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轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

時間:2024-09-12 18:17:57 轉(zhuǎn)正自我鑒定 我要投稿

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)正定級自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定1

  一年來,在單位領導和同事的支持和指導幫助下,我比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。一年來自我鑒定如下:

  一是加強學習,不斷增強思想政治修養(yǎng)。在工作和學習中認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自己。

  二是努力鍛煉,逐步提高業(yè)務知識和工作能力。客運所的工作主要是負責全市客運市場的監(jiān)督和管理,這就對我的相關業(yè)務水平及監(jiān)管知識提出了很高的要求。對于剛剛走出大學校門參加工作的.我來說,當前的首要任務就是要努力學習,熟練掌握業(yè)務知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感投入到工作中;要在加強業(yè)務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。所以自己在日常的工作中,我堅持多動手、多動腦、多請教,不斷學習、不斷積累,工作能力有了一定的提高,目前已能夠處理科內(nèi)日常工作。

  三是勤奮敬業(yè),始終堅持艱苦奮斗的作風。能夠認真遵守單位制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量;能夠做到尊重領導、團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好各方面的人際關系;能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。

  在這一年的時間,通過努力,我在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,進一步提高自己的科室業(yè)務知識,進一步加強公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  低年級學生的`特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎。因而,在了解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展星星爭章活動,每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且,在班中選拔出合適的學生擔任班干部,進行培養(yǎng)、指導,鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,自習,等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到,平時要有足夠的耐心、誠心引導學生,期待他們的進步。

  二、關愛、賞識,真誠為友。

  每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子行。我首先對每個學生進行全面了解, 經(jīng)常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫梅若嵐的小朋友,媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班。剛開始學習他有一些不適應,并常對爸爸說:我讀書肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸、媽媽教,我沒人教。我了解情況后多次找她談心, 幫助他,關心她,漸漸地她對學習樹立了信心,學習比以前更認真了,學習成績也逐步提高。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  我們這個班,后進生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應多給后進生創(chuàng)造條件, 鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

  四、把握尺度,愛中有嚴。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

  以上這篇是新教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定3

  20xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,她在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、在思想上,她擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);她尊敬領導,團結(jié)同事;為人嚴謹,作風正派;關心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的.學習環(huán)境;為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

  二、在教學工作上,她認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理辦法,立足細節(jié),緊抓常規(guī),班級內(nèi)部逐漸形成一股良好的學習風氣。

  總之,唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中,得到了學校領導及老師們的充分肯定。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定4

  轉(zhuǎn)眼間,我來公司工作已有一年,作為一名新員工,非常感謝公司給我提供一個成長的平臺,讓我在工作中不斷學習,不斷進步?梢哉f,這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程,使我逐步完成了從學生到走向工作崗位的轉(zhuǎn)變。

  工作上,認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,工作中不斷鑒定經(jīng)驗,積極完成施工生產(chǎn)任務。一年以來,面對施工現(xiàn)場管理工作,工作起來有很大困難,但是我積極應對困難和挑戰(zhàn),利用休息時間學習規(guī)范、圖集;同時,利用我所學的專業(yè)知識結(jié)合實際生產(chǎn)情況,再加上師傅和其他同事的指導,順利地熟悉了各種工作流程,目前基本能夠獨立完成領導交給的`各項工作。

  學習上,平時我注意觀察施工生產(chǎn)中的每一個細節(jié),在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把所學的知識和實際聯(lián)系起來,通過觀察、鑒定、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,能學到許多書本上沒有的東西。我不僅從書本上汲取知識,還經(jīng)常向周圍的同事們學習,努力提高自己的技術水平。

  思想上,積極進取,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家法律和各項規(guī)章制度。平時比較注重政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  一年以來,我雖取得了一些進步,但仍有一些不足需要不斷改進。比如在工作中由于經(jīng)驗不足,對待一些問題的解決方法過于依賴書本,看待問題有時比較片面,因此在以后的工作中需要不斷鑒定經(jīng)驗,完善自己。

  以上就是我工作一年來各方面情況的鑒定,盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補,保質(zhì)保量完成各項工作任務。我希望自己能快速成長,為公司為國家創(chuàng)造更大的價值。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定5

  思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

  課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性。

  長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。

  以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

  學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的!蓖瑯,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

  在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。

  并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,xx年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于xx年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。

  憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。

  我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定6

  本次實習,我謙虛、認真、勤奮好學,表現(xiàn)優(yōu)良。

  在實習過程中,我服從指導老師的實習安排、指揮,尊敬指導教師及實習單位人員,認真完成各項實習任務。在聽報告時,我認真聽講,作好筆記,遵守課堂紀律;參觀實習單位時,我用心記錄我的所見所聞,遵守各實習單位的規(guī)章制度,配合導游,服從安排,隨時注意自身形象,展現(xiàn)西大優(yōu)良作風。

  我團結(jié)同學,樂于助人,充分利用自由活動時間參加社會活動,鍛煉語言及文字表達潛力,加強協(xié)作與組織管理潛力,鞏固和加深理解理論知識。

  透過此次實習,我了解到,隨著社會的發(fā)展,科技的進步,當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。另外,我對自我的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自我專業(yè)知識上的`不足,同時也了解到本專業(yè)明白在現(xiàn)代企業(yè)管理、以信息化帶動工業(yè)化、以科技為先導和用高新技術產(chǎn)業(yè)等各方面的運用,拓寬了我的視野,為我將來步入社會積累了必須的經(jīng)驗,也為我的人生規(guī)劃帶給了指導,更為我以后走上工作崗位打下良好基矗雖然在實習中發(fā)現(xiàn)還存在問題與不足,但我日后會努力改正,完善自身,以便對社會貢獻自我的力量,為校爭光。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定7

  又到一年暑假時,轉(zhuǎn)瞬間,離開大學校園一年整,走上工作崗位也一年了。

  工作一年來,在領導的教導和培養(yǎng)、在同事的指導和幫助下,我的思想得到進步,工作能力也長足提高,F(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學習的近況簡要匯報如下:

  一、思想上:我緊密的團結(jié)在黨支部的周圍,在黨支部組織的幫助和指導下,深入學習了科學發(fā)展觀。同時,我時刻關注國家大事要聞,用科學發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間,我自學馬克思主義哲學、毛澤東思想概論和鄧小平理論,在思想上得到進步。我從思想上支持國家和平統(tǒng)一,以及贊同和諧世界的觀念。

  伴隨哲學思想觀念的提升,我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進步。我認識到社會與學校的.區(qū)別,工作態(tài)度和學習進步的連帶關系等等。

  二、工作上:我積極鞏固大學四年學習的理論知識,結(jié)合工作需要,不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應屆畢業(yè)生參加工作,最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗,以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中,領導對我細心教導,同事耐心指導,讓我迅速的融入到工作團隊中,工作能力迅速提高。

  三、學習上:大學畢業(yè)并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。一年前,雖然我畢業(yè)離開了校園,但我并沒有放下進步的源泉。剛到公司時,我盡力做到溫故而知新,鞏固了所學51單片機知識。隨著工作內(nèi)容的變化,不斷學習了一些新的技術。比如autocad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經(jīng)驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業(yè)技能也得到了加強。

  我要感謝公司領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定8

  敬愛的領導:

  您好!

  我自20xx年7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習期滿一年,現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正之時,下面將我一年的學習情況匯報如下:

  我熱愛農(nóng)行,工作積極,認真學習總省分行下發(fā)的各種文件,認真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹"三分一統(tǒng)"的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

  我先后參加了一個月的支行業(yè)務培訓、人行的`反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。

  我刻苦鍛煉基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學習業(yè)務知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。

  在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。

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轉(zhuǎn)正定級自我鑒定9

  懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的音樂課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經(jīng)?匆魳窌、專研教材等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  三、重要成績

  在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,輔導學生參加市里面的.唱歌比賽分別獲一個一等獎;二個二等獎;5個三等獎的好成績;輔導的鋼琴學生分別獲得中央音樂學院的四級、六級的考試。在以后的教學和學習中我會更加努力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定10

  時光如梳,從xx年7月參加工作至今已近半年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記。

  這半年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

  而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

  教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的'學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。

  盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

  所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

  經(jīng)過半年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定11

  時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養(yǎng),同事的關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質(zhì)也得到提高,完成了從學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

  思想上 ,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通“崇德、協(xié)調(diào)、鼎新”的.企業(yè)文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發(fā)正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產(chǎn),關心集體榮譽。

  工作上,嚴格遵守并執(zhí)行公司的規(guī)章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶‘下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內(nèi)部客車知識的系統(tǒng)培訓,努力夯實專業(yè)基礎,擴大了知識面,力求理論聯(lián)系實際,在車身內(nèi)飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了sap 系統(tǒng)操作、cad繪圖技巧,能夠獨立完成醫(yī)療車內(nèi)飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產(chǎn)。

  經(jīng)過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉(zhuǎn)正定級要求,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級,望批準。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定12

  在試用期間,尊敬領導,團結(jié)同事,遵紀守法,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行自己職責,做到了不遲到、不早退、不曠工,對病人細心(講解)照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)生必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過工作實踐我熟練掌握常見病、多發(fā)病人的診治;特別于呼吸道疾病診治,實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心。誠摯請求醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評及建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者的接班人。在此期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務水平和應變能力。

  較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。十個月的工作實踐

  過程中我踴躍參加了醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。學校教授的理論知識和在醫(yī)院工作的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

  在此期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務水平和應變能力。

  眾所周知,社會是不斷變化和發(fā)展的`。在將近一年的工作過程中,我樂于參于,重在社會,吸收了諸多老師的精華,同時也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同時,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得同事們的認可。對一些常見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。

  我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定13

  x個月的試用期已接近尾聲。這段時間留給我的經(jīng)歷非常珍貴,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  在試用期的這段時間里,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度,盡心盡力履行自己的'工作職責,認真及時做好每一項工作任務。當然在工作中我還存在一定的問題和不足,比如:處理問題不能得心應手,工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠,需要繼續(xù)學習以提高自己的工作能力;加強分析和解決實際問題的能力,同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,努力豐富自己、充實自己。

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定14

  從07年底參加工作至今已將近一年的時間,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。

  一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結(jié)的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。 記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的'體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

  我在領導和同事的幫助下,已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

  2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

  3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高。

  4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論,認真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

  以上就是我寫的自我鑒定,希望關注的朋友們多給意見和建議,讓我不停地進步,非常感謝!

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定15

  距離研究生畢業(yè),我參加工作已滿一年。這一年來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高:

  一、思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),通過以上努力,我感到自己的.政治素質(zhì)有了長足進步。

  二、在業(yè)務上,努力完善自身知識結(jié)構的和健全知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  三、在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。

  在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足。

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