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高一地理工業(yè)地域的形成教案設(shè)計

時間:2021-09-01 20:27:21 地理教案 我要投稿

高一地理工業(yè)地域的形成教案設(shè)計

  一、課標(biāo)要求:

高一地理工業(yè)地域的形成教案設(shè)計

  舉例說明生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式

  二、教學(xué)思路設(shè)計

  1.本節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容是圍繞工業(yè)地域的形成原因而展開的,從工業(yè)聯(lián)系到工業(yè)集聚與分散再到工業(yè)地域的形成,教學(xué)內(nèi)容比較抽象,在現(xiàn)實生活中這一知識離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn),往往不會引起學(xué)生的注意,學(xué)生理解起來比較困難,因此,在教學(xué)中采用了案例教學(xué)的方法,充分聯(lián)系生活實際,聯(lián)系鄉(xiāng)土地理的內(nèi)容,本人先后采用了新塘牛仔業(yè)、永和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、廣州本田廠等例子。使學(xué)生感到這一知識講的就是自己周圍的事,引起學(xué)生的興趣,使學(xué)生易于理解和接受。

  2.教學(xué)過程中我注意抓住本節(jié)內(nèi)容的`主線,即工業(yè)聯(lián)系→工業(yè)集聚與分散→工業(yè)地域的形成。幫助學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò),理清知識線索,使本節(jié)知識易于理解和掌握。

  三、教學(xué)重點:工業(yè)地域的形成

  教學(xué)難點:理解工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)集聚現(xiàn)象

  四、課時:1課時

  五、教學(xué)方法:案例分析法、討論法、合作探究法

  六、教學(xué)過程

  [課前準(zhǔn)備]我將每個班分成四個小組,各組分別調(diào)查“新塘牛仔業(yè)”、“永和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”

  并對每個調(diào)查內(nèi)容提出調(diào)查要求。

  1.新塘牛仔業(yè)

  A.主要有哪些工廠

  B.做一條牛仔褲要經(jīng)過哪些工序

  C.做牛仔褲的每道工序通過哪些工廠完成

  2.永和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)

  A.主要有哪些工廠

  B.工人工資是多少

  C.工廠租金是多少

  D.廠區(qū)附近的交通情況

  E.廠區(qū)附近有沒有學(xué)校、醫(yī)院等公共設(shè)施

  [導(dǎo)入新課]

  1.請問生產(chǎn)一條牛仔褲經(jīng)過哪些工序

  2.每道工序通過哪些工廠完成

  3.各工廠之間有沒有聯(lián)系?

  [學(xué)生活動]學(xué)生根據(jù)課前準(zhǔn)備,分組討論,找代表發(fā)言。

  [圖片展示]新塘牛仔工業(yè)的分布圖

  [提問]圍繞圖中牛仔工業(yè)的分布,說出這些工廠集聚在一起的好處?

  [學(xué)生討論、教師小結(jié)]一家工廠的產(chǎn)品是另一家工廠的原料,這些工廠聯(lián)系在一起可以進行消息交流,工作協(xié)作,降低中間產(chǎn)品的運輸費用。

  板書:1.工業(yè)聯(lián)系①生產(chǎn)工序上的聯(lián)系→專業(yè)化工業(yè)集聚

  [圖片展示]永和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工業(yè)分布圖

  [提問]

  1.主要有哪些工廠?

  2.各工廠之間有沒有聯(lián)系?

  3.這些工廠集聚在一起的好處是什么?

  [學(xué)生活動]學(xué)生根據(jù)圖中工廠的分布及課前準(zhǔn)備討論、回答[教師小結(jié)]這些工廠沒有生產(chǎn)工序上的聯(lián)系,布局在一起可以共同利用工業(yè)區(qū)的道路、供水、供電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施以及其他生產(chǎn)、生活服務(wù)設(shè)施,或者共同利用當(dāng)?shù)亓畠r的勞動力。

  板書:②空間利用上的工業(yè)聯(lián)系→共用公共設(shè)施的工業(yè)集聚

  [承轉(zhuǎn)]由于工業(yè)聯(lián)系而集聚在一起,就形成了工業(yè)地域。

  [提問]自發(fā)形成的工業(yè)地域如新塘牛仔城和規(guī)劃建設(shè)形成的工業(yè)地域如永和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)在形成上有何區(qū)別?

  [學(xué)生回答、教師小結(jié)]

  板書:自發(fā)形成的工業(yè)地域——有投入—產(chǎn)出的關(guān)系

  規(guī)劃形成的工業(yè)地域——各工廠由于共用公共設(shè)施而集聚在一起。

  [知識拓展]世界上有許多“鋼城”、“汽車城”,但很少聽說有“糕點城”、“面包城”,原因是什么?

  [學(xué)生自由討論并發(fā)表自己的看法]

  [教師小結(jié)]一些工業(yè)部門,由于內(nèi)部聯(lián)系比較復(fù)雜,形成的工業(yè)地域面積大、協(xié)作企業(yè)多、生產(chǎn)規(guī)模大、往往形成重要的工業(yè)城。一些工業(yè)部門,由于內(nèi)部聯(lián)系比較簡單,規(guī)模小,工廠少,很少形成工業(yè)城。

  [承轉(zhuǎn)]從工業(yè)聯(lián)系的分析中我們可以看出,具有工業(yè)聯(lián)系的工廠往往集中在一起,產(chǎn)生工業(yè)集聚現(xiàn)象,而有些工業(yè)雖然有聯(lián)系,卻是分散在世界各地。

  [提問]

  1.分布在廣州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的可口可樂公司與美國可口可樂總廠有沒有聯(lián)系?

  2.兩間工廠有聯(lián)系為什么不集聚在一起,而卻分散在不同的國家?

  [學(xué)生回答、教師小結(jié)]工業(yè)分散可以在全球?qū)ふ易顑?yōu)區(qū)位,或接近市場,或接近原料地,或接近勞力豐富地區(qū),獲得最大經(jīng)濟效益。

  [知識拓展]美國移動電話生產(chǎn)商摩托羅拉公司,除了在我國設(shè)立生產(chǎn)廠家外,還設(shè)立了技術(shù)和市場研究機構(gòu),其主要目的是什么?

  [學(xué)生自由討論并發(fā)表自己的看法]

  [提問]什么導(dǎo)致工廠分散在不同的國家也能取得聯(lián)系?

  [學(xué)生回答、教師小結(jié)]現(xiàn)代化的交通和現(xiàn)代化的通信技術(shù)提供了強有力的支持。

  [熱點滲透]廣州本田在新塘鎮(zhèn)沙埔正在大規(guī)模地籌備建建廠,假設(shè)抵制日貨成功,你們認(rèn)為這間工廠還能否建成?

  [學(xué)生討論、自由發(fā)表意見]

  七、教學(xué)反饋

  1.保潔公司在廣州設(shè)廠的目的是什么?

  A.充分利用自然資源      B.接近市場

  C.充分利用廉價勞動力    D.減少污染

  2.根據(jù)工業(yè)的集聚效應(yīng),你認(rèn)為在仙村最好布局什么工廠?

  A.制藥廠   B.煉油廠   C.硫酸廠   D.瓷磚廠

  3.我國海爾公司在美國投資建立的工廠正式運行,所雇傭員工大部分是美國人,而美國人的工資要高出我國好多倍,海爾雇傭美國員工的主要目的是什么?

  A.降低生產(chǎn)成本    B.提高美國就業(yè)水平

  C.增進中美友誼    D.企業(yè)文化建設(shè)

  4.新塘牛仔業(yè)的集聚與新塘太平洋工業(yè)區(qū)集聚現(xiàn)象是否一樣?目的分別是什么?

  5.仙村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是水泥廠,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,仙村有沒有可能發(fā)展成水泥城?為什么?

  6.東莞家電分布是屬于集聚還是分散?

  7.東莞有“北中關(guān)村,南東莞”之稱,現(xiàn)有3000多家電腦生產(chǎn)企業(yè),解釋臺商在東莞大量投資電腦生產(chǎn)企業(yè)的原因?

  探究活動

  上網(wǎng)搜集有關(guān)遼寧鞍山工業(yè)城,1、鞍山主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是什么?還有哪些工業(yè)?各工廠之間有沒有聯(lián)系?2、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)工序如何?3、工業(yè)是分散還是集聚?為什么?

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