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轉正自我鑒定

時間:2021-03-07 12:09:10 轉正自我鑒定 我要投稿

【精選】轉正自我鑒定范文八篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的轉正自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】轉正自我鑒定范文八篇

轉正自我鑒定 篇1

  3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

  記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位,F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。

  在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業(yè)生有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監(jiān)控委托貸款的任務。在實習后,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。 12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收

  獲了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。

轉正自我鑒定 篇2

  非常開心要迎來轉正了,但在此之前,我想表達一番自己內(nèi)心的情愫。首先我真的非常熱愛這份事業(yè),是熱愛一直堅持著我,支撐著我前行。每當我摔倒的時候,也是熱愛一次次的叫醒我,將我拉起來,然后繼續(xù)支撐著我前行。對于這份事業(yè)來說,我更多的支撐力是熱愛所贈與的,也是我堅守這個崗位的主要原力。

  其次我很珍惜學校給我的這一次機會,剛剛畢業(yè)不久,拿到了畢業(yè)證之后我便開始了自己的教學之旅了,一開始自己在很多方面都有缺陷,所以我剛開始的時候也是有一點自卑的,但是漸漸的,我也在這份工作上找回了原有的自信和熱愛,這時才真正的走入了這個行業(yè)。面對這次轉正,我心里非常的欣喜、激動,因為對于我來說,這是一項非常重要的儀式,也是我事業(yè)人生中最重要的一次見證。

  回首過去的歲月,一幕幕都在眼前播放。其實我個人的性格是比較柔軟的,加上自己的外表也比較的小巧,所以很多時候我并不像是一個二十幾歲的人,而是像一個“小朋友”。一開始我會有點擔心自己會不會在學生們的面前少了一些威懾力,但是我進入這個崗位之后,我發(fā)現(xiàn)并不會這樣。每一個老師自己都是有氣場的,因為每個人的氣質(zhì)不一樣,所以學生們的感受也會不一樣。通過學生們的反饋,我也大概清楚了自己在他們心目中的形象。“柔軟而不是堅韌,溫柔且嚴肅”這是他們對我的評價,也是我感到最自豪的一點。這是我的獨立特征,我應該珍藏,也應該關注自己的成長,去塑造一個更好的教師形象。

  這一段時間里,我許多時候對自己并不是很自信,因為在我的知識庫里,還有太多殘缺的地方。但后來有一位老教師點醒了我,她說“我們應該把自己當成老師,也應該把自己當成學生,我們教會了學生們,也和學生們一起成長!彼晕乙裁靼琢耍鳛橐幻處,我們理當在教學的路上一起和學生們學習,只有這樣,我自己的能力可以提升上來,孩子們的學習成績也能夠所有提升!敖K身學習”是對我們作為一名教師的要求,也是對我們每一個人的基礎要求。只有保持學習的動力,人生才不會退敗,才會越開越盛,越來越美好。轉正即來,我會調(diào)整好心態(tài),更加充滿力量的走向一個新的階梯。

轉正自我鑒定 篇3

  時光荏苒,小學教師工作已經(jīng)得到,回顧這段時光的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,為了接下來的歷程更加順利。以下為我的自我鑒定。

  在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關系,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。我的立場較以前積極許多,每一天都充滿信心,碰到事情也能冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟許多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了許多在學生時代學習不到的東西。工作以來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。

  每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在中可以適當聯(lián)系其他科目,內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到許多教育的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

  課后,廣泛征求同學們的意見和建議,在師生同等的基礎上開展,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的許多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了許多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。同時,我還廣泛閱讀各種文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫隨筆和論文。

  課堂上,我嘗試不同的手段,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到許多。優(yōu)秀的功課到各班展出,刺激了學生的成就感,避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了博客,和泛博同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

  我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

  作為新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環(huán)境中,在大家的關心中取得的。存在的題目還許多:水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是許多等等。我會在以后爭取更大的提高。隨著學校規(guī)模的擴大,學生的分層題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,如何進步質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育中努力進步自己的業(yè)務水平。

  士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關系,我的未來不是夢。學校為我們的教育提供了最好的環(huán)境,家長和學生深深的期望,都鼓舞著我一往無前。

轉正自我鑒定 篇4

  我于XX年9月22日進入公司,在品管部擔任品管員,主要工作是公司產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(大腸菌群測定、菌落總數(shù)測定、產(chǎn)品水分含量測定)及生產(chǎn)過程中衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督、來貨驗收等。

  在我進入公司一個星期后,就開始了自己獨立完成工作。在工作中我一向是積極主動,經(jīng)常與生產(chǎn)部、倉庫等部門進行溝通,并且配合公司各個部門的工作。與同事、室友相處甚好。在公司寬松融洽的工作氛圍下,我在工作中嚴格要求自己,認真塌實做好工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,一切以工作為中心,專心工作。

  在今后的工作中,我定會加倍努力,決不辜負領導對我的殷切希望!

轉正自我鑒定 篇5

本學期的語文教學工作業(yè)已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中,對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的.加以總結。第一、 教學思想先進,教學理念與時俱進

  第一、意識反映實踐,科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上后天的自我努力,使我掌握和領會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學的思想,以及“自主、合作、探究”的教學新模式。

  第二、 教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化

  年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐,加上個人后天努力,我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,教學效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。

  第三、 教學內(nèi)容和教學理論日益豐富和深化。

  經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先,抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養(yǎng)學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓練等方式加以培養(yǎng)。

  與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外,我還注意對學生學習興趣的培養(yǎng),我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習題,讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

轉正自我鑒定 篇6

  作為一名新教師進入學校工作已經(jīng)將近有半年的時間了,經(jīng)過這段時間的具體教學工作和跟各位老師前輩的學習,我覺得自己已經(jīng)在不斷朝著一名合格的人名教師在靠近了,當然我這段距離還是需要我花費很多的汗水與時間才能夠達成的,但是我始終相信我是可以的。因為我有著明確的奮斗目標和一顆堅持不懈的心,以及能夠吃苦耐勞的性格。所以,在進入xx小學的這半年,我就在工作和學習中,使自己進步的許多,已經(jīng)能夠獨立完成一堂課的教學,已經(jīng)能夠獨立帶班了,我也漸漸地熟悉了這個教學的氛圍,融入到了與學生互相學習的大集體中了。

  我記得我第一次正式走上教學講臺的時候是在我實習的時候,那個時候的我上講臺講課的時候都是緊張的要死的,即使之前在學校里面模擬訓練過這種上課的情況,可是真的上來了的時候看到幾十雙演講盯著我的時候身體的僵硬了,有時候則是講著課的時候卡殼了,不知道怎么接下去,一直到后面實習長了才變好。這是我之前實習時的情景,但是到了這次正式工作,成為xx小學的一名新教師的時候,從一開始我就沒有遇到過這種情況,因為之前實習已經(jīng)給了我充足的鍛煉的機會已經(jīng)鍛煉出了一定的信心,所以這次試用期里面我?guī)缀蹙蜎]有出現(xiàn)過什么錯誤,表現(xiàn)還是很不錯的。這也給了我一個啟示了,那就是只要在工作中多去嘗試多去鍛煉自己,積累一定的經(jīng)驗了,能力自然就變強大了,所以在后面的教學中我也會更加努力地學習,爭取早日成為一名合格的人民教師。

  其實不僅僅是在工作能力上面,這短短半年的時間讓我的生活和思想都有了很大的改變。工作跟我們的學生時期不同,工作上面需要嚴謹和認真,不能夠向跟朋友同學相處那肆意,特別是我是一個教師,所以就更加要注重這一點。這半年的時間,幫助我樹立起了工作要認真對臺的意識,工作中必須要做到一絲不茍才行,絕對不能出現(xiàn)差不多、無所謂這種消極的思想。告訴我對于校領導的安排要積極執(zhí)行,對于學生的學習和生活要認真負責,教學不能僅僅是上課四十五分鐘,下課后也要關心他們的學習,這樣他們的學習才會進步快。再就是思想上的進步,告訴我身為一名教師,必須要對自己有更加嚴格的要求才行,自己要做好表率,才能教好學生,才能夠去教育好學生,不然自己都做不到的憑什么去教學生?

  十分感謝學校給予我工作的機會,在后面的工作中我會更加努力,對待學生的學習我也會更見負責!

轉正自我鑒定 篇7

  在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

轉正自我鑒定 篇8

  本人于20xx年x月x號進廠,從來公司的第一天開始,我就把我融入到我們的這個團體中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下:

  一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

  二、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出我的意見提供參考。

  三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體提高。

  總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成我的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升我的水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡我的一份力量。

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