發(fā)病的診斷和處理。
�。�8）掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。
3、重點(diǎn)掌握下列疾病的診斷、鑒別診斷和處理
�。�1）呼吸系統(tǒng)：急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結(jié)核性胸膜炎、氣胸、肺結(jié)核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）等。
�。�2）消化系統(tǒng)：急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結(jié)腸炎、腹腔結(jié)核、功能性胃腸病等。
�。�3）循環(huán)系統(tǒng)：高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風(fēng)濕性心臟病、風(fēng)濕熱、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。
（4）泌尿系統(tǒng)：急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、泌尿系感染等。
�。�5）血液及造血系統(tǒng)：貧血、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等。
�。�6）內(nèi)分泌系統(tǒng)：甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病。了解腎上腺皮質(zhì)功能減退癥、垂體功能減退、繼發(fā)性高血壓等。
�。�7）風(fēng)濕免疫系統(tǒng)：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
�。�8）理化因素所致的疾�。杭毙灾卸�、中暑等。
�。�9） 神經(jīng)系統(tǒng)：掌握頭痛、坐骨神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)炎、多發(fā)性神經(jīng)炎、癲癇、腦出血、腦血栓形成、短暫性腦缺血發(fā)作、顱內(nèi)壓增高綜合征等臨床表現(xiàn)和處理原則。對(duì)脊髓空洞癥、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病、帕金森病、周期性癱瘓、蛛網(wǎng)膜下腔出血等疾病的臨床表現(xiàn)和處理原則作為一般了解。
研究生自我鑒定 篇5
實(shí)習(xí)階段的努力讓我對(duì)自身所學(xué)專業(yè)有了更深的理解，盡管作為研究生的自己在實(shí)習(xí)工作中有著很多選擇卻也要找準(zhǔn)努力的方向才行，畢竟只有提前做好職業(yè)規(guī)劃并朝著自身的目標(biāo)努力才能夠取得令人滿意的效果，所以我能夠認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們的認(rèn)可，在實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束的時(shí)刻應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定才能夠通過(guò)分析解決工作中的不足。
思想方面我能夠準(zhǔn)確明白自身在實(shí)習(xí)工作中存在的不足并加以改進(jìn)，在我看來(lái)也許是工作心態(tài)不正確的緣故讓自己在初期的表現(xiàn)并不優(yōu)秀，尤其是涉及到繁瑣的事務(wù)卻逞能的時(shí)候因?yàn)樽陨矸e累的不足從而難以完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，所以我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也能夠通過(guò)審視明白自己思想方面錯(cuò)誤，在無(wú)法熟練地處理工作事務(wù)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)將精力放在學(xué)習(xí)之中才能夠了解到正確的解決方法，而且部門老員工的工作方式也要細(xì)心觀摩從而通過(guò)對(duì)比明白自身的不足，通過(guò)向優(yōu)秀員工的學(xué)習(xí)讓我保持了思想的先進(jìn)性從而獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)方面則是注重借鑒同事在工作中的做法從而解決自身的錯(cuò)誤，也許是對(duì)職業(yè)的理解不夠深刻的緣故導(dǎo)致很多自以為是的做法無(wú)法取得理想的效果，再加上我在實(shí)習(xí)初期的表現(xiàn)比較固執(zhí)從而導(dǎo)致某些做法并不討喜，因此在領(lǐng)導(dǎo)的建議下我開始虛心向部門同事請(qǐng)教工作中遇到的難題，正是因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)請(qǐng)教他人工作中的具體做法才不會(huì)導(dǎo)致頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤，而我也通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能夠熟練地運(yùn)用工作中的技巧從而達(dá)成了實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。
生活方面則通過(guò)工作之余的學(xué)習(xí)與人脈的.建立讓我在實(shí)習(xí)期間得到了較大的進(jìn)步，畢竟總是在工作中與同事保持距離感很容易導(dǎo)致遇到問(wèn)題的時(shí)候得不到幫助，而且若是自己不主動(dòng)請(qǐng)教的話又怎能讓同事明白我需要幫助的情況？通過(guò)實(shí)習(xí)期間的幾次錯(cuò)誤讓我明白了需要虛心學(xué)習(xí)的道理并開始注重人脈的積累，而且相互間的幫助以及工作之余的探討也能夠讓我加深對(duì)自身職業(yè)的理解程度，另外我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間查找網(wǎng)絡(luò)教程從而借鑒了解決工作難題的方法。
實(shí)習(xí)的結(jié)束既是對(duì)我自身能力的鍛煉也讓我找準(zhǔn)了職業(yè)發(fā)展的方向，盡管實(shí)習(xí)期間也會(huì)感到迷茫卻也在同事的開導(dǎo)下調(diào)整好了自身的心態(tài)，而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我明白自身在職場(chǎng)中暴露出來(lái)的弊病并加以改善，只不過(guò)在以后的正式工作中還是應(yīng)當(dāng)牢記實(shí)習(xí)階段的教訓(xùn)并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
研究生自我鑒定 篇6
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的.認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。
在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。更多相關(guān)自我鑒定
研究生自我鑒定 篇7
在大學(xué)校園度過(guò)的這珍貴的7載有余的學(xué)生生活即將接近尾聲，我回首沉思——離開了久居的天堂小城，求學(xué)于六朝古都，輾轉(zhuǎn)至海派都會(huì)——點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或得或失，值得思考；總結(jié)自己曾經(jīng)走過(guò)的路，是為了更好地把將來(lái)的路走下去。
都說(shuō)“性格決定命運(yùn)”，所以，我想從我的突出的性格特征出發(fā)，談?wù)勎以谒枷胝�、道德風(fēng)尚、學(xué)習(xí)健康等方面的表現(xiàn)。我是一個(gè)非常認(rèn)真的人，一旦確立了目標(biāo)，我就會(huì)沿著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的.方向不斷努力。
我是一個(gè)傳統(tǒng)的人，我習(xí)慣傳統(tǒng)的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我尊重品行優(yōu)良的人，崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我熱愛我的專業(yè)，希望能夠成為一名出色的城市規(guī)劃師。為了能更加有效地學(xué)習(xí)，從本科時(shí)起，我就制定了嚴(yán)格的時(shí)刻表。我如海綿般學(xué)習(xí)各類規(guī)劃方面的知識(shí)；并在課外副修經(jīng)濟(jì)學(xué)，以擴(kuò)大作為一名規(guī)劃師的知識(shí)面；我經(jīng)常關(guān)心政治時(shí)事，期望能提高自己的政治敏感性，增加自己作為規(guī)劃師的社會(huì)責(zé)任感；我珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，獲得去德國(guó)包豪斯交流的機(jī)會(huì)，我知道作為一個(gè)規(guī)劃師需要接觸的項(xiàng)目類型和具體情況實(shí)在是太多太多；我認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)工作，積極地參加各類學(xué)術(shù)講座，向?qū)熂皩W(xué)長(zhǎng)求教不明白的地方，博采眾花釀佳蜜。
我喜歡獨(dú)立思考問(wèn)題，并且有著超強(qiáng)地耐心和毅力。我全面地搜集并閱讀了有關(guān)自己論文的文獻(xiàn)，周密地安排了兩次調(diào)研，獲得了論文實(shí)證研究的初步數(shù)據(jù)，暑假期間我足不出戶地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，盡可能高效地完成了定量分析。在論文寫作過(guò)程中，鍛煉了我分析問(wèn)題的能力、更加鍛煉了我綜合統(tǒng)籌的能力。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我的體育一直非常優(yōu)秀。我熱愛健身，尤其是游泳和跑步，并且經(jīng)常和同學(xué)朋友打羽毛球和網(wǎng)球。在運(yùn)動(dòng)中不但可以放松自己，而且與朋友一起游戲、團(tuán)隊(duì)協(xié)作非�？鞓贰�
“認(rèn)真”本來(lái)是個(gè)褒義詞，不過(guò)對(duì)于我而言，也有過(guò)猶不及的時(shí)候。因?yàn)樘^(guò)認(rèn)真，而使自己變得執(zhí)著；因?yàn)樘^(guò)認(rèn)真，而使自己針對(duì)性太強(qiáng)，忽略了周圍情況；因?yàn)樘^(guò)認(rèn)真，而使自己拘泥于細(xì)節(jié)，而忘卻了更加重要的初衷——一言以蔽之，漸漸走入追求完美的死胡同——可是，世事并無(wú)完美，人生追求的是一路的風(fēng)景，是那沒有遺憾的完整。詩(shī)經(jīng)有云：“樂而不淫，哀而不傷”。
最近常常見社會(huì)嘆息80后的不成熟、自私自利等等若干80前沒有的成人臉兒童心的幼稚。瑾以此自鑒書，代表我不斷督促自己做一個(gè)正直有追求，富于社會(huì)責(zé)任感的人。
鑒定完畢，就此擱筆。
研究生自我鑒定 篇8
研二學(xué)年的結(jié)束讓我對(duì)研究生的學(xué)習(xí)有了更深的理解，畢竟無(wú)論是學(xué)業(yè)上的努力還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累都是為了讓自己獲得更好的成長(zhǎng)，再加上老師和父母都比較支持我從而并沒有感受到特別大的壓力，但是我也應(yīng)當(dāng)明白已經(jīng)結(jié)束研二生涯的自己需要考慮以后的職業(yè)規(guī)劃了，因此我通過(guò)自我鑒定對(duì)這學(xué)年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理從而對(duì)自身有了全面的分析。
思想上追求先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)并因此得到了老師的認(rèn)可，雖然讀研需要面臨著較大的壓力卻也能夠通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)加以適應(yīng)，即便存在著成績(jī)差的問(wèn)題也可以向班上的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)并重視老師的教誨，須知老師作為過(guò)來(lái)人有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)都值得我們學(xué)習(xí)，所以我在研二階段的學(xué)習(xí)中始終跟隨著老師的步伐展開學(xué)習(xí)，尤其是研究生需要具備的心理素質(zhì)應(yīng)當(dāng)要有所了解才行，而且這段時(shí)間的努力取得了顯著的效果自然得繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，須知學(xué)海無(wú)涯的道理應(yīng)當(dāng)通過(guò)自身的努力向成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)上則注重各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系并做好詳細(xì)的筆記，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌媳容^平庸卻懂得通過(guò)認(rèn)真做筆記的'形式回顧老師講課的內(nèi)容，而且老師平時(shí)上課的時(shí)候也能夠做到專心聽講并初步理解這部分知識(shí)點(diǎn)，再加上我在課后也會(huì)和同學(xué)進(jìn)行交流并通過(guò)換位思考的方式了解自己在學(xué)習(xí)方面的弊病，即便是復(fù)習(xí)階段的時(shí)候也懂得和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生交換筆記并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，由于我在學(xué)習(xí)方面做得比較全面的緣故從而沒有存在任何偏科的現(xiàn)象，這類學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該在以后繼續(xù)保持并不斷強(qiáng)化下去才行。
生活中則注重和家人的聯(lián)系并通過(guò)兼職的方式加強(qiáng)對(duì)職場(chǎng)生活的理解，由于常年在外地學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我也會(huì)保持與家人間的聯(lián)系，雖然有時(shí)也會(huì)覺得有些嘮叨卻不可否認(rèn)家人的做法也是對(duì)自己的關(guān)心。出于今后發(fā)展的考慮導(dǎo)致我在研二學(xué)年抽空進(jìn)行校外兼職來(lái)充實(shí)自己，若是等到畢業(yè)以后發(fā)覺自己難以適應(yīng)職場(chǎng)生活的話無(wú)疑是件可笑的事情，與其被動(dòng)接受還不如提前主動(dòng)融入并加深自己對(duì)這方面的了解，得益于自己的先見之明導(dǎo)致我通過(guò)兼職的努力了解了職場(chǎng)的諸多規(guī)則。
讀研的道路雖然漫長(zhǎng)卻也是為了今后的發(fā)展增添更多的底蘊(yùn)，而且即便是畢業(yè)以后的求職也得明白學(xué)歷的重要性自然要好好學(xué)習(xí)，雖然研二階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻也要為了后續(xù)的提升不斷強(qiáng)化自身才行。
研究生自我鑒定 篇9
“求是、求實(shí)、求新、求精”,這是**大學(xué)的學(xué)校精神，我個(gè)人的奮斗。
本人熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和，的政治覺悟和道德修養(yǎng)，遵守的法律和學(xué)紀(jì)律。尊重社會(huì)公德，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。參加校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，已一名預(yù)備黨員。
在三年生生涯中，在學(xué)習(xí)、工作生活上我都堅(jiān)決踏實(shí)勤奮，誠(chéng)實(shí)向上的人生信條，努力不懈的的綜合素質(zhì)，使發(fā)展。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作進(jìn)步的動(dòng)力。在作物遺傳育種知識(shí)的殿堂里，我系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)本專業(yè)的所有課程，并成績(jī)。此外，我選修了基因工程、生物信息學(xué)、遺傳學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、基因組學(xué)、常用統(tǒng)計(jì)分析軟件和日語(yǔ)等課程。開闊了我的知識(shí)面，也為將來(lái)踏上社會(huì)，工作要求打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我擅長(zhǎng)使用matlab軟件編程及做統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)分析軟件如sas、spss、dps和das等也熟悉和能夠使用;此外，能夠熟練使用辦公軟件。在的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中，我覺得學(xué)得越是，就越感到所知甚少，也正是強(qiáng)烈的求知欲，推動(dòng)我銳意進(jìn)取，更上一層樓。我熱愛所學(xué)的作物遺傳育種專業(yè)，努力拓展的專業(yè)知識(shí)。三年來(lái)，我把一本統(tǒng)計(jì)書看到滾瓜爛熟，并且用matlab和sas軟件將書本上所有例子都做成可以直接的程序。的分析解決問(wèn)題的能力，我在論壇里幫大家分析數(shù)據(jù)，并且?guī)椭鱾�(gè)專業(yè)的人分析了統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。此外，我還自學(xué)了Photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我閱讀英文報(bào)刊，拓展了科普知識(shí)，了閱讀能力。
工作上，我協(xié)助導(dǎo)師的工作。我的，我一絲不茍，踏實(shí)，勤奮刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想，是靠堅(jiān)韌的毅力的。我參加了兩學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助兩位老師的生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，給學(xué)生批改作業(yè)、答疑及輔導(dǎo)，兩位老師的好評(píng)和學(xué)生的愛戴。
在課余生活中，我還培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，體育鍛煉，使在最佳狀態(tài)，這些我將來(lái)工作的本錢!為的社會(huì)交往和各知識(shí)的運(yùn)用能力，我參加社會(huì)實(shí)踐，加入了青年志愿者、了社會(huì)公益性活動(dòng)，這些經(jīng)歷，增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還了我與別人合作與交往的能力。我是外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活端正向上，思想開放，能很快新鮮事物。我參加從班到系、學(xué)集體活動(dòng)。時(shí)刻同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同學(xué)服務(wù)，幫同學(xué)分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”,的人際關(guān)系正是在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大，世界永無(wú)盡頭，三年中，在各，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷尚淺，還需要虛心向?qū)W。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中!我深知，學(xué)校只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要努力。我也深信機(jī)遇定會(huì)垂青有的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻著!
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