【精品】轉正自我鑒定集合8篇

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的轉正自我鑒定8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉正自我鑒定 篇1

　　通過五個月的努力，我來到了一個新的環(huán)境，不再是學生，想想……我自己還有點不太適應。我擔任了9個班的美術老師，我以為就這樣而已，后來還被告知是504的副班主任，副班主任這個詞是我第一次聽說，我一聽到的時候一副茫然的樣子，說不出自己心里是怎么想的…要怎么弄��！

　　開學了學生們也來到了學校，看的出來經(jīng)過兩個月的休息，學生們還盼望學校生活的，都顯的有點興奮，好久不見的同學忙著在那里聊天，聊這兩個月來的所見所聞，恨不得一次就講完，沒人去打擾屬于他們的天地。

　　偶爾我會去班級轉轉，一開始只有學生們認識我，而我一個人的名字也叫不出來，有事情也只能“喂喂喂，那個誰過來一下”。（雖然是學生，但我還是覺得自己有點沒禮貌，有點覺得過意不去，但也是情形所逼，只有在心里請那些學生的諒解了。）慢慢的去的多了，也認識了一些學生，最先認識的當然是一些較為調皮的學生，其實有時候調皮，但認真起來的時候也是非常認真的。

　　很快兩個月過去了，我們班給我的感覺就是能文不能武的班級，在主持、寫文章我們班的很多人都不錯，甚至有個女生和男生是學校特定的主持人，但聽說再過些日子學校就要開運動會了，不免有點擔心，一眼望去我們班的同學都是小小的一個，還在心里偷偷的想著（從來沒和任何一個人說過，哈哈）是不是學校安排好了的，怎么學生像我和班主任那樣，都小小的，運動會可怎么辦��！

　　終于運動會的日子到來了，每個班級派4男4女上場，我們班又是小小的幾個，運動會開始了，這次運動會我有一個任務就是擔任聯(lián)絡員，不能和班里的同學一起，但當我們班的同學參加比賽時，我都中途停下來觀看為他們加油，沒想到真不錯，雖然人小，但是體力和毅力一點都不差。我們班是一個團結的集體，在起跑的地方有人陪伴著，終點的時候有人等待著，隨時都有人為之加油。結果當然是可喜可賀，我們班獲得了年級組第三，為你們驕傲504……

轉正自我鑒定 篇2

　　時間真的過的很快，一個星期的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫，可是卻讓我開闊了視野，增長了見識，同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。

　　首先是急診科的環(huán)境。

　　急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室，我主要在搶救室和輸液室上班。

　　第二是急診科的管理制度，他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。

　　1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，例如搶救間分為三個班次，8-18,18-8，18-3，四人為一組，新老搭配，這樣減少交接班次數(shù)，從而有效地利用了人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，從而保證了各班的護理質量。

　　2、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作

　　3、急救藥品及急救儀器的管理到位

　　各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人并相互監(jiān)督,而且班班清點,定期檢查執(zhí)行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救。 第三業(yè)務學習

　　急診科制定自己的學習制度和計劃,每周都有一到兩次業(yè)務知識學習,病例討論或急救專業(yè)培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發(fā)癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創(chuàng)傷,胃肝脾破裂,以及栓塞。

　　四是他們有著團結協(xié)作,爭分奪秒的精神

　　搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練，準確迅速，要能快速執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，在搶救危重病人的過程中需能體現(xiàn)著醫(yī)生與護士，以及護士之間的密切配合和團結協(xié)作精神。

　　我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發(fā)性創(chuàng)傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等，這就考驗了護士對�？浦�識的把握，以及應對能力及其團隊的協(xié)作能力，我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發(fā)的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫(yī)生與護士趕緊跑上前,醫(yī)生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫(yī)囑,2名護士立即床旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,

　　按醫(yī)囑給藥,采血檢驗,安裝心電監(jiān)護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁B超,聯(lián)系心內科醫(yī)生會診,結果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術,再晚會有生命危險。醫(yī)生又與心導管室聯(lián)系準備急診手術,幾分鐘后老爺子在護士與醫(yī)生的護送下進了手術間。手術很順利，患者現(xiàn)在ICU觀察，家屬也感激萬分。

　　另外我在輸液區(qū)也學習了一段時間，輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。

　　總而言之，在急診科呆的這5天，我認為還是很有意義的，不僅看到了急診科的優(yōu)點，以及的我們的不足，我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快, 動作那么熟練,那是在與死神爭分奪秒!

　　我們門診雖然節(jié)奏沒有急診那么快的節(jié)奏，但是分診，抽血也已經(jīng)滲透在我們的血液中，如何才能高效的完成工作，我覺得急診給了我啟發(fā)，那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業(yè)務學習能力，同時加強與同事間及其病人的溝通，建立門診護士的美好形象，那就是真誠主動的態(tài)度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩(wěn)重端正的坐姿,輕盈機敏的步態(tài),按照總醫(yī)院的標準嚴格要求自己，使門診成為醫(yī)院最美麗的一道風景線。

轉正自我鑒定 篇3

　　實習的第一天，老師發(fā)下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里，累;而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。理想總是比現(xiàn)實要美好的多。

　　接下來的鋸鐵塊更是累，有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪;從另外的一邊再鋸，到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。

　　剛開始鋸的時候，有的同學把鋸條安裝反了，怎么鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很松，鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊，鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有，笑聲暫時擠走了勞累和無聊。

　　由于有了鋸鐵塊時的經(jīng)驗，在后來鋸鋼管的時候，我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學到的工具------銼，鋸，游標卡尺，尺子??第一塊六角體由于缺少了幾毫米，被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候，非常的小心，生怕小了一點，再（來源/ ）重頭開始。那幾天，我深刻的意識到，幾厘米也是個很大的數(shù)字，因為一毫米的鐵塊，我們就得用銼磨很長時間。

　　為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師說時間還長，你們慢慢做，休息休息吧。我們都不想“浪費時間”.在銼鐵塊的時候，有的聲音像驢在吼，我們就看著那個同學笑上半天。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個同學一下，順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候，我們就偷偷的大聲放著音樂，活躍一下“僵硬”的氣氛。

　　兩個星期的實習，讓我們明白，想與做根本不在同一個臺階，需要經(jīng)過我們的實際行動，才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習，并不是我們想象中的那樣輕松，這是費力氣費時間費腦力的大課堂，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。但是我們學會了知識，也練習了動手能力。 時間總是如白駒過隙，兩周的實習在不知不覺中結束了。這不同尋常的兩個星期，讓我們有了許多特別的體會。

　　一個星期的鉗工實習，既漫長而又短暫。在實習期間，雖然我們很累但也很快樂，很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里，學習并且掌握了鉗工的基本知識，并且親自動手，將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識，而且還練習了動手能力，受益匪淺。

　　實習的`第一天我們就了解了金工實習的注意事項，心中興奮而又迫不及待的等待動手練習，這是第一次進入實習室，激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期，短短的一個星期，對我們這些工科學生來說，是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。

　　金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課，又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩上的責任。

轉正自我鑒定 篇4

　　本人20xx年通過XX事業(yè)單位公開招考進入XX中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中，本人取得了長足的進步，但也還有很多需要改進的地方。

　　一年來，本人一直遵守各項法律法規(guī)，切實貫徹黨的教育方針政策，尊敬領導，團結同事，熱心助人，在生活中嚴格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

　　“學高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè)，在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學習，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產(chǎn)學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

　　一有空閑時間，本人便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)幼兒學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性，讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

　　一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。

　　經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學習都很積極，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

　　雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學習中，本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦！

轉正自我鑒定 篇5

　　過去的20xx年，我在公司領導的關懷下，業(yè)務水平有了進一步提升，工作能力方面有了長足的進步。特別對出現(xiàn)的質量問題的處理，有了明顯的進步，有一定的判斷分析能力。以下我對一年來的工作情況進行總結： 首先，工作時必須做到四個字：認真細心。因為我們所做的保質保量，關系到全公司生產(chǎn)工作的正常運轉。如果所做的質量在某個地方出了差錯，公司利益會受到影響，那么必將造成不小的危害。生產(chǎn)車間也會因為質量問題而停止生產(chǎn)；這樣到了發(fā)貨日期不能按時發(fā)貨，必將引起客戶抱怨，降低公司信譽，給公司造成不可估量的損失。所以我每天工作時都盡量保持清醒地頭腦，確保每一份計劃都能準確無誤，把工作效率提高到最高點。 其次，工作時必須要有堅定不移、不厭其煩的精神。

　　有人說：看看差不多就行了，其實不然，要想成為一個合格的質檢員，必須要有耐心、堅持的態(tài)度。但要經(jīng)常到各個崗位查看這些產(chǎn)品是否合格。倘若已經(jīng)出現(xiàn)質量問題，而其他操作人員沒有發(fā)現(xiàn)或及時處理的情況下，就一定要督促他們認真負責，并與其保持良好的溝通，以保證生產(chǎn)計劃能順利進行。所以質檢是非常重要的。 最后，工作時必須要與各部門這間處理好人際關系。一個人的力量是有限的，但一個團隊的力量卻是巨大的。工作過程中，同事之間磕磕碰碰有時也在所難免，但我始終抱著一種平和的心態(tài)來對待這些問題，并找出問題關鍵所在，解除誤會，化解矛盾，從而營造一個和諧的工作環(huán)境。只有心情好，才能在工作中發(fā)揮自己最大的潛能。一個團隊，最重要的就是同心協(xié)力，只有做到這一點，公司的發(fā)展才能越來越好。

轉正自我鑒定 篇6

　　經(jīng)過一個月的試用，你終于轉正了，一般這個時候公司會要求你寫一份轉正自我鑒定。

　　自7月入職以來已近一年，在這近一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，所謂從實踐中來，到實踐中去。而我卻從空中樓閣直接跳到地面上成為一個會計工作者，面對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的授業(yè)解惑，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

　　工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是業(yè)務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院里規(guī)定是35年而我卻想當然的填上20年，后來及時發(fā)現(xiàn)未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的，希望以后能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

　　財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策；同時做到自己負責的各種報表按要求填報，做好財務工作總結，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。

　　總而言之，作為一個新職員，我會繼續(xù)保持朝氣、努力創(chuàng)造價值，為我們單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

轉正自我鑒定 篇7

　　作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了，在張洪學校的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下幾方面做工作小結如下：

　　一、思想品德方面：

　　三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級及領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。

　　積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。

　　通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認真對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！

　　二、師德培養(yǎng)方面：

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生。

　　我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。

　　為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　三、教育教學方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄�后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學習教學方法，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習語文中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　這三年以來一直擔任語文教學工作，在教學中我深入鉆研教材，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習語文的興趣，積極開展各種語文教學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　四、繼續(xù)教育學習方面：

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也掌握一定應試技巧，讓學生在有效的時間里有最大的提高。

　　五、工作業(yè)績方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。

　　總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中，思想?yún)R報專題我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

轉正自我鑒定 篇8

　　為期十個月的實習生涯轉瞬已經(jīng)停止，時光過得真快。實習是咱們將實踐轉化為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將畢生受用，我下面對本次實習期間的表示進行實習的自我鑒定：

　　XX年x月份我到桂林市人民醫(yī)院實習，按醫(yī)院跟學校的要乞降劃定，我分辨到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵照醫(yī)院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊重師長，團結共事，嚴厲律己，做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照料，和顏悅色。努力將理論常識聯(lián)合實踐經(jīng)驗，在實習進程中我還一直總結學習方式和臨床教訓，盡力培育本人獨立思考、獨立解決問題、獨破工作的能力，實習生活也造就我全心全意為國民服務的高尚思維和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習實際我純熟控制了病程記載、會診記載、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的緊迫處置。較好地實現(xiàn)了各科室的學習義務，未產(chǎn)生任何醫(yī)療錯誤和醫(yī)療事變。

　　此外，作為一名準備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部堅持接洽，在分開了學校持續(xù)接收黨組織的教導，時刻保持與黨中心決議思惟一致，努力向黨組織聚攏，十個月的實習我踴躍加入了實習醫(yī)院及各科室組織的政治運動努力使自己思想道德更好。

　　在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現(xiàn)仍是較為滿足的，并且學校教學的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己將來的工作充斥了信念，更鑒定了我成為一個殺人如麻的好醫(yī)生意愿。真摯懇求學校和醫(yī)院引導給我提出可貴的批駁倡議，改正存在的過錯，輔助我成為一個及格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

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