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教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定(通用21篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 1
我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:
思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的'各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:
服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:
勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 2
本學期我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向老教師學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況:
農(nóng)村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的備教法的同時要備學生。這一理論在我的`教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視?荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科鑒定。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向同仁學習,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作鑒定。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 3
從教多年,自感收獲頗豐,對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,下面將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價,望能共勉:
一、積極投身于并報課程實驗中,要更新教育觀念。在個人角色定位上,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空摺T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索規(guī)律性的認識;
二、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術。積極參與培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的'發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。
三、加強政治學習,使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設有中國特色的社會主義理論,學習《教師法》、《義務教育法》、《新世紀教師素養(yǎng)》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
四、從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為學生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上,一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是學生的支持者,學生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關系中的角色定位上,從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設者和開發(fā)者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助學生形成方法意識,使學生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 4
光陰似箭,20xx年的見習期即將結束。在這1年中,在學校領導的關懷和指導下,我努力工作,不斷學習,獲益良多;在這1年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行鑒定,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
一、德
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這1年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動加強政治學習,經(jīng)?措娨、看報紙、關心時事政治外,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。
教師的言行舉止是學生學習的榜樣,尤其是對于小學生來說非常重要。這1年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段:這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象。因此,我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,就是希望能幫助學生健康成長。
二、能
這1年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過1年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
三、勤
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們更多的'關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 5
20xx年xx月,我有幸進入xx區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。
一、學習方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了理想和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。
我努力學習幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了教學水平和動手動腦的能力。
二、工作方面:
一年來,我始終按照“為了孩子的.一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設,區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。
三、生活方面:
在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。
“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 6
我作為我們學校的新教師,而今也是要轉(zhuǎn)正了,對于過去的工作,我也是有挺多的感悟,有許多的收獲,我也是對于之前的工作來做一個自我的鑒定。
進入到工作的崗位,我也是積極的預備,做好教案,然后和其他的同事去溝通,讓他們來幫忙我,做好課前的預備,究竟之前我也是沒有什么太多的閱歷,所以在這段工作期間,我也是多去找方法,盡可能的把課堂的教學給做好,究竟也是關乎著學生們的學習狀況的,而一段時間的`工作下來,學生們的學習也是比擬的穩(wěn)定,成績在整個年級來說,也是比擬的優(yōu)秀的,沒有由于我是個新教師,而導致成績比擬的差,除了我自己的努力,也是我們班級的學生比擬的優(yōu)秀。工作之中,我教完之后,也是會去反思,看看這一堂課,還有什么地方是需要去改良,需要去提升的,同時通過學生們在課堂上的表現(xiàn),我也是清晰自己這堂課教得如何,假如生動好玩,也是會有更多的同學來聽,提問的時候,是否是提到點子上了,還是我有一些方面講的不夠細。
和同事的相處,我也是很友善的,平常的時候同事情愿幫忙我,我也是樂于幫忙他們,一些臨時性的事宜,我也是會積極的去做,有時候教師請假,需要代課,或者自習課需要監(jiān)視的,我也是樂于去幫忙,去做這些工作,自己是個新人,我也是明白,多做,多去嘗試,處理好關系,同事們也是會更加愿意的幫忙我,讓我能有更好的進步,究竟我的閱歷是不夠的,那么就要通過和同事們的溝通,從他們那吸取閱歷,來讓我自己的教學能做得更加的好一些。
個人也是除了工作以外,也積極的去學習,會去聽其他教師的課堂,在網(wǎng)上找一些教學方面的視頻來看,自己也是對于自己所教學科目的最新狀況多去了解,讓自己的學問儲藏更多,這樣也是能更好的去把學生們給教好。作為教師,只有自己不斷的去學,那么才能在教學里面有更多的學問,能去教好,而不單單只有以前的學問。通過自己的學習,我也是知道,我距離優(yōu)秀的教師之間還有很大的差距,我也是要連續(xù)的去努力,去把課堂的教學給做好,自己也是要多學,提升,讓自己能做得更好一些。而今轉(zhuǎn)正了,我也是不能松懈,要持續(xù)的去努力,做好自己的工作。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 7
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺;仡20xx年x月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為教育事業(yè)揮灑滿腔熱血,F(xiàn)在,我總結一下這一年多的得與失。
一、思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的.效果。
學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
二、工作方面
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng)。善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性。努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
三、學習方面
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
四、努力方向
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 8
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。尊敬領導,團結同事。為人嚴謹,作風正派。見習期間,能模范地履行一個中學教師的職責。
都說教學是一門技術也是一門藝術,工作一年后,我對這句話有了更好的理解和更深的認同。
首先,對于一個教師來說,普通話和口語表達技能、書寫標準漢字技能或許是最根本的技能了。這兩種技能雖然不是教學效果好壞的決定因素,但都對教學效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時候也會快了一點,對于自己這方面的缺乏我有清醒的認識,而且已經(jīng)著手開始了這方面的修煉,這些根本功的提高是一個長期的過程,我想我會堅持下去的。
其次,教學工作技能是一個教師能否成為好教師的關鍵技能。為了讓課堂教學更加生動,我備課的時候通常會查閱大量的相關資料,從中篩選出適宜的信息,對枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料篩選好之后,我會花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個事件到另一個事件的過渡很流暢,這是我教學的一個特色。除此之外,在教學過程中,我還注重對知識點的解釋,我比擬擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)教師的.音量很重要,一般來說,只要教師的音量足夠大,學生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都盡可能地放大音量。
現(xiàn)在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學當成一門技術,還要把它當成一門藝術,這主要是心理學知識的應用。對于我個人來說,還比擬受學生歡送,這可能源于我對每一個學生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格,所以,接下來,我要找好平衡點,把握好度。
教學是一種比擬細致的工作,很多細節(jié)的東西都不能忽略,就有可能影響到學生對知識的掌握。而在一個班又一個班,一年又一年的重復教學當中,這些細節(jié)又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細心或“羅嗦〞成為一種習慣,滲透到教師的骨髓,成為我們的性格吧。
打定了主意要當一輩子的老師,接下來的日子,我要好好地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,讓自己早日成為一個好教師,把知識傳授給一代又一代人。
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個學期過去了。經(jīng)過這半個學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我要總結一下這半學期來的工作學習情況,讓自己不斷進步,不斷成長。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進展品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)歷,共同工作,共同學習,共同進步。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,開展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加園內(nèi)組織的`教學研討活動及片區(qū)活動,雖然我的工作時間不長,但我相信,只要自己肯學肯用功,一定會有收獲的。 在這半個學期里,由于領導的信任,我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心每位學生的學習與生活,是很受學生歡送與尊敬的老師。經(jīng)過半個學期的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多缺乏的地方等待我去提高。作為一名榮耀的幼兒教師我今后的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會持著一顆“積極,向上的熱心”,改善缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 10
一、思想方面
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的'適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。
在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
三、學習方面
在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 11
懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的音樂課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經(jīng)?匆魳窌Q薪滩牡,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
三、重要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,輔導學生參加市里面的唱歌比賽分別獲一個一等獎;二個二等獎;5個三等獎的好成績;輔導的鋼琴學生分別獲得中央音樂學院的.四級、六級的考試。在以后的'教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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光陰荏苒,參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
工作方面:
我依然本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。剛進九小,我就在領導們的提點指導下學到了,現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。因此我會經(jīng)常記住這四點要求來要求自己。我擔任美術科教育工作的同時擔任五(4)班的副班主任工作和值日隊長的工作,我堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。積極研究教學方法,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向前輩請教。
盡職盡責做好學校交給我的.每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調(diào)工作。關心愛護學生,關心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
學習方面:
我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進修專業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學習,并賦予實踐相結合,取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,遇到了很多困難。我堅持看書學習思考,認真總結,不斷地攻破一個個的`難題。堅持理論聯(lián)系,把理論和實踐相結合。為了更好地應用自己的專業(yè)知識,我把電腦和美術相結合進行創(chuàng)作,并在XX市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績。
思想生活方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員。做到為人師表,遵紀守法,語言文明,熱愛職業(yè)、熱愛學生、教育思想端正,關心學生的全面發(fā)展。當然金無赤金,人無完人。我也有我的缺點?傊,我會繼續(xù)努力爭取做到最好!
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時光飛逝,一年多的光陰悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,作為班主任,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這一年多來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現(xiàn)結合這一年多來的思想、工作等情況做以下總結。
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的.進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身語文素養(yǎng)的.培養(yǎng),促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。教學中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關愛每一位學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。在教學過程中,以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。
作業(yè)批改及時認真,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。
一年多來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
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一年來,我以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改良工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,并注重自身的業(yè)務培訓和提高。本人思想端正,遵守學校的各項規(guī)章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。有強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
我針對當前小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
(1)互設提問,互相簡評,盡可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
(2)對個別的后進生,布置作業(yè)實施減輕措施,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,通過這一理念實施,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與我的互動,進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。
本學期我校開展了一系列的比擬大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學部師生手工制作創(chuàng)造展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,根本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的.學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進展反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出奉獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間 。我于 20xx年 7 月到校參加工作,在校領導和同 事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師 xxx 老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變, 工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。 感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè) 水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師, 肩負著時代的重任和祖國的重托, 我深切地認識到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。 平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政 治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格 遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進行了認真的實踐, 并在實踐之中注意查缺補漏, 遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣, 培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學 評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人 評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感, 使自己不斷的成長。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的'重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成 學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為 人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方 面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力, 爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
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三個多月的試用期即將結束了,很不舍這里的每一個人,感謝園長和各位老師的支持與信任,讓我更加堅定的喜歡上了這個職業(yè)。
剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思,自己應該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來,氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責,每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的'更好;我在美術手工方面也有了更的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝,在英語方面也有很進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少,所以說我要繼續(xù)努力,不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的,孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫,我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了,我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長,孩子們也一樣。
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。
在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒,不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,了叫他吐也不會了。
在今后的工作中,我會把我的不足之處改掉,做到更好。我會揚長避短,發(fā)揮我的長處,我相信我會成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
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我是剛畢業(yè)的大學生,畢業(yè)出來就找了份教師的職業(yè),目前我是xx小學的一個新教師,正在申請工作轉(zhuǎn)正。試用期馬上完畢的我,面對三個月的教師工作,我對也有一番鑒定。
進入xx小學,我是應聘的語文教師,作為小學語文教師,也是語文科的新教師,我頗感壓力,究竟也是剛?cè)脒@行,還是個新人,因此在工作的期間,我每天都按時打卡上班,坐在自己的辦公桌那就仔細的備課,不會做的就問旁邊的教師,從他們那吸取閱歷,把自己的課備好。我從站在講臺上開頭的那一天,我就知道自己要在這個崗位上工作下去,這也是我從小的'一個幻想。我遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格的根據(jù)規(guī)定做事,是一個教師,也是學校的員工,那我也協(xié)作好學校的工作,每逢學校大日子,我都會積極的幫忙領導開展工作,不敢有一絲的失誤。
由于喜愛這份教師工作,所以面對著試用期內(nèi)的工作,我是敬業(yè)的,由于我想取得轉(zhuǎn)正的時機,長期留下來工作。所以我知道自己的短板,不敢懈怠自己的學習,平常我有時間不忙的時候,我就會向?qū)W校的前輩教師的課堂上聽課,做課堂教學筆記,把有用的技巧登記來,融入自己的教學方式,努力為學生的學習做好的預備。三個月內(nèi),學校有進行一次教師培訓活動,我是努力爭取,把握住了這個時機,因此可以去參與培訓,我在培訓中也取得了許多的閱歷,明白了做一個教師也不是那樣的簡潔,許多事情都要從學生動身。即使我已經(jīng)畢業(yè)了,但學習的腳步是不能學的,尤其我還是新的教師,就更加不能耽擱學習了。
在我教學的期間,我努力跟學生打成一片,取得他們的信任,跟他們做了朋友,課堂一起爭論問題,查找解決方法。在這樣日子里,我慢慢得到領導和其他的教師的確定,我對自己轉(zhuǎn)正更加有信念了。語文教師更是要去積存學問,我自己也非常的喜愛看書,各種書籍都有涉獵,在課上能夠順暢的說出許多經(jīng)典,讓學生對我們信服。在將來轉(zhuǎn)正的日子里,我有足夠的信念和力量把教室這個崗位做好,把學問傳授給學生們,讓他們得到學問的同時,也懂得做人的道理。將來于我是可期的,有無限的可能性。
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時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間參與工作至今已近一年了;貞浺荒甑臍v程,勞碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期盼和信念關注著同學的每一天成長,我也感到無比的歡樂。過去的一年中,在學校指導的全新關心和正確指引下,在學校老師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學們的努力協(xié)作下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務,第一學年就被評為優(yōu)秀實習班主任,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等狀況做一下鑒定。
首先,作為一名有著三年黨齡的青年老師,從上崗第一天起,我便深切熟悉到自己責任之重大。在如今信息技術日新月異,進展很快的年月,我深知自身的學識有限,需要不斷補充學問。
在訓練教學方面,我常常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀老師請教、虛心學習,不斷涉取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷,反思自己的課堂教學成果,找出自己的缺陷,找準提升點,進步自己的教學程度。
參與工作以來,學校也給我了我許多展現(xiàn)的平臺。在兩次縣團委、工會組織的演講競賽中都獲得了縣一等獎;在縣委組織的“紅唱歌響,我們愛黨〞大合唱競賽中一首?在絢爛陽光下?也獲得了縣一等獎;屢次作為代表在國旗下講話;樂觀參加學校組織的各項活動。一年來,作為新老師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在老師這片領域開出屬于自己的花朵。
其次,這一年來,我始終都很留意自身的行為,努力給同學樹立一個良好的典范。我校是一所技校,同學在很大程度上都愛仿照,所以必需時刻留意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的.形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c同學做伴侶,專心與他們溝通,真正理解他們的所想所愛?偟脕碚f,我所做的`一切,目的只有一個,盼望能關心同學健康成長。
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等很多個第一次,讓我體驗了班主任的百種味道。我?guī)У陌嗉墴o論在紀律、學習、日常行為標準等方面都有打破,在學校組織的各項競賽與活動中收獲頗豐。如在本學期詩歌朗讀競賽中我班就以分獲得了一等獎;在合唱競賽中榮獲了第二名,在跑操競賽中獲得了第三名…全部這些成果,都是全班同學共同努力、團結一心的結果。這些習慣的養(yǎng)成與成果的獲得,都為今后的訓練教學工作打下了良好的根底。
綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有許多缺乏的地方等待我去進步。在今后的訓練教學工作與班級管理中,我將報著訓練工的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探究和理論來回報學校對我的培育。我深知在下一年里,還有更多的學問和閱歷需要我去學習和借鑒,還有更多的時機等著我去爭取,我會連續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
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作為一個初入教學行業(yè)的教師,我終于成功的擁有了自己的第一份工作,我在xx中學,順利的從一個試用期教師成功的轉(zhuǎn)正了,這是一件非常值得讓我開心的事情。開心歸開心,我也在開始審視自己近期在學校試用期的工作過程,并且我對自己也是有了一個粗略的自我鑒定:
初中不比小學,小學很多學的東西,那都是非常簡答的,但是初中的不一樣,如果沒有繼續(xù)認真的進行備課,是沒有方法讓自己很好的給學生們上課,試想,如果自己對知識點都沒有融會貫穿,那么還談什么上課,那么我也沒方法的到學生們的認可,這不是我想看到的結果,所以我為了盡快的適應學校的環(huán)境,以及為了讓自己盡快的進入學習狀態(tài),更是為了讓自己更好的詮釋自己的身邊,我經(jīng)常主動在崗位上加班加點,認真?zhèn)湔n,就是為了給學生們煥然一新的課堂,盡可能的把自己“消化”過后的'精華,再傳授給他們。同事們的照顧我也都會一一的記在心里,只要是別的同事對我說過一遍的考前須知我都能記在心里,然后對此進行對應的`措施。
事業(yè)心算是很強的,對待自己的工作非常的具有積極性,我先想的不是我能賺多少錢,我現(xiàn)在一心只想做一個好老師,得到打擊的認可,這就是我在試用期間工作的觀點。我是一個地理老師,我教的三個班當中,就有兩個是剛接觸這門課的初一學生,所以我首先要做的就是讓他們對這門課程感興趣,這樣他們才會主動的去汲取知識,而不是一味的靠我去講解,自己想問題,跟老師直接告訴你答案是完全不一樣的性質(zhì),記在腦袋當中的程度也是會天差地別的,所以我對待學生,我十分的有耐心,我覺得只要能讓他們對地理這門課程有情趣,做再多的準備都是值得的。我在給他們上第一節(jié)課的時候,我在每個教室的黑板上我都直接用粉筆花了一個中國地圖出來,跟書本上如出一轍,這就是一個我作為一個地理老師給學生們的第一節(jié)的禮物,讓他們發(fā)現(xiàn)中國地圖的魅力所在。
我非常的清楚一點,我現(xiàn)在作為一個初出茅廬的教師,我要學習的東西多著呢,自己在教學當中肯定也是存在著不少的問題,但是我如果不自己去發(fā)現(xiàn),等到別人來告訴我就太遲了,所以我在每一節(jié)課上課結束之后,我都會回味一下,自己有哪些地方存在著問題,比方說該有的停頓、講課的語速、作業(yè)的布置等等。我就是希望自己能每天都進步一點,最終成為一個合格的人民教師。
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自20xx年上崗的第一天起,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)總結如下:
一、在德方面作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,教育目的明確,工作認真負責,關心保護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
二、在能方面具備從事教學工作的根本技能,語言,書寫標準,根本工扎實,能勝任教學工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,將學生分為A、B和C組。針對學生的`不同學習情況,因材施教。采用鼓勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時鼓勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習英語的熱情。四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的根本情況。隨時不忘對他們進展思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖?傊,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿學校的明天越來越好!
教師轉(zhuǎn)正定級審批表自我鑒定 21
光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來,我滿懷信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的.學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任四年級的數(shù)學教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整!芭d趣是最好的老師!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂數(shù)學”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。
經(jīng)過這一年的`工作和學習,我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好
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